我的小学英语学习.doc
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我的小学英语学习 “哎呀,我又忘了怎么拼‘apple’了!”我在教室里小声嘀咕,这时,坐在我旁边的小明转过头来,悄悄问:“你是不是在想着那个大红苹果?其实‘apple’很简单的,只要记得那个小小的‘a’就行!” 我抬起头,看到小明满脸自信的模样,心里突然涌起一股暖意。是啊,英语学习的路上,不就是要这样互相帮助、互相鼓励吗?这样的场景,时常在我小学生涯的各个瞬间上演。 记得刚入学的那段时间,每当英语课上,老师用流利的口语讲课时,我的耳朵就像是打了个卷,听得云里雾里。老师的每一个单词都飘浮在空中,仿佛是我捉不到的风。每次回答问题的时候,我的心脏都会不由自主地加速,像是要跳出胸口。那时的我,觉得英语就像是一个巨大的迷宫,充满了难以逾越的障碍。 而在那段困难的日子里,朋友们成了我最好的支持。记得有一天,放学后,小红在学校门口找到了我,她一脸兴奋:“我们一起复习英语吧,我找了一些有趣的卡片!”我的心情瞬间明亮起来,复习英语竟然还有游戏的乐趣! 我们坐在学校的小花园里,阳光透过树叶洒在我们的脸上。小红一边抽出卡片,一边用她那清脆的声音读着单词。“这是‘cat’,你来试试!”我稍微犹豫了一下,最后回答:“‘cat’是猫对吗?”她咯咯笑了起来:“对!真棒!再来一个,这个是‘dog’。”虽然我也知道‘dog’是狗,可是听到小红的雀跃,我的心里也忍不住欢喜。 那天晚上,我躺在床上,心里充满了对英语的期待。我意识到,这种学习的方式竟是如此美妙,朋友的陪伴让枯燥的学习变得充实而有趣。在我们的相互交流中,我渐渐从迷宫的缝隙中找到了光亮。 从此,我的英语学习开始变得越来越顺利了。每当迎来英语课,我不再局促不安,反而期待着和同学们一起讨论、一起练习。老师的课堂上,我慢慢地开始举手回答问题。大家的鼓励让我心满意足,而看到自己在纸上流畅写下英文单词的那一刻,真是太开心了! 在学习的过程中,我还参加了英语角活动。每周五的傍晚,教室里总是充满了说英语的声音和欢笑。一个个同学自信地站起来,分享他们的故事。那里面有小女孩抑或小男孩,有时紧张得说得结结巴巴,有时又兴奋得滔滔不绝。我发现,这里的每个人都在为自己的成长而努力着。 有一次,我鼓起勇气讲了一个我最喜欢的故事。虽然说得磕磕绊绊,但同学们认真地听着,他们的眼中闪烁着鼓励的光芒。讲完后,我听到了热烈的掌声,那一瞬间的自豪感让我心中充满了力量。我知道,自己并不孤单。 学习英语的路上,我用心去细细观察着身边的一切。我看到小明在课间向我借英语书,他说:“我也想变得更好!”我看着他坚定的眼神,心中倍感欣慰。于是我带他一起复习,教他那些有趣的记忆小秘诀。看到他渐渐自信起来,我也找到了自己的价值,更加坚定了继续前行的决心。 如今,当我再回想起这条学习的路,仿佛那些曾经在迷宫般单词中的挣扎风景,都变成了我成长的足迹。我学会了不仅仅是英语,更是如何与人交流,如何互相扶持。每个人都是一个独特的拼图,只有合在一起,才能构成完整的画面。 学习英语不仅让我获取知识,更让我收获了友谊和勇气。这条路上,每一次的微小进步,都让我感受到自己在成长。未来的日子,我会继续努力,探索更多的知识,迎接更多的挑战。因为,我知道,学习的旅程本身,就是一场美妙的冒险,我们每个人都是勇敢的探索者,勇敢去追逐心中的那份梦与希望。- 配套讲稿:
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