幼儿园重阳节活动方案策划(5篇).doc
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1、幼儿园重阳节活动方案策划一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国
2、的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥
3、花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班:(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。中班:(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。大班:(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来
4、历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序(一)活动主持:各班教师(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师(三)活动时间:_年_月_日(四)活动地点:各班教室、多媒体教室(五)活动准备:1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐:感恩的心。(六)活动过程:1、请爷爷奶奶入坐。2、老师:爷爷
5、奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、老师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)全体唱感恩的心结束。幼儿园重阳节活动方案策划(二)一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、
6、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。二、活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:(一)介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。(二)幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是
7、爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?_歌曲:“我上幼儿园”_律动:“我的小手”_歌表演:“小猪吃的饱饱”_儿歌:“拍皮球”_歌表演:“两只老虎“(三)互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快
8、。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四、活动结束。幼儿园重阳节活动方案策划(三)设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶
9、的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间:_年_月_日上午9:30活动内容:一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也
10、应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷
11、爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节活动方案策划(四)一、活动目标:1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备:1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;2、音乐:男人当自强;3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;4、邀请真功夫为_月份_月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;三
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