小小科学家的实验室.doc
《小小科学家的实验室.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小小科学家的实验室.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小小科学家的实验室 “小明,你真的能把这实验做成功吗?”我的好朋友小华一脸怀疑地看着我,嘴角却露出一丝微笑。心里默念:“绝对可以的!我一定要让你惊艳!” 阳光透过教室的大窗户洒进来,照在满是试管和瓶子的桌面上,仿佛让一切都变得闪闪发光。与其说这是一个实验室,不如说这是我梦想的空间。每当我站在这张桌子前,准备进行我的科学实验时,内心的激动不亚于过节。试管里的液体五颜六色,就像我的心情一样丰富多彩。 “你准备好了吗?要开始了!”我大声说,没忍住想给自己加油。小华瞪大了眼睛,鼓励地点点头。“来吧,告诉我们你要做什么!” “这是我自己设计的火山爆发实验!”我抖了抖手,看着摆放在桌子上的材料。小白醋、食用色素和小苏打向我招手,似乎在说:“快来把我们组合在一起呀!” 拿起一个试管,我的小手有些抖,心里有些紧张,是否这次的实验会像我想象中那么成功?在众多同学的围绕下,我深吸一口气,努力让自己镇静下来。“看这一点,小苏打和醋反应后会产生二氧化碳,就像火山爆发那样!”我笑着解释,尽量让大家感觉这个实验多么有趣。 “真的会有火山喷发的效果?”小华的疑问让我有些不安,但好奇心驱使着他跟着我一起期待。我用勺子将小苏打放进试管,然后缓缓倒入白醋,伴随一声“嘭”的响声,泡泡迅速涌现而出,像极了一场小型的火山喷发,五彩斑斓的液体溢出来,整个教室瞬间被吸引。 “哇!真酷!”同学们纷纷发出惊呼,这一刻,我的心里满是成就感。实验的成功不仅让我感受到科学的魅力,更让我体验到分享快乐的乐趣。看着小华脸上的惊叹,我忍不住笑了。 实验室之外有一次难忘的班会,老师让我们分享各自的梦想。轮到我时,心里紧张又兴奋:“我想成为一名科学家,探索未知的世界,发明有趣的东西!”语气中的坚定让我自己都感到惊讶。全班同学的目光瞬间聚焦在我身上,我忽然觉得这样的分享充满力量,仿佛仿佛点燃了那颗对科学的热爱。 放学后,我经常找到小华,他总是陪着我一起做各种实验。我们一起查资料,记录步骤,甚至认真讨论每个实验的原理。“小明,你真的有科学家的潜质!”小华兴奋地说,眼中闪烁着对未来的憧憬。我们的梦就像那闪烁的星星,虽然遥远,但倔强而美丽。 当然,收获并不都是成功。有时候实验的结果让我失望,无数次的尝试和失败让我感到沮丧。“为什么每次都不成功?难道我真的不适合当科学家吗?”我曾经陷入自我怀疑,几乎要放弃这个梦想。 “科学就是实验的过程,失败只是成功的一部分。”小华的一句话让我振作。每一次失败都让我更了解这个世界,也让我更加坚信自己的选择。在校园的风雨中,我渐渐明白,学习的成长不仅在于成功的结果,更在于不断追寻梦想的过程,这个过程充满了误解、欢笑和泪水。 时间飞逝,我的科学实验带着心中的火热,越来越丰富。我也渐渐明白了,人们常常说“科学改变世界”,其实,科学也是我们理解世界的一种方式,更是探索自我的一堂课。每个试管、每道公式,都是我学习成长道路上的小小里程碑,承载着我对未来的憧憬和热爱。 我始终相信,每个孩子心中都有一个科学家在默默地观察和试探,那个小小的科学家就是我,只要勇敢地去探索,就一定能在失败中找到成功的钥匙。在奶茶的香气中、同学的欢笑里,我的学习成长历程就这样一点一点展开。 小明也许只是个普普通通的小学生,但每一次的探索与尝试,都是我心灵深处对未来的承诺。“我一定会成为那样的科学家,一直追寻着知识的光辉!”我微笑着看向窗外,那片蔚蓝的天空一定会承载我的梦想,飞得更高、更远。这条路虽然漫长,但充满了无限可能,而我将永不止步。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小小 科学家 实验室
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文