汉字形体进化更替研究.pptx
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1、一、研究汉字形体进化发展的意义一、研究汉字形体进化发展的意义 研究汉字形体发展演变的过程及其呈现的各种现象,对于解读研究汉字形体发展演变的过程及其呈现的各种现象,对于解读文献、规范汉字运用、思考汉字发展方向等,都具有重要的意义。文献、规范汉字运用、思考汉字发展方向等,都具有重要的意义。1详细了解汉字形体演变的历史2有助于探索汉字未来的发展方向 改革者们把拼音文字看成开民智、救危亡的武器,他们观察文字时,改革者们把拼音文字看成开民智、救危亡的武器,他们观察文字时,多从实用角度出发去对比,很少顾及汉字的历史研究。他们除批评方块汉多从实用角度出发去对比,很少顾及汉字的历史研究。他们除批评方块汉字繁难
2、、不利于应用新技术、不利于接受新知识外,往往感情用事,对方字繁难、不利于应用新技术、不利于接受新知识外,往往感情用事,对方块汉字采取块汉字采取骂倒骂倒的态度的态度。(王凤阳汉字学)。(王凤阳汉字学)甲骨文甲骨文小篆隶书楷书金文石鼓文小篆二、汉字形体进化发展的原因二、汉字形体进化发展的原因1文字的符号属性驱动文字形体向前发展2文字的工具属性促使文字形体向前发展3文字的可读属性促进文字形体向前发展4文字的表意属性推动文字形体向前发展5文字的审美特性促使文字形体向前发展6书写工具与材料的进步促使文字形体向前发展7社会政治力量对文字形体发展有强大的推动作用龟甲兽骨龟甲兽骨 刀刀青铜器皿青铜器皿竹简缯帛
3、竹简缯帛 毛笔毛笔秦朝时推行小篆秦朝时推行小篆三、汉字形体进化发展规律分析三、汉字形体进化发展规律分析1抽象化2方块化4表音化3笔画化添添 加加声声 符符新新 造造形声字形声字5表意化6繁化增加声增加声符义符符义符增装饰增装饰性笔画性笔画汉字形体上增加的与音义无关的装饰性笔画或部件叫汉字形体上增加的与音义无关的装饰性笔画或部件叫“羡符羡符”。增加偏旁而不改变字义的后起字叫做增加偏旁而不改变字义的后起字叫做“累(累(lili)增字)增字”。清代学者王筠在清代学者王筠在说文释例说文释例中首先提出这一概念,并解中首先提出这一概念,并解释为释为“加偏旁而义仍不异者加偏旁而义仍不异者”。加声旁加声旁累增
4、字累增字加形旁加形旁累增字累增字7简化省简笔省简笔画部件画部件再造简再造简易形体易形体加形加形加声加声网网罔罔網網8分化 由于表义、表音等需要,由最初造的字形分化出新的形由于表义、表音等需要,由最初造的字形分化出新的形体,叫做汉字的体,叫做汉字的“分化分化”。分化之前的字形叫。分化之前的字形叫“初文初文”,也,也有的学者称其为有的学者称其为“母字母字”。分化出来的新字叫做。分化出来的新字叫做“后起字后起字”。分化后分化后表原义表原义分化后分化后表某义表某义寧寍甯樽罇9同化10讹化部件部件同化同化字形字形同化同化整字整字讹化讹化部件部件讹化讹化四、汉字运用发展中的形义更替现象四、汉字运用发展中的
5、形义更替现象1 1通假现象通假现象 古人记录某词时,没有按照用字规范写本字,而是用音古人记录某词时,没有按照用字规范写本字,而是用音同或音近的字来代替,这种用字现象叫做同或音近的字来代替,这种用字现象叫做“通假通假”。由于本字。由于本字与借字音同或音近的音是古音,所以又称与借字音同或音近的音是古音,所以又称“古音通假古音通假”。应用。应用而没用的字叫做而没用的字叫做“本字本字”,用来代替本字的字叫做,用来代替本字的字叫做“通假字通假字”。l甚矣,汝之不惠!(甚矣,汝之不惠!(列子列子汤问汤问)惠:通惠:通“慧慧”。l已而畔约,击我南郡。(已而畔约,击我南郡。(史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪)畔:
6、通畔:通“叛叛”。l三年不蜚,蜚将冲天。(三年不蜚,蜚将冲天。(史记史记楚世家楚世家)蜚:通蜚:通“飞飞”。(1)通假与假借)通假与假借相同:原理相同,都是借用音同或音近的字。相同:原理相同,都是借用音同或音近的字。第二,原因不同:通假是因为没有遵守记词规范而第二,原因不同:通假是因为没有遵守记词规范而 借字;假借是因为造字困难而借字。借字;假借是因为造字困难而借字。通假是用字时有本字而不用,用音同或音近的字来代替;通假是用字时有本字而不用,用音同或音近的字来代替;假借是造字时无法造本字,用音同或音近的字来代替。假借是造字时无法造本字,用音同或音近的字来代替。第一,基础不同:通假有本字,而假借
7、一般无本字。第一,基础不同:通假有本字,而假借一般无本字。第三,方式不同:通假是临时借用,而假借一般是第三,方式不同:通假是临时借用,而假借一般是 永久借用。永久借用。差异:差异:第四,效果不同:通假会妨碍阅读理解,而假借不第四,效果不同:通假会妨碍阅读理解,而假借不 会妨碍阅读理解。会妨碍阅读理解。难难蜀道难蜀道难:“难于上青天。难于上青天。”填填荀子荀子君道君道:“填抚百姓。填抚百姓。”说文说文:“难,鸟也。难,鸟也。”说文说文:“填,塞也。填,塞也。”镇镇(2)通假分类)通假分类l借字惯用的通假借字惯用的通假l借字偶用的通假借字偶用的通假l本字为假借字的通假本字为假借字的通假信信伸伸 易
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