测量电阻修改.pptx
《测量电阻修改.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《测量电阻修改.pptx(56页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、要知道它的电阻,应该先知道 _ 和_,这需要用_和_去测量,测出后再根据公式 _计算出来。电阻两端电压U通过电阻的电流I电流表电压表R=如何测量一个未知电阻的大小?由于电压表也叫由于电压表也叫伏特表伏特表,电流表也叫电流表也叫安培表安培表,所以这,所以这种用电压表、电流表测电阻种用电压表、电流表测电阻的方法叫的方法叫“伏安法伏安法”测电阻。测电阻。设计电路图有缺点吗?1.不能多次测量取平均值;2.没有保护电路的装置。改进电路图滑动变阻器的作用:1、能改变待测电阻两端 的电压和通过的电流。2、保护电路实验操作注意事操作注意事项:1.1.连接电路时开关应连接电路时开关应_;2.2.连接电流表和电压
2、表时应注意些什么?连接电流表和电压表时应注意些什么?3.3.滑动变阻器正确的接线方法是滑动变阻器正确的接线方法是:_;4.4.开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到:_。5.5.每次读取数值后,马上断开开关,原因是什么每次读取数值后,马上断开开关,原因是什么?处于断开状态处于断开状态 电流表应该与用电器串联,电压表应该与用电流表应该与用电器串联,电压表应该与用电器并联,正负接线柱不要接反电器并联,正负接线柱不要接反“一上一下一上一下”阻值最大的位置阻值最大的位置 防止电阻温度升高带来阻值的变化防止电阻温度升高带来阻值的变化实验步骤:实验步骤:(1)按电路图连接实验电路
3、,开关断开,P移到最大电阻值的位置;(2)检查无误后闭合开关,三次改变滑动变阻器阻值,分别读出两表示数,填入表格一;实验结束后要立即断开开关.(3)根据记录的数据算出三次电阻R,并求出R的平均值。实验次数U/VI/AR/R 平均值/123 表格一 实验数据记录实验数据记录实验次序实验次序电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/(1)20.2(2)2.50.25(3)30.32上表是某同学的实验记录上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻则被测电阻的阻值应为值应为_101010.710.2分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?保持电阻不变时,电流和电
4、压成正比。保持电阻不变时,电流和电压成正比。小明利用如图11(a)所示的实验器材测电阻Rx的阻值,电源是由两节新干电池组合而成,有一根导线没有连接(1)请你用笔画线代替导线把电路连接正确;闭合电键前,应将滑动变阻器的滑片移到图中的 (选填“A”或“B”)(2)当闭合电键后,电流表与电压表的示数如图11(b)所示,则电流表的示数为 安,电压表的示数为 伏(3)小华更换了电阻Rx,然后重新实验,发现电流表的示数始终为0,于是他用一只完好的灯泡L替换Rx后,发现灯能发光,若电路中只有一处故障,且只发生在Rx或滑动变阻器上,可以判断发生故障的原因是 小明认为不需要灯泡L,只要观察到 现象,也能判断这一
5、故障小灯泡的电阻有什么特点小灯泡的电阻有什么特点?实验数据实验数据(小灯泡电阻小灯泡电阻):实验次数U/VI/AR灯/灯泡亮度10.5 21.031.542.50.160.280.383.13.63.9由本实验你发现了什么由本实验你发现了什么?从实验中可以看出从实验中可以看出:灯丝的电阻是灯丝的电阻是_变化的变化的不亮不亮灯丝暗红灯丝暗红微弱发光微弱发光正常发光正常发光0.465.4灯丝(金属导体)的电阻跟温度有关,灯丝(金属导体)的电阻跟温度有关,温度越高,电阻越大温度越高,电阻越大思考思考 1.比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别?能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻?为什
6、么?较低电压下电阻较小,较高电压下电阻较大。为什么?不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。(2)用描点法作出小灯泡的U-I图线,会不会是一条直线呢?为什么?不是。因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,电流与电压不成正比关系。2.(1)如果用描点法作出定值电阻的U-I图线,应该是一条_线,为什么?直因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。返回小灯泡的IU图像在家庭电路中,往往会出现这样的现象:在人们刚合上开关时,白炽灯闪亮一下立即就熄灭,这时灯丝已经断了,这种情况我们通常说成灯泡被“闪”坏了什么原因使灯泡“闪”坏了?因为开灯的瞬间
7、灯丝的温度较低,电阻较小,通过的电流较大,发热量较大,所以开灯的瞬间很容易烧坏灯泡 小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为10V,且保持不变当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光(1)开关S断开时,小灯泡L的电阻为_,(2)开关S闭合时,小灯泡L的电阻为_(3)电阻R0的阻值为_有没有直接测量电阻的仪表呢?多用电表万用表指针式万用表数字式万用表 (1)在连线的过程中,开关应该处于_状态,滑动变阻器的滑片P应先移到_(填“A”或“B”)端,使它的电阻值_。巩固练习在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中:(2)闭合开
8、关后,当滑片向左移动时,电流表读数_、电压表读数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。断开B最大变大变大 (3)当滑片移到某一位置时,电流表、电压表的)当滑片移到某一位置时,电流表、电压表的示数如图所示,则电压表读为示数如图所示,则电压表读为_伏,电流表读数伏,电流表读数是是_ 安,由公式安,由公式_可算得待测小灯泡的电可算得待测小灯泡的电阻为阻为_欧。欧。153V 31530.6A0.632.410R=U/I0.24练习:.用用 和和 测电阻的方法叫测电阻的方法叫 法,其原理是法,其原理是 。需要用。需要用 测出电阻两端的测出电阻两端的 ,用,用 测测出通过导体的出通过导体的 。利用公式。利
9、用公式 ,求出导体的电阻。,求出导体的电阻。电压表电流表电压表电流表电压电流伏安=URUIR=练习2 2、如图:是某同学设计测电阻的电路,图、如图:是某同学设计测电阻的电路,图中中是是 表,表,是是 表。为使表。为使表的读数减小,滑片表的读数减小,滑片P P应向应向 移动。为使移动。为使表的读数增加表的读数增加P P应向应向 移动。移动。12PRx电流表电压表右左练习3、一个、一个20的电阻,接在的电阻,接在3节干电池串联的节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端电电源上,要测这个电阻中的电流和两端电压,则电流表量程应选压,则电流表量程应选 ,电压表,电压表的量程应选的量程应选 。00
10、.6A06V4、如图:闭合两个开关,看到的现象是 ;点燃两酒精灯,在加热过程中发现 AA玻璃灯丝甲乙电流表甲无示数;电流表乙有示数电流表甲指针发生偏转,电流表乙指针偏转角度变小。5、在做、在做“测小灯泡电阻测小灯泡电阻”的实验中,当的实验中,当开关闭合后,若电压表有示数,电流表开关闭合后,若电压表有示数,电流表示数为零,移动滑动变阻器滑时,电压示数为零,移动滑动变阻器滑时,电压表示数基本没变化,其原因可能是(表示数基本没变化,其原因可能是()A、滑动变阻器接触不良B、开关接触不良C、小灯泡两端短路D、灯泡的钨丝断了第二课时多种方法测电阻伏特表+定值电阻测量未知电阻+方案方案1 1:R Rx x
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 测量 电阻 修改
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。