我的小学图书馆之行.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 图书馆
- 资源描述:
-
我的小学图书馆之行 “你知道吗?书里面藏着一个个奇妙的世界!”这是我的好朋友小明常常对我说的话。记得那是一个阳光明媚的下午,微风轻拂,校园里开满了五颜六色的花儿。我们俩放学后,像一群蜜蜂一样,嗡嗡地直奔图书馆。那里可是我们最喜欢去的地方,里面的书就像是无尽的宝藏,等待我们去发现。 走进图书馆的那一瞬间,我总能感受到一种被知识包围的幸福感。书架上整齐地排列着书籍,黄绿色的灯光洒下,显得那么温暖。我喜欢那个特定的角落,靠窗的位置,这里阳光透过玻璃窗洒在地板上,仿佛给每一本书都镀上了一层金色的光辉。小明拉着我的手,指着一排厚厚的书说:“这本书记得了很多冒险故事,咱们一起看吧!”他的眼睛闪着光,像星星一样。 那天,我们翻开一本关于海盗的故事书,字里行间充满了未知和刺激。书中的海盗在大海上追逐宝藏,我仿佛能听到他们在狂风暴雨中高歌的声音。小明一边看,一边兴奋地说:“你看,这个船长真勇敢,又聪明!我也想像他一样,去寻找属于我的宝藏!”我点头赞同,想着每个人都希望拥有属于自己的冒险。 随着时间的推移,我们变得越来越喜欢阅读。图书馆的每次相聚,都像是一场奇妙的旅行。我记得有一次,我和小明看完了一本关于宇宙的书,我们对着浩瀚的星空,争论着哪个星星最亮。他兴奋地说:“我觉得是北斗星,它指引人们的方向,就像我们的人生一样,要找到自己的路!”我被他的想法感染了,心里涌起一种暖意。 这段时间的阅读,让我感受到书的力量。它们像一位神秘的老师,教会我许多人生道理。记得有一天,老师问我们:“你们觉得知识和梦想哪个更加重要?”同学们争论不休。小明静静地说:“知识可以帮助我们实现梦想,梦想则是我们追求知识的动力。”他的语气中透出一种坚定,这让我深思。 慢慢地,我发现自己开始在生活中运用书本上学到的知识。一次数学考试,我把新学的解题方法运用得淋漓尽致。看到自己的分数,我忍不住对小明说:“书真的帮了我!我以后要更努力地学下去!”小明对我笑了笑:“这还不错,继续加油,把自己的梦想变成现实!” 随着一年级、二年级,我和小明的学习也渐渐深入。我们开始阅读不同的书籍,从童话故事到历史小说,从科学百科到文学作品,各种各样的知识源源不断地涌入我们的生活。每当我们遇到难题,都会在图书馆中找到解决的办法。每一本书都像一把钥匙,开启了一扇扇通往新世界的大门。 在我心中,图书馆不仅仅是个学习的地方,它更像是一个温暖的家。里面的书友如同蜗牛,一字一句都在我的脑海里留下了印记。朋友们常常约我去借书,每次都会有不同的发现。我记得有一次,我们一起讨论一本书中的经典台词:“知识就是力量。”我对小明说:“这句话真是太有道理了!拥有知识,就能改变自己的未来!” 经过一段时间后,我主动参与学校的阅读活动,分享我与小明的故事。学生们都围过来听我的讲述。那个时候我明白,自己也在不断成长。在与他人的交流中,我通过言语传递着我对知识的热爱,也感受到同学们对于学习的渴望。每一次的分享,都是一次心灵的碰撞,每一个故事,都让我感受到书本带来的快乐。 如今,走进图书馆的那一幕依然在我脑海中回荡。阳光依旧透过窗户洒下,书本依旧安静地等待着我去探索。在这个小小的角落,我不仅收获了知识,还收获了友谊与梦想。每一本书都是我成长的见证,每一次讨论,都是我思考的延伸。 我的学习成长历程,就像一条蜿蜒的河流,从图书馆流向更广阔的天地。我知道,未来的路上还有很多挑战,但有了书籍的陪伴,我相信自己能够勇敢面对。那些珍贵的岁月,不仅教会了我如何学习,更教会了我如何生活,如何追寻自己的梦想。每一次翻页,都是我新的起航。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




我的小学图书馆之行.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4211531.html