2022年内分泌科护士个人工作总结报告.doc
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1、2022年内分泌科护士个人工作总结报告健康教育四字相信大家早就不陌生了,作为内分泌科的护理姐妹门更不会陌生,早在_年,健康教育就被立为糖尿病患者治疗的五驾马车之一,五驾马车之首,作为内分泌科的专业护士,我们的主任把我们象医生一样的培养,给了我们很多出去学习交流的机会,可以说内分泌科低年制的护士老师都具备跟患者进行糖尿病知识讲座的能力,但以往的健康教育基本都由责任组长承担,没有人独立出来做健康教育,从_月开始,我们内二病区也安排人来搞专职的健康教育了。专职健康教育护士,多么神圣而光荣的一个称谓,但我听着犹如千斤重担,压力大于动力,平常我们一直都在做健康教育,让我独立出来专门做,我该怎么做啊!还是
2、象平常一如既往的做吗?肯定是不可以的,我怎么才能对得起这光荣而神圣的称谓呢?难道科室的人说我是专职的教育护士我就是了吗?给我挂一个专职教育护士的头衔我就是了吗?在久病成良医的患者面前我能自信的说自己是专职健康教育护士吗?仔细称量自己,我心里比没把握一针见血还虚,说真的,很感谢两位护士长给了我成长的时间和空间,李红护士长说:“白林,相信你,_月你就自己摸索着干吧!”仔细回顾我们平时的健康教育,我们做了病房的一对一教育,_教育,每月一次的大型多媒体教育,甚至患者的分层分类教育,成立了患者的泵友协会,病友之家,病友俱乐部,尽管形式多样,我觉得也存在很多的问题,我们所做的几乎都是惯性在做,例行公事的在
3、做,究竟收益如何?没去认真的评价过,设置专职的教育护士,我如何才能在以往的基础上锦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所负责的事情真正落到实处,宁愿病人不叫我杨医生,叫我杨教育,怎么才能成为名副其实的杨教育我还在探索总结之中,我就把我_月电话回访的真实情况供大家_一下。总所周知,电话回访可以为出院后的患者提供恢复期指导及健康指导,促进医院改进服务,提高水平,为医院树立良好的社会形象,巩固医院与患者之间的和谐关系,拓宽服务领域,创造良好的经济效益的同时有效防止和减少医患纠纷的发生,护士核心价值得以体现,素质得以不断提高。我科把电话回访内容定为_条:1了解患者出院后的病情2了解出院后的用药情况3给予
4、恰当的相关护理指导4征求住院期间的意见和建议5提醒患者门诊随访时间,现就_月的回访做个统计分析:内二_月共出院_人,其中肾病_人,内分泌_人,从出院的病种统计:肾病的蛇咬伤患者_人,蜂蛰伤_人,酒精中毒_人,农药中毒_人,百草枯中毒_人,药物过量_人,鼠药中毒_人,co中毒_人,毒菌中毒_人,食物中毒_人,中毒病人合计_人,肾病综合症_人,肾功不全不全及尿毒症_人尿路感染_人,其余病人_人;内分泌的出院病种统计:糖尿病_人,甲亢_人,甲减_人其余疾病_人,从年龄统计:_岁以上的病人_人,_岁以下的病人_人,从城乡统计:由于没登具体地址,估算了一下,内分泌本城区患者占_%,其余_%是异地城区外的
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