烧伤案例分析.pptx
《烧伤案例分析.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《烧伤案例分析.pptx(27页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、烧伤护理案例分析烧伤护理案例分析教材简析教材简析烧伤创伤概述感感染染补液、补液、休克休克教学地位教学地位教材简析教材简析教学地位教学地位 烧伤是外科常见基本疾病,烧伤是外科常见基本疾病,烧伤护理也是护理资格考试的内容烧伤护理也是护理资格考试的内容之一。之一。教材简析教材简析教学目标教学目标情感目标能力目标知识目标掌握掌握1 1、烧伤病人的伤情评估、烧伤病人的伤情评估2 2、烧伤病人的补液方法、烧伤病人的补液方法熟悉熟悉1 1、现场救护、现场救护2 2、烧伤病人的、烧伤病人的创面的护理创面的护理了解了解1 1、烧伤的定义、病程分期、烧伤的定义、病程分期教学目标教学目标态度目标能力目标能正确评估烧
2、伤病人的烧伤面积、能正确评估烧伤病人的烧伤面积、深度和分期,能规范地进行烧伤病深度和分期,能规范地进行烧伤病人的救护并主动配合医生完成人的救护并主动配合医生完成知识目标教学目标教学目标态度目标1、严格遵守无菌操作,防止烧伤病人、严格遵守无菌操作,防止烧伤病人发生感染发生感染2、关心病人,与病人沟通、交流,让、关心病人,与病人沟通、交流,让患者感受到人文主义的关怀患者感受到人文主义的关怀 能力目标知识目标教材简析教材简析重点、难点重点、难点重点重点:烧伤病人的护理评估烧伤病人的护理措施烧伤的护理烧伤的护理难点难点:烧伤病人的面积、深度判断三度四分法:I I烧伤烧伤烧伤烧伤浅浅烧伤烧伤深深烧伤烧伤
3、教法简介教法简介三、图表对比法三、图表对比法:通过图表直观并集中反映课堂要讲的内容。使学生更易掌握。教法简介教法简介四、口诀法四、口诀法:新九分法“三三三五六七,三三三五六七,十三、十三、二十一,十三、十三、二十一,双臀占五会阴一,双臀占五会阴一,小腿十三双足七小腿十三双足七”。教学过程教学过程2009年6月6日成都公交车燃烧死亡27人伤74人的事件导入新课教学过程教学过程任务任务驱动驱动 哪些是重度烧伤?该怎样处哪些是重度烧伤?该怎样处理?理?教学过程教学过程一、概述(略讲、了解)1、烧伤的定义2、烧伤的原因 热力热力 光源、光源、化学腐蚀剂化学腐蚀剂 放射线放射线 电烧伤电烧伤教学过程教学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 烧伤 案例 分析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。