牛顿第二定律的应用3整体法上学期粤教沪科版.pptx
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1、牛顿运动定律的应用牛顿运动定律的应用(三三)简单的连接(结)结)体如图AB连结体连结体:两个或两个以上的物体两个或两个以上的物体相互连结参与运动的系统。相互连结参与运动的系统。BAF简单的连接体处理方法简单的连接体处理方法2、隔离法:把系统中各个部分或某一部分隔离法:把系统中各个部分或某一部分隔离作为一个单独的研究对象来分析隔离作为一个单独的研究对象来分析。一般的解题方法是整体求加速度,一般的解题方法是整体求加速度,隔离求相互作用力。隔离求相互作用力。当两物的加速度一样时,以整体为对象。当两物的加速度一样时,以整体为对象。1、整体法:把整个系统作为一个研究对象、整体法:把整个系统作为一个研究对
2、象来分析(即当作一个质点来考虑)来分析(即当作一个质点来考虑)简单的连接(结)结)体n内力与外力:内力与外力:两个以上的物体组成系统时,两个以上的物体组成系统时,系统内部物体间的相互作用力叫系统内部物体间的相互作用力叫内力内力,系统以外的物体施加的力叫系统以外的物体施加的力叫外力外力,牛顿第二定律等物理规律,牛顿第二定律等物理规律研究的是研究的是外力外力。例1例例1:两物块:两物块A、B质量分别为,质量分别为,mA mB放在光滑平面上,当水平放在光滑平面上,当水平恒力恒力F作用在作用在A上时,求上时,求AB间的间的相互作用力?相互作用力?FBA例1解:以AB整体为对象求a。例2例例2:质量为:
3、质量为M=60kg的人通过的人通过光滑定滑轮用绳拉着光滑定滑轮用绳拉着m=20kg的物体,当物体以加速度的物体,当物体以加速度a=5m/s2加速上升时,求人对加速上升时,求人对地面的压力?地面的压力?(g=10m/s2)ma例2如图:TNmTmgMgMa例2解:想找人对地面的压力解:想找人对地面的压力N,以人为对象,他处于共点力平衡状态以人为对象,他处于共点力平衡状态,NMgMTN+T=Mg-mmga转移研究对象到物体,用牛顿第转移研究对象到物体,用牛顿第二定律:二定律:Nmg=ma-所以,所以,T=20(10+5)=300N,再用牛顿第三定律,人对地面的再用牛顿第三定律,人对地面的压力大小为
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