用友通典型业务篇—财务报表培训.pptx
《用友通典型业务篇—财务报表培训.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用友通典型业务篇—财务报表培训.pptx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
用友通典型业务篇用友通典型业务篇 财务报表财务报表用友软件股份有限公司用友软件股份有限公司小型服务支持小型服务支持 刘静静刘静静2009年年3月月 财务报表亦称对外会计报表,是会计主体对外提供的反映会计主体财务状况和经营的会计报表,包括资产负债表、损益表、现金流量表或财务状况变动表、附表和附注。财务报表是财务报告的主要部分,不包括董事报告、管理分析及财务情况说明书等列入财务报告或年度报告的资料。对外报表即指财务报表。对内报表的对称,是以会计准则为规范编制的,向所有者、债权人、政府及其他有关各方及社会公众等外部使用者披露的会计报表。编制损益表时,编制损益表时,“本年累计本年累计”数不正确的解决方法数不正确的解决方法(一)年初启用帐套(一)年初启用帐套如果是年初启用账套,或者是新建的企业,则第2个月编制损益表(利润表)时,必须先打开第1月份保存的损益表,在这张报表的基础上追加表页,然后在新的表页上录入第2月份的关键字。注意:注意:追加表页,默认前后的公式保持一致,如果后面月份业务发生变化,要修改公式,则前几个月的数据也按照新的公式重新计算。如果不希望前面的数据发生变化,则在“数据”状态下对之前的表页打上“表页不计算”的标志。(二)年中启用帐套(二)年中启用帐套如果是年中启用账套,要注意两点问题:第一:总帐中录入期初余额的时候,虽然损益类科目的期初余额为0,但损益类科目的“借方累计数”和“贷方累计数”一定要录入。这样账簿中的“本年累计”数才是全年的数据。第二:同时要把损益表中“本年累计数”的用LFS(累计发生数)函数取数。“本年累计”数公式参照下表:利润表利润表(新会计制度行业)新会计制度行业)项项 目目行数行数本年累计数本年累计数一、主营业务收入1lfs(5101,月,贷,年)减:主营业务成本4lfs(5401,月,贷,年)主营业务税金及附加5lfs(5402,月,贷,年)二、主营业务利润(亏损以“-”号填列)10D5-d6-d7 加:其他业务利润(亏损以“-”号填列)11lfs(5102,月,贷,年)-lfs(5405,月,借,年)减:营业费用14lfs(5501,月,借,年)管理费用15lfs(5502,月,借,年)财务费用16lfs(5103,月,贷,年)三、营业利润(亏损以“-”号填列)18d8+d9-d10-d11-d12 加:投资收益(损失以“-”号填列)19lfs(5201,月,贷,年)补贴收入22lfs(5203,月,贷,年)营业外收入23lfs(5301,月,贷,年)减:营业外支出25lfs(5601,月,借,年)四、利润总额(亏损总额以“-”号填列)27d13+d14+d15-d16 减:所得税28lfs(5701,月,借,年)五、净利润(净亏损以“-”号填列)30D18-d19应收账款和预收账款的取数公式应收账款和预收账款的取数公式制度描述:制度描述:按照企业会计制度规定,预收账款业务很少的企业,可以不设置“预收账款”科目,发生的预收账款,通过应收账款的贷方来反映。但在编制资产负债表的时候,必须把应收账款和预收账款分别反映。即应收账款项目反映应收账款相关明细科目的借方余额,预收账款项目反映应收账款相关明细科目的贷方余额。业务举例:业务举例:(一)应收帐款科目设置明细科目(一)应收帐款科目设置明细科目如:应收账款 A 客户 余额100 B 客户 余额 50 C客户 余额-60则编制资产负债表时,应收账款取数为150,预收账款取数为60。取数公式修改为应收账款:QM(1131,月,借,)预收账款:QM(1131,月,贷,)(二)应收帐款科目设置为客户往来辅助核算(二)应收帐款科目设置为客户往来辅助核算 如果应收账款科目没有设置明细科目,而是设置了客户往来辅助核算,则要取期末余额为借方的客户的汇总数作为应收账款的数据。编制公式的截图如下:则公式为:QM(1131,月,借,t,)。(三)同时使用(三)同时使用“应收帐款应收帐款”和和“预收帐款预收帐款”科目科目 如果企业同时使用“应收账款”科目和“预收账款”科目,则编制资产负债表时,应收账款应根据“应收账款”、“预收账款”科目的所属明细科目的期末借方余额计算填列。科目科目客户客户借方余额借方余额贷方余额贷方余额应收帐款(借方科目)A客户50B客户30预收帐款(贷方科目)C客户80D客户20这样资产负债表上,应收帐款=50+20=70 预收帐款=30+80=110应收帐款和预收帐款的公式修改为:应收账款=QM(1131,月,借,)+QM(2131,月,借,)预收帐款=QM(1131,月,贷,)+QM(2131,月,贷,)同理:应付账款和预付账款的公式也是这种原则来编制。同理:应付账款和预付账款的公式也是这种原则来编制。注意:软件中,财务分析模块的报表分析是按照上述公式进行取数的。财务报表模块的默认公式只是简单地取某个科目的期末余额。这样,就产生了财务报表中数据与财务分析中的数据不一致的问题。解决这个问题的方法,就是修改财务报表模块的取数公式。表间取数公式设置表间取数公式设置一一 表页间取数设置:表页间取数设置:表页间取数表页间取数:select(?D6,select(?D6,年年=年年 and and 月月=月月+1+1)公式说明:取本报表文件中上月对应的表页D6单元格的值。二二 表间取数公式设置表间取数公式设置表间取数:表间取数:C:C:利润表利润表.rep-D10 Relation.rep-D10 Relation 月月 with C:with C:利润表利润表.rep-.rep-月月公式说明:在资产负债表取利润表D列,10行单元格的数据。C:C:利润表利润表.rep .rep 代表利润表存储路径代表利润表存储路径D10 D10 代表利润表代表利润表D D列列1010行单元格的数据行单元格的数据- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 用友 典型 业务 财务报表 培训
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文