班主任节PPT.pptx
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1、高一、7班 主题班会男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每天男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每天都会有新的开头。都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,但平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香如遍布道旁的小花,清香怡人。怡人。男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捉到流行的气息。很难捉到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿
2、出现在讲台,每当您的身姿出现在讲台,比将军还神气。比将军还神气。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人的心底。个人的心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我您就是我们敬爱的老师,学生心中永
3、不落的太阳。让我们发自内心的问候您:老师,您好!们发自内心的问候您:老师,您好!是谁是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁是谁把调皮的我们,教育成能体贴帮助把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。心灵。是谁是谁把幼小的我们,培育成成熟懂事的把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?是您!老师!少年?是您!老师!您的保护
4、让我们健康成长,在金秋时节结下您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。硕果。您辛苦了!老师!您在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了!老师!您在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了!老师!您把青春无私奉献给我们。您辛苦了!老师!您把青春无私奉献给我们。您辛苦了!老师!请接受我们崇高的敬礼!您辛苦了!老师!请接受我们崇高的敬礼!先成人,后成才。教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生。先成人,后成才。教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生。1 1、调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,、调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,学习情况,身体情况,以
5、及个性心理特点、兴趣特长,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。2 2、组织管理班集体。班主任要依据教育方针、教育任务、组织管理班集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定和学生实际情况制定本班集体建设的目标,本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任的组织管理工作建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任的组织管理工作3 3、教育指导学生全面发展。为提高学生的思想道德素质、教育指导学生全面发展。为提高学生的思想道德素质.
6、科学文化素质身体和心理素质打下良好的基础。科学文化素质身体和心理素质打下良好的基础。4 4、协调各方面教育力量,沟通各种渠道。班主任要负责、协调各方面教育力量,沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。5 5、订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。、订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。请你谈谈你的想法故事会说一说自己与班主任间的故事你知道的
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