班干部班级管理的目标.pptx
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高校学生班级目标管理高校学生班级目标管理运动与健康系运动与健康系黄峥桦黄峥桦主要主要大纲大纲n一、序言n二、管理目标n三、管理目标的分解及实现n四、班干部实现管理目标的途径一、序言一、序言n班级概念的由来n班级与班长的责职二、管理目标二、管理目标n1、维护稳定n2、提供服务n3、促进发展n4、组织活动三、管理目标的分解及实现三、管理目标的分解及实现n1、维护稳定的指标体系n2、提供服务的指标体系n3、促进发展的指标体系n4、组织活动的指标体系维稳的指标体系维稳的指标体系n1、事故率(伤、残、病、死、火、车祸、被骗、被抢)n2、违纪率(出走、偷、作弊、网络)n3、及格率、优秀率n4、心障率班干部必须掌握的班干部必须掌握的情况情况n1、同学们特点(学生名单、名字、家庭、爱好)n2、自己和其他学生干部特点n3、系情况n4、学院情况(学生处、团委、心理、就业)n途径:交流、共诉、参与活动、召开会议掌握掌握同学同学动态动态n1、学习状况n2、思想状况n3、经济状况n4、心理状况n5、身体状况n6、活动状况n渠道:同学、教师(辅导员、班主任)、管理者等处理危机处理危机n1、反映情况,争取支持n2、亲临现场,靠前指挥n3、依靠组织,共同处置n4、做好服务,寻找机会n5、沉着冷静,化解危机n6、总结汇报,取得顺利注意:紧急事情,必须马上汇报,在正确指导下进行靠前行动。自我管理自我管理违纪处分违纪处分n1、处分依据(结合院系条例)。n2、处分程序。n3、材料准备(有效证据、检讨认识、成绩单、基本情况、院系决定)。n4、严禁与同学发生冲突。服务的指标体系服务的指标体系n1、满意率n2、成长率(获奖、任学生干部)n3、参与率(承担项目、完成任务)n4、解困率n5、差错率为同学提供为同学提供服务服务n1、精神支持n2、物质保证n3、心理抚慰n4、情感支援n5、互助互爱与辅导员同步努力给予与辅导员同步努力给予同学们同学们精神支持精神支持n1、入学教育n2、安全教育n3、纪律教育n4、学风教育n5、主题班会n6、形势教育n7、党团建设n8、就业指导n9、其它教育物质保证物质保证n1、协助辅导员做好资助(奖、贷、助、补、减、免、勤;确定评价体系、公正公平)n2、争取资源(适当保护同学们的利益)n3、资助帮扶(与同学谈一次话、写二封信、一本文集,做一次绩效评估)情感支援情感支援n1、贴近同学n2、丰富活动n3、要在行动上努力,在情感上忘记自己是一个干部。为院系为院系服务服务n1、为教学服务n2、为科研服务n3、为行政服务n例:班干部应到的场合,有自己同学参与的各种会议、研讨和培训(开学典礼、毕业典礼、思政研讨会);院(系)与学生有关的活动和会议;学生党、团和班级的部分活动;学生出现的各种特殊情况为他人服务为他人服务n1、为教师服务n2、为同行服务n3、为有需要的人服务n4、目的为建设和谐集体而服务发展的指标体系发展的指标体系n1、就业率n2、党员率n3、毕业率(含考研率)n4、贡献率n5、同学的满意率促进同学促进同学发展发展n1、领袖培养n2、党团建设n3、组织活动n4、谈心谈话n5、社会实践促进同学大局观促进同学大局观发展发展n1、优化资源,培养英才(绩效)n2、畅通渠道,参与管理(勤工助学)n3、精心组织,积极参赛n4、时刻关心时事促进自身发展促进自身发展n1、爱岗敬业n2、学习培训n3、总结研讨n4、善于学习四、班干部实现管理四、班干部实现管理目标的途径目标的途径n1、脑勤n2、眼勤n3、耳勤n4、口勤n5、手勤n6、脚勤n祝愿所有学生干部通过锻炼,学有所成,拥有一个美好的明天!- 配套讲稿:
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- 班干部 班级 管理 目标
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