我眼中的科技创新.doc
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1、我眼中的科技创新“你看,这个是我的机器人!他能自己走路,还能跟我说话,真是太酷了!”小明兴奋地指着自己用蓝色塑料和几根电线拼装出来的小家伙,那张满是笑容的脸几乎闪闪发光。在阳光透过窗户洒进教室的那个午后,我好奇地围到他身边,心里冒出各种问题:“这到底是怎么做到的?”教室里弥漫着一股孩子们的欢声笑语,仿佛整个空间都充满了他们的創意与梦想。小明的机器人在桌子上摇摇晃晃地移动,偶尔停下来,像在思考什么。此时的我,头脑中闪现着无数个关于未来的念头,仿佛看见了无数个可以实现的小梦想。小明的自信感染了我,我也想尝试做一些不一样的事情。回想起来,我的学习成长历程,就像这星期五的实际活动课,快乐而充满启发。曾
2、几何时,我拖着沉重的书包,走进校园,心中满是对学习的抵触。那些繁琐的数学公式和艰涩的英语单词,让我感到无尽的压力。每天都是一场奋斗,沉浸在无边的作业和考试之间,觉得自己仿佛像是一只被困住的小鸟,想要展翅高飞,却又无处可去。有一次,在课间操的时候,我情不自禁地跟洛豆说:“我真的不想再做这些作业了,太累了!”洛豆耸耸肩,朝着操场的那块绿茵茵的草地说道:“学习就像爬山,有时候你觉得累得不想爬上去,但一旦你爬到山顶,看到的风景可不一样!”他的这番话让我恍若一惊,心里的阴霾似乎被驱散了一些。渐渐地,我开始尝试改变自己的学习方式。每天放学后,我不再是一个人闷在书桌前,而是主动和同学们一起讨论问题,交流想法
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