科技文分析.pptx
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1、 科技说明文科技说明文高考复习系列专题高考复习系列专题考试说明考试说明对科技文阅读的总体要求是:对科技文阅读的总体要求是:能阅读一般能阅读一般社会科学类、自然科学类社会科学类、自然科学类文章。文章。近几年科技文阅读选材:近几年科技文阅读选材:1、2000年:降低年:降低光速光速的方法及应用前景的方法及应用前景 2、2001年:年:铜奔马铜奔马正名正名 3、2002年:年:沙尘暴沙尘暴的成因、作用和危害的成因、作用和危害 4、2003年:年:温室效应温室效应 5、2004年:年:气冰气冰 科技文阅读材料的选择以科技文阅读材料的选择以自然科学小论文或科自然科学小论文或科技说明文技说明文为主,有时也
2、会选择为主,有时也会选择社会科学类社会科学类文章。文章。考纲导航:考纲导航:n纵观近年高考科技说明文阅读,考察目标大纵观近年高考科技说明文阅读,考察目标大致分为两级:致分为两级:n一是对基础性知识的一是对基础性知识的“理解理解”(B),如文),如文中的词语(概念)、句子、重要信息等;中的词语(概念)、句子、重要信息等;n二是在此基础上对文章内容的二是在此基础上对文章内容的“分析综合分析综合”(C),如分析归纳文章的内容要点,作),如分析归纳文章的内容要点,作者在文中的基本观点等等。者在文中的基本观点等等。重点考项有以下几点:重点考项有以下几点:n一、理解文中重要词语的含义一、理解文中重要词语的
3、含义n所谓所谓重要词语重要词语或指作为或指作为说明对象的概念说明对象的概念,或指,或指承承载信息量大的词语载信息量大的词语,或,或在结构上在结构上有有重重要组织作用要组织作用的的词语词语。对于这些词语的理解,要求把握对于这些词语的理解,要求把握它在它在文中的含义文中的含义,而不是理解其词典,而不是理解其词典上的意义。上的意义。二、理解文中重要句子的含义二、理解文中重要句子的含义:n对于科技说明文来说,所谓重要的句子包括以下几个方面:n1、表达表达一个观点、一个结论一个观点、一个结论的句子的句子n2、直接表述一个直接表述一个科技发现、假设、推测、成果科技发现、假设、推测、成果的的句子句子n3、结
4、构复杂、内容较丰富、涵盖面较宽的句子、结构复杂、内容较丰富、涵盖面较宽的句子n4、在行文结构上有、在行文结构上有起承转合起承转合意义,展示意义,展示文章思路文章思路的句子。的句子。n注意:这些句子的理解主要注意:这些句子的理解主要靠联系全文靠联系全文靠联系全文靠联系全文,根据语,根据语境分析确认。境分析确认。n三、筛选并整合文中的信息三、筛选并整合文中的信息n理解接收信息理解接收信息是阅读科技说明文的是阅读科技说明文的主要目的主要目的,也是考试命题的也是考试命题的主要落点主要落点。n科技说明文的信息包括科技说明文的信息包括观点、思想、概念、知观点、思想、概念、知识、举措识、举措等。这些信息都是
5、凭借语言来传递的,等。这些信息都是凭借语言来传递的,因此必须通过对语言因素的分析来获取信息。因此必须通过对语言因素的分析来获取信息。n解题时要对选择项所解题时要对选择项所表述的信息与原文表述的信息与原文进行进行比比较辨析较辨析,审其有无,辨其真伪,定其主次,这,审其有无,辨其真伪,定其主次,这样在根据题干要求,选出正确答案。样在根据题干要求,选出正确答案。n四、概括文章内容四、概括文章内容n一篇文章信息点是很多的,其中有大一篇文章信息点是很多的,其中有大小主次之分,阅读的思维过程有三步:小主次之分,阅读的思维过程有三步:n第一步:能统观所有信息第一步:能统观所有信息n第二步:是会筛选提炼主要信
6、息第二步:是会筛选提炼主要信息n第三部:就是对主要信息进行综合概第三部:就是对主要信息进行综合概括括,整体把握文章主要内容和中心思,整体把握文章主要内容和中心思想。想。n五、根据文章的内容推断和想象n主要考察学生的逻辑思维能力,n一般来说,每个文段命三个小题,这三个小题一般来说,每个文段命三个小题,这三个小题是是n理解信息含量特别高的关键词句(理解文中重理解信息含量特别高的关键词句(理解文中重要词语的含义)(理解文中的重要句子的含义)要词语的含义)(理解文中的重要句子的含义)n筛选并整合文中信息筛选并整合文中信息n根据文章进行推断和想象根据文章进行推断和想象高考科技文阅读的十大雷区高考科技文阅
7、读的十大雷区一、部分与整体(以偏概全)一、部分与整体(以偏概全)n n理论:理论:理论:理论:n n命题者设计选项时在事物的命题者设计选项时在事物的命题者设计选项时在事物的命题者设计选项时在事物的数量范围上数量范围上数量范围上数量范围上设置干扰,设置干扰,设置干扰,设置干扰,故意将阅读材料中对故意将阅读材料中对故意将阅读材料中对故意将阅读材料中对部分事物情况部分事物情况部分事物情况部分事物情况的判断表述为对与的判断表述为对与的判断表述为对与的判断表述为对与其具有某种同类属性的其具有某种同类属性的其具有某种同类属性的其具有某种同类属性的所有事物情况所有事物情况所有事物情况所有事物情况的判断。的判
8、断。的判断。的判断。故意缩故意缩故意缩故意缩小或扩大信息的范围小或扩大信息的范围小或扩大信息的范围小或扩大信息的范围/作用作用作用作用/程度等或者断章取义程度等或者断章取义程度等或者断章取义程度等或者断章取义。n n关键词语:关键词语:关键词语:关键词语:“除除除除之外、某些、有时之外、某些、有时之外、某些、有时之外、某些、有时”等等等等【对应文段对应文段】比如藏医,很长一个时期,它的传授比如藏医,很长一个时期,它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青藏高原所是在寺庙中以隐秘的方式进行的,它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗,独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗,
9、对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。病有着较好的疗效。【试题试题试题试题】关于中医学与西医学的比较,下列说法中符合原关于中医学与西医学的比较,下列说法中符合原关于中医学与西医学的比较,下列说法中符合原关于中医学与西医学的比较,下列说法中符合原文意思的一项是(文意思的一项是(文意思的一项是(文意思的一项是()(湖南卷第)(湖南卷第)(湖南卷第)(湖南卷第8 8题)题)题)题)B.B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症,西医学中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症,西医学中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症,西医学中医学能
10、治疗包括中风在内的所有疑难杂症,西医学对这些病则感到束手无策。对这些病则感到束手无策。对这些病则感到束手无策。对这些病则感到束手无策。【剖析剖析剖析剖析】原文原文原文原文“对包括癌症、中风在内的对包括癌症、中风在内的对包括癌症、中风在内的对包括癌症、中风在内的多种多种多种多种令现代医令现代医令现代医令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效学棘手的疾病有着较好的疗效学棘手的疾病有着较好的疗效学棘手的疾病有着较好的疗效”,而,而,而,而B B项却将其表述成了项却将其表述成了项却将其表述成了项却将其表述成了“中医学能治疗包括中风在内的中医学能治疗包括中风在内的中医学能治疗包括中风在内的中医学能治疗包括中风
11、在内的所有所有所有所有疑难杂症疑难杂症疑难杂症疑难杂症”,犯了将,犯了将,犯了将,犯了将“部分部分部分部分”表述为表述为表述为表述为“整体整体整体整体”的错误。的错误。的错误。的错误。例子:二、已然与未然二、已然与未然(混淆时间)理论:理论:“已然已然”是事物已经产生的情况,是事物已经产生的情况,“未然未然”是事物即将或可能出现的情况。命题者设计是事物即将或可能出现的情况。命题者设计干扰项时,有时会故意将干扰项时,有时会故意将“即将出现或可能出即将出现或可能出现的情况现的情况”表述或推断为表述或推断为“已经产生的情况已经产生的情况”。关键词语:关键词语:“目前、将会、已经、目前、将会、已经、大
12、概、也许、可能大概、也许、可能”等等已然与未然已然与未然例子:【对应文段对应文段对应文段对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织,胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织,胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织,胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者
13、就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖基因转入小鼠的细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖基因转入小鼠的细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖基因转入小鼠的细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过,医学界的美梦用途。
14、不过,医学界的美梦用途。不过,医学界的美梦用途。不过,医学界的美梦还需要一段时间还需要一段时间还需要一段时间还需要一段时间才能变成现实。才能变成现实。才能变成现实。才能变成现实。【试题试题试题试题】根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是(根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是(根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是(根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是()(全国卷(全国卷(全国卷(全国卷I I I I第第第第10101010题)题)题)题)A.A.A.A.已经证实,把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌已经证实,把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌已经证实,把胰
15、岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌已经证实,把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。胰岛素的胰腺组织。胰岛素的胰腺组织。胰岛素的胰腺组织。【剖析剖析剖析剖析】据原文,据原文,据原文,据原文,“把胰岛素基因转入胚胎干细胞把胰岛素基因转入胚胎干细胞把胰岛素基因转入胚胎干细胞把胰岛素基因转入胚胎干细胞”这项结果这项结果这项结果这项结果目前只在目前只在目前只在目前只在“小鼠小鼠小鼠小鼠”体内得以实现,至于在人类身上得以实现,体内得以实现,至于在人类身上得以实现,体内得以实现,至于在人类身上得以实现,体内得以实现,至于在人类身上得以实现,“还还还还需要一段时间才能变成现实需要
16、一段时间才能变成现实需要一段时间才能变成现实需要一段时间才能变成现实”。所以。所以。所以。所以A A A A项项项项 已经证实,把胰岛素基因已经证实,把胰岛素基因已经证实,把胰岛素基因已经证实,把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞转入人类胚胎干细胞转入人类胚胎干细胞转入人类胚胎干细胞”的推断犯了把的推断犯了把的推断犯了把的推断犯了把“未然未然未然未然”误为误为误为误为“已然已然已然已然”的的的的错误。错误。错误。错误。三、先期与后期三、先期与后期 理论:理论:命题者在事物、现象产生、出现的时命题者在事物、现象产生、出现的时间上设置干扰,他们有时将间上设置干扰,他们有时将先期表述为后先期表述为后期期,
17、有时将,有时将后期表述为先期后期表述为先期,有时将,有时将先期先期或后期或后期表述为表述为“先期和后期先期和后期”。先期与后期先期与后期例子:【对应文段对应文段对应文段对应文段】因为水由氢和氧原子构成,氢原子能够起到类似显微因为水由氢和氧原子构成,氢原子能够起到类似显微因为水由氢和氧原子构成,氢原子能够起到类似显微因为水由氢和氧原子构成,氢原子能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场,无线电波的脉冲传递到指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场,无线电波的脉冲传递到指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场,无线电波的脉冲传递到指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场,无线电波的脉冲传递到位后,
18、原子核的能量便开始改变。位后,原子核的能量便开始改变。位后,原子核的能量便开始改变。位后,原子核的能量便开始改变。在脉冲之后在脉冲之后在脉冲之后在脉冲之后,原子核返回先前的,原子核返回先前的,原子核返回先前的,原子核返回先前的状态,一个共振波便发射出来。这样,原子核振荡的微小变化就可状态,一个共振波便发射出来。这样,原子核振荡的微小变化就可状态,一个共振波便发射出来。这样,原子核振荡的微小变化就可状态,一个共振波便发射出来。这样,原子核振荡的微小变化就可以探侧出来。以探侧出来。以探侧出来。以探侧出来。【试题试题试题试题】下列对下列对下列对下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够
19、起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这句这句这句这句话的理解,正确的一项是(话的理解,正确的一项是(话的理解,正确的一项是(话的理解,正确的一项是()(福建卷第)(福建卷第)(福建卷第)(福建卷第9 9题)题)题)题)C.C.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后前后前后前后,体内氢原子,体内氢原子,体内氢原子,体内氢原子核便会产生微小振荡,发射出共振波。核便会产生微小振荡,发射出共振波。核便会产生微小振荡,发射出共
20、振波。核便会产生微小振荡,发射出共振波。D.D.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后前后前后前后,体内氢原子,体内氢原子,体内氢原子,体内氢原子核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变化。核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变化。核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变化。核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变化。【剖析剖析剖析剖析】原文原文原文原文“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子核能够起到类似显微指南针的作用氢原子
21、核能够起到类似显微指南针的作用”是在是在是在是在“无线电波的脉冲传递到位后无线电波的脉冲传递到位后无线电波的脉冲传递到位后无线电波的脉冲传递到位后”“”“在脉冲之后在脉冲之后在脉冲之后在脉冲之后”。而。而。而。而C C C C项和项和项和项和D D D D项却将其项却将其项却将其项却将其理解成了理解成了理解成了理解成了“在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后”,这,这,这,这就犯了将就犯了将就犯了将就犯了将“后期后期后期后期”误作为误作为误作为误作为“先期和后期先期
22、和后期先期和后期先期和后期”的错误。的错误。的错误。的错误。四、主要与次要。理论:理论:事物的变化发展就矛盾而言有事物的变化发展就矛盾而言有主要矛主要矛盾盾和和次要矛盾次要矛盾,就原因而言有,就原因而言有主要原因主要原因和和次要原因次要原因,就表现而言有,就表现而言有主要方面主要方面和和次要次要方面方面。命题人设计干扰项时,有时会将这。命题人设计干扰项时,有时会将这些些“主要主要”的一面和的一面和“次要次要”的一面倒置。的一面倒置。例子:【对应文段对应文段对应文段对应文段】到宋代到宋代到宋代到宋代在这种情况下,在这种情况下,在这种情况下,在这种情况下,“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”除除除
23、除了为朝廷提供一笔巨领茶利收入补充军费之需外,更重要了为朝廷提供一笔巨领茶利收入补充军费之需外,更重要了为朝廷提供一笔巨领茶利收入补充军费之需外,更重要了为朝廷提供一笔巨领茶利收入补充军费之需外,更重要的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边境的安全。境的安全。境的安全。境的安全。【试题试题试题试题】下列关于下列关于下列关于下列关于“茶马古道茶马古道茶马古道茶马古道”的表述,错误的一项是的表述,错误的一项是的表述,错误的一项是的表述,错
24、误的一项是()(全国卷第)(全国卷第)(全国卷第)(全国卷第7 7题)题)题)题)B.B.在宋代,在宋代,在宋代,在宋代,“茶马古道茶马古道茶马古道茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全上的巨额茶利收入是当时全上的巨额茶利收入是当时全上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。国军费的主要来源。国军费的主要来源。国军费的主要来源。【剖析剖析剖析剖析】根据原文,在宋代,根据原文,在宋代,根据原文,在宋代,根据原文,在宋代,“茶马古道茶马古道茶马古道茶马古道”上的巨额茶利上的巨额茶利上的巨额茶利上的巨额茶利收入收入收入收入“补充补充补充补充”了军费之需。了军费之需。了军费之需。了军费之需。“补充补充补充
25、补充”指指指指“在主要事物之外在主要事物之外在主要事物之外在主要事物之外追加一些追加一些追加一些追加一些”。所以,。所以,。所以,。所以,B B项说项说项说项说“主要来源主要来源主要来源主要来源”则主次颠倒。则主次颠倒。则主次颠倒。则主次颠倒。五、选择与兼备五、选择与兼备 理论:事物产生某种结果都有一定的原因理论:事物产生某种结果都有一定的原因或条件,有时这些原因或条件之间是选择或条件,有时这些原因或条件之间是选择关系,关系,任何一个原因或条件都可产生这种任何一个原因或条件都可产生这种结果结果;有时这些原因或条件是兼备关系,;有时这些原因或条件是兼备关系,只有同时具备了才会产生这种结果只有同时
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