运动与环境.pptx
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1、运动与环境运动与环境第一节第一节 环境污染对人体健康的危害环境污染对人体健康的危害第二节第二节 环境卫生的防护环境卫生的防护第三节第三节 环境对人体运动能力的影响环境对人体运动能力的影响第四节第四节 运动建筑设备卫生运动建筑设备卫生大气对健康的影响n大气是人体赖以生存所必不可少的环境因素之一,它对人体健康具有极为重要的意义,尤其对物质代谢、气体代谢和热代谢(体温调节)等方面的作用更为重要n大气的这些特性均由其化学组成和物理性状所决定n干燥空气中含氧21%、氮78%、二氧化碳0.03%、其他惰性气体0.001%n氧含量降低至10%时,人体可出现恶心、呕吐、中枢神经活动减弱n氧含量降低至7%-8%
2、时,可出现窒息、体温下降、昏迷、循环障碍,甚至死亡n人们亦可以利用不断变化的气象因素适当地锻炼身体,提高机体的适应能力和健康水平,还可利用空气作为某些疾病的治疗和疗养因素,利用太阳辐射和阳光中的紫外线杀灭生活环境中某些致病性微生物以达到预防疾病、保护健康的目的n氧吧、高压氧水质对健康的影响n成年人体内含水量约占体重的65%,每人每日生理需水量约23Ln水是构成机体组织的重要成分,是良好的溶剂;水能贮存和吸收大量的热,故有调节体温的作用n人体的一切生理活动,如营养输送、废物排泄等都需要水来完成n水也是保持个人卫生、改善环境清洁的重要条件n不同温度、压力、成分的水还可用于理疗,防治某些疾病n冷水浴
3、可提高交感神经的紧张度,对机体起强壮作用。温水浴可以促进血液循环;天然矿泉浴、人工海水浴、药物浴等可治疗各种关节炎、多种皮肤病、多发性神经炎等n若未经处理或处理不当的工业废水和生活污水排入水体,数量超过水体自净能力,就会造成水体污染,使水质物理与化学性质发生改变,水质变坏,降低水的使用价值,直接或间接危害人体健康土壤对健康的影响n土壤可传播各种传染病和寄生虫病,使人感染疾病。土壤又是各种废弃物的净化场所。土壤中适量的各种微量元素,通过动、植物和水供给人体需要n但土壤中化学元素若缺乏或过多,又可间接导致人体某种元素的缺乏或摄入量过多,严重的可造成某些疾病的发生(如地方性甲状腺肿、慢性砷中毒)噪声
4、对健康的影响n生活生产中主要噪声源有:工业噪声;交通噪声;生活噪声。n长期接触噪声对人体神经系统产生不良影响,主要表现为听力下降;噪声还可引起头痛、头晕、耳鸣、心悸及睡眠障碍等神经衰弱综合症。对心血管系统损害主要表现出心率加快或减缓、血压不稳;对消化系统可引起胃肠功能紊乱、食欲减退、消瘦、胃液分泌减少、胃肠蠕动减慢等。室内装修对健康的影响n室内环境污染主要是因为人造板、油漆、粘合剂、墙纸、地毯等装潢材料释放出的甲醛、苯及苯系物、氨、总挥发性有机物等有毒气体超标所致n油漆、钻合剂、胶合板、涂料、建筑防水剂、膨胀剂等材料挥发出来时甲醛、氨气等化学残留有害气体,可引发呼吸道、神经、视力、生殖、免疫等
5、系统的疾病,尤其是对老人和孩子危害最大n甲醛可以经呼吸被人体吸收,长期接触低剂量甲醛可以引起慢性呼吸道疾病、女性妊娠综合征、新生儿体质下降环境污染对人体健康的危害n急、慢性中毒:短时间一次大量的有害物进人机体可引起急性中毒。如汽车排出的氮氧化物和碳化氢废气与工广烟囱排放的废气,经太阳紫外线照射而形成的光化学烟雾浓度超过0.2-0.3ppm时,即可使人急性中毒,表现为眼睛红疼、上呼吸道刺激症状、血压下降及呼吸困难等,严重病例可昏倒n致癌作用:有关学者认为癌症80-90%与环境因素有关,而环境因素中物理因素占5%,生物因素占5%,化学因素占90%。n例如,放射线的照射或吸入放射物质可引起白血病、肺
6、癌等,紫外线过度照射可引起皮肤肿瘤。实验证实,有30余种空气污染物具有致癌作用,其中最突出的是多环芳烃化合物n致突变作用:突变是指机体的遗传物质在一定条件下发生突然的变异,可由化学毒物、物理因素(电离辐射、紫外线等)及生物因素(病毒感染等)引起,其中化学致突变物占重要地位。常见的致突变物有亚硝胺类、甲醛、苯和敌敌畏等。n致畸作用:放射线照射、某些药物以及风疹病毒等,已经被证实肯定能干扰胚胎的正常发育,造成胎儿畸形。近年来,随着环境污染日益严重,新生儿先天崎形和一些遗传病的发病率及死亡率逐渐升高,先天性疾病已成为婴儿死亡的主要原因n对免疫功能的影响:不少环境污染物可以作为致敏原引起变态反应性疾病
7、。这些化学物进入体内可与组织蛋白结合,形成具有免疫原性的物质致敏原,刺激机体产生相应的致敏淋巴细胞或抗体,在致敏原第二次接触时,则发生变态反应。n例如,棉尘、亚麻尘以及干草上的嗜热性微小霉菌抱子等,都能引起呼吸道变态反应性疾病n生漆、二硝基氯苯等染料、三聚甲醛等显影剂、酚醛树脂等,常常引起过敏性皮炎。镍盐、砷盐等粉尘有时也可引起过敏性皮炎或过敏性鼻炎。某些环境污染物也可对机体的免疫功能起抑制作用,如烷化剂、抗代谢药物、肾上腺皮质激素、电离辐射及某些农药等,可使人体对疾病的抵抗力和劳动能力下降。n其他:环境污染还可以引起传染病的流行,也可造成公害等危害(2007年7月江苏太湖水蓝藻暴发造成无锡市
8、民饮水困难)第二节 环境卫生的防护n大气卫生的防护:为防止大气污染,达到保护人民健康和保证良好生活环境的目的,应采取多方面的综合措施,如制定大气卫生标准及地方废气排放标准,做好城乡规划,绿化居民区,改善能源,减少工业生产中污染物的排出量,执行大气卫生监督等综合措施n(一)规划措施:全面规划,合理布局,是防止大气污染的一项重要措施,如工业区和住宅区分开,且工业区的位置布置在住宅区全年最大频率风向的下风侧n首都钢铁集团n(二)工艺改革:工艺改革是防止或消除大气污染的根本措施,如用毒性较小的原料代替毒性较大的原料;改进燃烧过程,以减少烟尘产量;增加烟囱高度也可促进废气排入大气后的稀释扩散,减少大气污
9、染n(三)除尘和废气净化:为了使工厂的排出物符合卫生标准要求,必须采取适当的除尘和废气净化措施。如工业企业、发电厂等应安装除尘设备(旋风除尘器、静电除尘器等),以清除大小不同的尘粒;通过各种类型的吸收塔吸收有害气体,以达到净化废气的目的n(四)制定标准:制定大气中有害物质最高容许浓度标准和工业废气排放标准,作为控制污染物排放的依据,可参考中华人民共和国大气污染防治法(1987年9月5日中华人民共和国主席令第五十七号公布)n水质卫生防护:为了保证居民生活卫生和健康,对防治水质污染所采取的措施,称为水质卫生防护。认真做好工业废水和生活污水的处理和利用,是保护和改善水质卫生状况的主要措施。工业废水和
10、生活污水的一级处理法主要是为了清除其中的悬浮物及漂浮物,减少细菌及蠕虫卵。二级处理法是为了清除污水中的溶解性和胶性有机物。n其他处理方法主要是利用化学药品和化学反应去除废水中的溶解物或胶体物的化学处理法和吸附、离子交换等物理化学法以及氯气消毒法。n制定水环境质量标准和污染物排放标准,可参考中华人民共和国水污染防治法(1984年5月11日中华人民共和国主席令第十二号公布)n 我国是水资源医乏的国家,应提倡“中水”使用。“中水”是指城市污水或生活污水经处理后达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水。在美国、日本、以色列等国,厕所冲洗、园林和农田灌溉、道路保洁、洗车、城市喷泉、冷却设备补
11、充用水等,都大量地使用中水。中水利用对我国的环境保护、水资源保护、水污染防治、经济可持续发展能起到重要作用。n三、土壤卫生防护:要能做到防止被病原体污染的土壤转而成为传播疾病的媒介;防止各种有机或无机的化学毒素污染土壤,恶化土壤理化性状,影响土壤自净能力;防止有害物质在土壤积聚,从而影响植物的正常生长,或残留毒物直接或间接影响人体健康。n土壤卫生防护措施:对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用;粪便清除和无害化处理;垃圾处理和回收利用;有害化学污染物的治理;合理使用农药和化肥,积极发展高效、低毒、低残留的农药;对患病家畜、家禽尸体的清除n绿色奥运四、学校环境的卫生防护n(一)学校防止空气污染的
12、措施:防止空气污染除了搞好绿化外,应重点对食堂工厂、家用燃料的改革采取有效的措施,以减少空气中so2和co等的含量。有条件的学校,应采用煤气管道或气罐的能源,可以减轻空气的污染。n(二)学校饮用水的供给:学校应有充分的水供学生饮用、教学用、个人卫生和坏境清洁用、厨房用、厕所冲洗用、灌溉园地和防灭用等。目前学校用的自来水,仍需煮沸后才能饮用。乡镇学校用井水、河水、池水者,更应注水源的卫生和饮用水的清洁及消毒处理。水源的位置应远离厕所、堆肥场、畜棚、污水坑等。n(三)学校污物的处理:学校师生员工每日学习、生活产生的污物,如垃圾(废纸屑、果皮、尘土、食物残渣、燃料灰渣等)、污水和粪便等要及时消除,以
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