苏教版二年级语文上册朱德的扁担.pptx
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你还记得这个红井的故事吗?吃水不忘挖井人这感人的故事让我们对关怀人民的革命领袖毛主席产生了敬爱之情。今天,我们要认识另一位老一辈领导人。朱朱德德总总司司令令 朱德爷爷与毛主席、周总朱德爷爷与毛主席、周总理一样,是我们老一辈的革命理一样,是我们老一辈的革命家。家。1928 年年4 月底,朱德、陈月底,朱德、陈毅率领队伍,来到井冈山,和毅率领队伍,来到井冈山,和毛泽东领导的秋收起义部队胜毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。利会师。国民党政府把井冈山国民党政府把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中革命根据地视为眼中钉、肉中刺,千方百计想拔掉它。他们刺,千方百计想拔掉它。他们实行经济封锁,妄图把红军饿实行经济封锁,妄图把红军饿死、冻死、困死。为了粉碎敌死、冻死、困死。为了粉碎敌人的经济封锁,地下党组织积人的经济封锁,地下党组织积极动员群众为山上送粮。挑粮极动员群众为山上送粮。挑粮上山也成了红军的一项经常性上山也成了红军的一项经常性工作。工作。年轻时的朱德年轻时的朱德1928年到井冈山与毛泽东会师年到井冈山与毛泽东会师朱德同志参加挑粮朱德同志参加挑粮朱德和毛泽东、周恩来在一起朱德和毛泽东、周恩来在一起朱德同志检阅军队朱德同志检阅军队 今天我们来学习一今天我们来学习一篇发生在朱德身上的篇发生在朱德身上的故事。故事。朱德的扁担朱德的扁担苏教版二年级语文上册苏教版二年级语文上册朱朱志志冈冈守守zhshugngzh(姓朱)(志气)(井冈山)(看守)攻攻必必产产劝劝gngqunchnb(进攻)(必要)(生产)(劝告)扁担扁担 仍然仍然 满满满满 一担一担粮食粮食 队伍队伍 敌人敌人 不远不远 敬爱敬爱 不料不料 研究研究 整夜整夜整夜整夜 一支队伍一支队伍感悟词语感悟词语 读课文并思考:读课文并思考:“朱德的扁担朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?这个故事发生在什么时候?19281928年,朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。年,朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢?1.说说你对井冈山的了解。金秋井冈山。金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山旧居。井冈山的风光。井冈山的风光。井冈山会师。井冈山会师。井冈山会师井冈山会师纪念碑。纪念碑。考考你小组合作学习,想一想以下的问题:小组合作学习,想一想以下的问题:1.朱德用这根扁担干什么用?2.为什么需要挑粮上山?挑粮上山。挑粮上山。既然要既然要“坚守坚守”就必须就必须“储备储备”足够的粮食。因足够的粮食。因为井冈山生产的粮食不多,不够山上的战士吃。为井冈山生产的粮食不多,不够山上的战士吃。如果粮食不够吃,战士们就会饿肚子。战士们吃如果粮食不够吃,战士们就会饿肚子。战士们吃不饱,怎么有力气打仗呢不饱,怎么有力气打仗呢?从井冈山上到茅坪,来回从井冈山上到茅坪,来回 有有 ,非常难走,非常难走。五六十里五六十里 山高路陡山高路陡 挑粮上山到底累在哪里?读读课挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一找。文第二自然段,找一找。如何理解如何理解“五六十里五六十里”“山高路陡山高路陡”这两个词?这两个词?“五六十里五六十里”“山高路陡山高路陡”是说挑粮路途的艰难 你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢!他穿着草鞋,他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,满满的一担粮食,跟大家一块儿爬跟大家一块儿爬山。山。读一读,从“满满”这个词中,你体会到了什么?草鞋草鞋斗笠斗笠 “草鞋草鞋”、“斗笠斗笠”说明朱德和战士一样的装说明朱德和战士一样的装束,表现了他的艰苦朴素。束,表现了他的艰苦朴素。“满满的满满的”说明朱德挑的粮食与战士们一样多,说明朱德挑的粮食与战士们一样多,一样沉。这是朱德同志与战士们一样沉。这是朱德同志与战士们同甘共苦同甘共苦的具的具体表现。体表现。战士们想,朱德同志工作战士们想,朱德同志工作那么忙,还要翻山越岭去挑粮,那么忙,还要翻山越岭去挑粮,累坏了怎么办?累坏了怎么办?既然挑粮上山这么重要,为什么战士既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。课文,想一想。因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字,让你体会到了什么呢?从从“藏藏”字,我体会到战士们字,我体会到战士们非常关心朱德军长。非常关心朱德军长。从从“藏藏”字,我也知道大家非常敬字,我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。种爱戴。战士们这种战士们这种“情情”有没有实现呢?有没有实现呢?从哪里看得出来。从哪里看得出来。战士们的这种“情”没有实现。“不料,朱德同志连夜又赶做了一根扁担,不料,朱德同志连夜又赶做了一根扁担,并写上了并写上了朱德记朱德记三个字。三个字。”从这句话就从这句话就可以看出,战士们的可以看出,战士们的“情情”没有实现。没有实现。朱德记朱德记 你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字吗?是为了在扁担上作记号,表明是为了在扁担上作记号,表明这是朱德这是朱德专用专用的扁担。的扁担。为了不让战士们为了不让战士们再再藏他的扁担。藏他的扁担。我们来看看这根扁担。小组讨论交流,谈谈自己对朱德同志的看法。你认为朱德同志是一个怎样的人?你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。我觉得朱德作为军长,带头挑粮,非常负责。朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。1.把朱德的扁担这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读朱德的故事等课外书。- 配套讲稿:
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- 苏教版二 年级 语文 上册 扁担
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