苏教版六年级数学解比例课件.pptx
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章节:解比例章节:解比例 定义:在比例里,两个定义:在比例里,两个外外项的积等项的积等于两个于两个内内项的积,这叫做项的积,这叫做比例的基本性比例的基本性质。质。36=24外项外项外项外项内项内项内项内项等号两端的分子、分母交叉相乘等号两端的分子、分母交叉相乘3:6=2:434=62例题:李明在电脑上把下面的照片按比例题:李明在电脑上把下面的照片按比例放大,放大后照片的长是例放大,放大后照片的长是13.5厘米,厘米,宽是多少厘米?宽是多少厘米?6厘米厘米4厘米厘米66=13.5413.5466=5454 =9 9如何检验?如何检验?答:放大后照片的宽是答:放大后照片的宽是9 9厘米。厘米。解:设放大后照片的宽是解:设放大后照片的宽是厘米。厘米。13.5 6=4:解解 比比 例例这一步计算的这一步计算的依据是什么?依据是什么?解:解:1.2 =750.4 1.2 =30 =301.2 =25=1.2750.4比例的基本性比例的基本性质,分子、分质,分子、分母交叉相乘。母交叉相乘。9 =3 4:解:解:3=943=36 =121101814:=:18=14110140=1 8 140=8=1 5解:解:=0.10.01100 解:解:0.1=1000.010.1=1 =10.1 =107.(1)把左边的长方形按比例放)把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形,求未知大后得到右边的长方形,求未知数数。201250(单位:(单位:cm)20 50=12 :解解:20 50=12 :20=501220=600 =307.(2)把左边的三角形按比例缩小后)把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形,求未知数得到右边的三角形,求未知数。(单位:(单位:cmcm)6.4 =4.8 3 3:6.4 4.8=3 3:8.8.小丽调制了两杯蜂蜜水,第一杯用了小丽调制了两杯蜂蜜水,第一杯用了2525毫升蜂蜜和毫升蜂蜜和200200毫升水;第二杯用了毫升水;第二杯用了3030毫升毫升蜂蜜和蜂蜜和250250毫升水。毫升水。(1)分别写出两杯蜂蜜水中蜂蜜与水体)分别写出两杯蜂蜜水中蜂蜜与水体积的比,看它们能否组成比例。积的比,看它们能否组成比例。(2)按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水体积的)按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水体积的比计算,比计算,300毫升水中应加入蜂蜜多少毫升毫升水中应加入蜂蜜多少毫升?25 200:30 250:25250=625020030=600025:200 和30:250不能组成比例。不能组成比例。解:设解:设300毫升水中应加入蜂蜜毫升水中应加入蜂蜜毫升。毫升。25 200=300:答:答:300毫升水中应加入蜂蜜毫升水中应加入蜂蜜37.5毫升。毫升。25 200:蜂蜜蜂蜜:水水200=30025 =7500200 =37.59 9、学校合唱组男生与女生人数的比、学校合唱组男生与女生人数的比是是3:43:4,合唱组男生有,合唱组男生有2424人,女生有人,女生有多少人?(多少人?(你会用不同的方法解答你会用不同的方法解答吗?吗?)在一个比例中,两个外项的在一个比例中,两个外项的积正好互为倒积正好互为倒 数。已知一个内是数。已知一个内是 ,另一个内项是多少?,另一个内项是多少?1631163=316 1.在一个比例中,两个外项在一个比例中,两个外项的积是最小的合数。已知一个内的积是最小的合数。已知一个内项是项是 ,另一个内项是多少?,另一个内项是多少?1634163=3 42.2.如果如果3/4m=2/5n3/4m=2/5n(m m、n n都不等于都不等于0 0),),那么:那么:m m:n=n=():(),),n/m=n/m=()已知三个数已知三个数2.52.5,0.80.8,1616,再,再配上一个数组成比例,你配上的配上一个数组成比例,你配上的数是(数是(),组成的比例是),组成的比例是()。)。通过今天这节课的学习你有通过今天这节课的学习你有哪些收获?哪些收获?如果如果 ,那么那么a:ba:b=():()。甲数的甲数的 确等于乙数的确等于乙数的 (甲、乙都(甲、乙都不为不为0 0),甲数:乙数),甲数:乙数():()():()。拓展题拓展题 用同样的木料做成两张桌子,用同样的木料做成两张桌子,第一张体积是第一张体积是2525立方分米,重立方分米,重1212千克。第二张体积是千克。第二张体积是2020立方分米,立方分米,重多少千克?重多少千克?- 配套讲稿:
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- 苏教版 六年级 数学 比例 课件
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