人教版八年级物理下册杠杆课件.pptx
《人教版八年级物理下册杠杆课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级物理下册杠杆课件.pptx(47页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一节第一节 杠杆杠杆第十二章 简单机械给我一个支点,给我一个支点,我就能撑起整个我就能撑起整个地球地球!这三个用具有什这三个用具有什 么共同特点么共同特点 一根硬棒,在力的作用下能绕着一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就叫做固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆杠杆注意:杠杆可以是弯曲的,但必需是硬的。注意:杠杆可以是弯曲的,但必需是硬的。举例提问:在现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢?汲汲水水的的桔桔槔槔古代的杠杆古代的杠杆古代的杠杆古代的杠杆支点支点杠杆绕着转动的固定点,用杠杆绕着转动的固定点,用OO表示。表示。动力动力使杠杆转动的力,用使杠杆转动的力,用F F1 1表示。表示。动力臂动力臂从支点到动力作用线的距离,用从支点到动力作用线的距离,用L L1 1表示。表示。阻力阻力阻碍杠杆转动的力,用阻碍杠杆转动的力,用F F2 2表示。表示。阻力臂阻力臂 从支点到阻力作用线的距离,用从支点到阻力作用线的距离,用L L2 2表示。表示。F1F2L1L2O画出各力和力臂画出各力和力臂O O F F2 2F F1 1L L1 1L L2 2画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂O OF F2 2F F1 1画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂F F1 1F F2 2L L1 1L L2 2O OF F1 1F F2 2L L1 1L L2 2O OL2L1BF2OF1AF2BOAF1画出图中各力的力臂画出图中各力的力臂画出图中杠杆各力的力臂画出图中杠杆各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O想一想如图所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是()D思考讨论:思考讨论:2.力臂一定在杠杆上吗?3.动力和阻力的作用点一定在杠杆上吗?1.1.杠杆是否都是直的吗?杠杆是否都是直的吗?4.若力作用在杠杆上,作用点不变,但 作用方向改变,力臂是否改变?实验探究:杠杆的平衡条件1 提出问题:杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系?2 猜想与假设:假设一:假设二:假设三:F1+L1=F2+L2F1L1=F2L2F1 L1=F2 L23、思考与讨论 杠杆两端可调节的螺母,能 起什么作用?归纳结论作用是调节杠杆自身的平衡作用是调节杠杆自身的平衡OL1L2F1F2 为什么要求杠杆在水平位置静止呢?因为这样力臂的数值在杠杆因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。上就能直接读出或量出。5、进行实验与收集证据实验次数实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm123实验表格6 6、分析与论证:、分析与论证:通过对以上数据的分析,你能发现什么规律?通过对以上数据的分析,你能发现什么规律?杠杆的平衡条件:杠杆的平衡条件:动力动力 X 动力臂阻力动力臂阻力 X 阻力臂阻力臂用字母表示为用字母表示为:F1L1=F2L2或或杠杆的平衡条件:杠杆的平衡条件:动力动力 X 动力臂阻力动力臂阻力 X 阻力臂阻力臂用字母表示为用字母表示为:F1L1=F2L2或或结论:当杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的结论:当杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几倍,动力就是阻力的_ _例:一根杠杆动力臂与阻力臂之比是例:一根杠杆动力臂与阻力臂之比是3:2,要使杠杆要使杠杆平衡平衡,则动力与阻力之比是则动力与阻力之比是_.几分之一几分之一2 2:3 3例题例题1:如图,一轻质杆:如图,一轻质杆OA一端固定一端固定在竖直墙上,可绕在竖直墙上,可绕O点转动,已知点转动,已知0A=0.3cm,OB=0.2cm,在在A点处悬挂点处悬挂一重物一重物G,质量为,质量为2kg,若在,若在B处施一处施一竖直向上的拉力竖直向上的拉力F,使杠杆在水平线,使杠杆在水平线上平衡,此时拉力上平衡,此时拉力F为多少?为多少?B BA AO OF F2.2.学习了关于杠杆的支点、学习了关于杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念力臂等概念.3.3.杠杆的平衡条件:杠杆的平衡条件:F F1 1 L L1 1=F F2 2 L L2 21.1.杠杆的定义杠杆的定义w1 1、杠杆、杠杆 的点叫支点。动力臂是指的点叫支点。动力臂是指从从 的距离。的距离。w2 2、在研究杠杆的平衡条件实验中,、在研究杠杆的平衡条件实验中,应调节杠杆两端的应调节杠杆两端的 使杠杆在使杠杆在_ 位置平衡。实验要记录位置平衡。实验要记录 的数据有的数据有 _ _,_,_ _,_。实验的结论是实验的结论是:固定不动固定不动支点到动力作用线支点到动力作用线平衡螺母平衡螺母水平水平动力动力阻力阻力动力臂动力臂阻力臂阻力臂3、杠杆平衡时,动力为、杠杆平衡时,动力为10N,阻力为,阻力为40N,动力臂为动力臂为0.4m 求阻力臂。求阻力臂。4、一条扁担长、一条扁担长1.4m 左端挂左端挂300N重的重的物体,右端挂物体,右端挂400N重的物体,问人肩重的物体,问人肩能挑距左端多远的地方,扁担才能处于能挑距左端多远的地方,扁担才能处于水平平衡?水平平衡?谢谢指导!谢谢指导!F F1 1F F2 2动力臂动力臂l l1 1阻力臂阻力臂l l2 2O O由由 F F1 1l l1 1=F=F2 2l l2 2 l l1 1ll2 2 F F1 1 F F2 2这是省力杠杆这是省力杠杆省力杠杆省力杠杆h hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hO OF F2 2F F1 1A AB BF F2 2F F1 1A AB B可见,省力杠杆虽然省力,但费了距离可见,省力杠杆虽然省力,但费了距离省力杠杆的特点省力杠杆的特点省力杠杆省力杠杆F F2 2F F1 1动力臂动力臂l l1 1阻力臂阻力臂l l2 2O O由由 F F1 1l l1 1=F=F2 2l l2 2 l l1 1 F F2 2这是费力杠杆这是费力杠杆费力杠杆费力杠杆F F2 2F F1 1h hS=4hS=4hA AB BA AB BF F2 2F F1 1O Oh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4hh hS=4hS=4h可见,费力杠杆虽然费了力,但可以省距离可见,费力杠杆虽然费了力,但可以省距离费力杠杆的特点费力杠杆的特点费力杠杆费力杠杆F F2 2F F1 1动力臂动力臂l l1 1阻力臂阻力臂l l2 2O O由由 F F1 1l l1 1=F=F2 2l l2 2ll1 1=l l2 2FF1 1=F F2 2这是省力杠杆这是省力杠杆等臂杠杆不省力,也不省距离等臂杠杆不省力,也不省距离等臂杠杆的特点等臂杠杆的特点小结小结省力杠杆的特点省力杠杆的特点 A A 动力臂大于阻力臂动力臂大于阻力臂 B B 省力但是费距离省力但是费距离费力杠杆的特点费力杠杆的特点 A A 动力臂小于阻力臂动力臂小于阻力臂 B B 费力但是省距离费力但是省距离等臂杠杆的特点等臂杠杆的特点 A A 动力臂等于阻力臂动力臂等于阻力臂 B B 不省力也不省距离不省力也不省距离在下列工具中省力的是哪一组()A.铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子;B.镊子、钓鱼杆、剪子;C.铡刀、天平、钓鱼杆;D.镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。练习一练习一练习二练习二下列说法中哪些是正确的()A.使用杠杆一定会省力;B.省力杠杆的动力臂一定小于阻力臂;C.动力臂是支点到动力作用点的距离;D.等臂杠杆不省力也不省距离。图中的等臂杠杆处于水平位置并静止,图中的等臂杠杆处于水平位置并静止,B B端端绳子的拉力绳子的拉力F F与与A A端重力端重力G G相比(相比()A.F=GA.F=G;B.FB.F G G;C.F C.F G G;D.D.无法比较。无法比较。练习三练习三提示提示A AO OB BF FG G图中的等臂杠杆处于水平位置并静止,图中的等臂杠杆处于水平位置并静止,B B端端绳子的拉力绳子的拉力F F与与A A端重力端重力G G相比(相比()A.F=GA.F=G;B.FB.F G G;C.F C.F G G;D.D.无法比较。无法比较。练习四练习四L L2 2L L1 1A AO OB BF FG G先画出力臂,先画出力臂,再进行判断再进行判断小资料小资料人 体 内 的 杠 杆 “给我一个立足点,我就能移动地球。给我一个立足点,我就能移动地球。”这是这是希腊科学家阿基米德的一句名言。实际上,用杠杆希腊科学家阿基米德的一句名言。实际上,用杠杆移动地球是不可能的。但是这反映了阿基米镕发现移动地球是不可能的。但是这反映了阿基米镕发现杠杆规律后的兴奋心情。杠杆规律后的兴奋心情。几乎每一台机器中都少不了江杆,就是在人体几乎每一台机器中都少不了江杆,就是在人体中也有许许多多的杠杆在起作用。拿起一件东西,中也有许许多多的杠杆在起作用。拿起一件东西,弯一下腰,甚至翘一下脚尖都是人体的杠杆在起作弯一下腰,甚至翘一下脚尖都是人体的杠杆在起作用,了解了人体的杠杆不仅可以增长物理知识,还用,了解了人体的杠杆不仅可以增长物理知识,还能学会许多生理知识。能学会许多生理知识。小资料小资料人 体 内 的 杠 杆 点点一下头或抬一下头是靠杠杆的一下头或抬一下头是靠杠杆的作用作用(见图见图),杠杆的支点在脊柱之顶,杠杆的支点在脊柱之顶,支点前后各有肌肉,头颅的重量是阻支点前后各有肌肉,头颅的重量是阻力。支点前后的肌肉配合起来,有的力。支点前后的肌肉配合起来,有的收缩有的拉长配合起来形成低头仰头,收缩有的拉长配合起来形成低头仰头,从图里可以看出来低头比仰头要省力。从图里可以看出来低头比仰头要省力。小资料小资料人 体 内 的 杠 杆 当曲肘把重物举起来的当曲肘把重物举起来的时候,手臂也是一个杠杆时候,手臂也是一个杠杆(如如图图)。肘关节是支点,支点左。肘关节是支点,支点左右都有肌肉。这是一种费力右都有肌肉。这是一种费力杠杆,举起一份的重量,肌杠杆,举起一份的重量,肌肉要化费肉要化费6倍以上的力气,虽倍以上的力气,虽然费力,但是可以赢得速度。然费力,但是可以赢得速度。小资料小资料人 体 内 的 杠 杆 当你把脚尖翘起来的时候,是当你把脚尖翘起来的时候,是脚跟后面的肌肉在起作用,脚尖是脚跟后面的肌肉在起作用,脚尖是支点,体重落在两者之间。这是一支点,体重落在两者之间。这是一个省力杠杆个省力杠杆(如图如图),肌肉的拉力比,肌肉的拉力比体重要小。而且脚越长越省力。体重要小。而且脚越长越省力。小资料小资料人 体 内 的 杠 杆 如果你弯一下腰,肌肉就要如果你弯一下腰,肌肉就要付出接近付出接近1200牛顿的拉力。这是牛顿的拉力。这是 由于在腰部肌肉和脊骨之间形成由于在腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆也是一个费力杠杆(如图的杠杆也是一个费力杠杆(如图)。所以在弯腰提起立物时,正确所以在弯腰提起立物时,正确的姿式是尽量使重物离身体近一的姿式是尽量使重物离身体近一 些。以避免肌肉被拉伤。些。以避免肌肉被拉伤。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 物理 下册 杠杆 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文