我和玩具的故事分享.doc
《我和玩具的故事分享.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我和玩具的故事分享.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
我和玩具的故事分享 “要是我能和我的玩具一起上学就好了!他们肯定能帮我解决问题!”我坐在自己那张小书桌前,手里拿着心爱的泰迪熊,满脸忧愁地对它说。阳光透过窗帘洒在我的书桌上,泰迪熊的毛发在阳光下闪烁着柔和的光泽,就像它一直陪伴着我的成长历程。 记得有一次,老师布置了一篇关于“我最喜欢的玩具”的作文,我特别兴奋,因为我心里早有打算。清晨,窗外的鸟儿啁啾着,我急匆匆地拿出了我的泰迪熊。“你准备好了吗?”我问它,“今天我们要在学校大展身手!”它当然没有回答,依旧是那副安静的模样。可是,正是这种无声的陪伴让我倍感踏实。 在学校,我的同学们各自展示他们的玩具。有的同学拿出了闪亮的汽车模型,有的则带来了会喊话的机器人。而我,羞怯地将泰迪熊抱在怀里,心里不由得有些忐忑。轮到我发言,我深吸了一口气,微笑着望向大家:“这是我的泰迪熊,他叫小熊,是我最好的朋友!”我的声音刚开始有些小,却逐渐变得清晰,仿佛小熊也在为我打气。 “哇,真可爱!”同学们纷纷赞叹,那个平常总爱调皮的王浩甚至伸手去摸小熊的毛。那一瞬间,我充满了自豪感,每个人对小熊的喜欢让我觉得,它不仅仅是一只玩具,它是我生活中不可或缺的存在。我们谈论着小熊的故事,我也讲述了它陪伴我度过的那些孤单的时刻。 “把你最喜欢的玩具带到学校而已,你就这么开心吗?”一个声音从后面传来。我转过头,看到的是班里那个在学习上总是出类拔萃的小女孩,她有些不以为然。我心中微微一颤,想了想,抬起头来,用力说道:“小熊陪着我度过了很多快乐和难过的时光,它不只是个玩具,更像是我最好的朋友!” 她的眼中闪过一丝惊讶,可能是没想到我会这样说吧。之后,班会结束了,大家开始陆续离开教室,我却一直想起那句话。玩具真的是玩具吗?在我心里,它们似乎拥有了生命,和我分享着每一个快乐和忧愁的瞬间。 那天放学后,我坐在窗边,眺望着校园里的夕阳,心中涌起一股感慨。我开始思考:友谊到底是什么?或许,友谊不是来自于人类的互动,也可以源自于那些我们深深依赖的玩具。它们在我们心中扮演着重要的角色,教会我们如何关心、理解与给予。 玩具的陪伴让我在学习中更加自信,面对挑战时更加勇敢。记得有一次,我数学考试失败了,心情跌落到了谷底。回到家,看到小熊静静地坐在床边,我扑到它怀里,呜咽着:“为什么我总是做错?”小熊似乎也感受到我的沮丧,让我心中默默安静下来。我想着,小熊从来没有抨击过我,总是无条件地支持我。我决定努力去改正错误,争取在下次考试中有个好的表现。 随着时间的推移,我和小熊的关系变得越来越深。它不仅见证了我从不会骑自行车到能自由驰骋的过程,还见证了我从懦弱到勇敢,甚至从依赖父母到渐渐独立成长的变化。玩具教会我的,不仅仅是生活与成长的乐趣,更让我体会到勇气与坚持的重要。 或许,很多人都觉得玩具只是孩子们的玩物,但我相信,它们是我们成长中的一部分。渐渐地,我开始懂得,人生就像一个游戏,我们在其中不断挑战、不断学习,一路收获友情与快乐。因为有这些支持我的“玩具”们,我才能在遇到挫折时不再孤单,能够心怀希望地向前走。 最终,我决定写一篇更详细的关于小熊的故事,表达我对它的感激之情。小熊是我人生中最珍贵的礼物,在这段学习的成长历程中,它陪伴我走过了无数风雨。无论未来会遇到怎样的挑战,我都将带着与小熊共同经历的记忆,勇敢地面对每一个明天。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 玩具 故事 分享
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文