初中化学海水制碱.pptx
《初中化学海水制碱.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学海水制碱.pptx(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第三节第三节海水制碱海水制碱实验中学实验中学刁红伟刁红伟1、判断下列物质的类别、判断下列物质的类别Ca(OH)2Na2CO3NaOHHClCaOBaCl2CO2CaCO3Fe2O3H2SO4其中属于酸其中属于酸碱碱、盐盐氧化物氧化物 。2、判断下列物质的溶解性、判断下列物质的溶解性NaOHAgClCa(OH)2CaCl2Cu(NO3)2BaSO4CaCO3BaCl2Na2CO3NaCl溶于水的是溶于水的是、微溶于水的是微溶于水的是、难溶于水的是难溶于水的是。配料:食用纯碱配料:食用纯碱(碳酸钠)(碳酸钠)纯碱的物理性质:纯碱的物理性质:颜色颜色白色白色状态状态固态固态溶解性溶解性溶于水溶于水实
2、验报告实验报告实验现象实验现象结论或化学方程式结论或化学方程式1、与指、与指示剂作用示剂作用2、与酸、与酸反应反应 NaNa2 2C0C03 3+HCl+HCl 3、与氢、与氢氧化钙反氧化钙反应应有有_ _ 产生产生 Ca(OH)2+Na2CO34、与氯、与氯化钡反应化钡反应有有_ _ 产生产生 BaCl2+Na2CO3酚酞试液变红酚酞试液变红碳酸钠溶液显碱性碳酸钠溶液显碱性有气泡产生,有气泡产生,燃着火柴熄灭燃着火柴熄灭=2NaCl+CO2+H2O2碳酸根离子的检验:碳酸根离子的检验:药品:药品:稀盐酸稀盐酸澄清石灰水澄清石灰水方法:方法:取样品少许放入试管中,加取样品少许放入试管中,加入稀
3、盐酸,有气泡产生,将入稀盐酸,有气泡产生,将生成的气体通入澄清石灰水生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊中,石灰水变浑浊实验报告实验报告实验现象实验现象结论或化学方程式结论或化学方程式1、与指、与指示剂作用示剂作用2、与酸、与酸反应反应 NaNa2 2C0C03 3+HCl+HCl 3、与氢、与氢氧化钙反氧化钙反应应有有_ _ 产生产生 Ca(OH)2+Na2CO34、与氯、与氯化钡反应化钡反应有有_ _ 产生产生 BaCl2+Na2CO3酚酞试液变红酚酞试液变红碳酸钠溶液显碱性碳酸钠溶液显碱性有气泡产生,有气泡产生,燃着火柴熄灭燃着火柴熄灭=2NaCl+CO2+H2O2白色沉淀白色沉淀白
4、色沉淀白色沉淀=CaCO3+2NaOH=BaCO3+2NaCl纯碱的性质纯碱的性质(1)水溶液显碱性)水溶液显碱性(2)能与大多数酸反应)能与大多数酸反应(3)能与氢氧化钙反应)能与氢氧化钙反应(4)能与氯化钡反应)能与氯化钡反应实验报告实验报告实验现象实验现象结论或化学方程式结论或化学方程式1、与指、与指示剂作用示剂作用2、与盐、与盐酸反应酸反应 NaNa2 2C0C03 3+HCl+HCl 3、与氢、与氢氧化钙反氧化钙反应应有有_ _ 产生产生 Ca(OH)2+Na2CO34、与氯、与氯化钡反应化钡反应有有_ _ 产生产生 BaCl2+Na2CO3酚酞试液变红酚酞试液变红碳酸钠溶液显碱性碳
5、酸钠溶液显碱性有气泡产生,有气泡产生,燃着火柴熄灭燃着火柴熄灭=2NaCl+CO2+H2O2白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀=CaCO3+2NaOH=BaCO3+2NaCl盐的化学性质盐的化学性质(1)盐)盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸(2)盐)盐+碱碱新碱新碱+新盐新盐(3)盐)盐+盐盐新盐新盐+新盐新盐1下列物质中不属于碱的是下列物质中不属于碱的是()。A火碱火碱B纯碱纯碱C消石灰消石灰D氨水氨水2腌制松花蛋常用熟石灰和纯碱等原料。因此,食用它时常有涩腌制松花蛋常用熟石灰和纯碱等原料。因此,食用它时常有涩味,可以在食用前加调味品,这种调味品最好是味,可以在食用前加调味品,这种调味品最好是()A
6、.食醋食醋B.酱油酱油C.味精味精D.食盐食盐3、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质利用这些物、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质利用这些物质你不能完成的实验是质你不能完成的实验是()A.鉴别食盐和纯碱鉴别食盐和纯碱B.检验自来水中是否含有氯离子检验自来水中是否含有氯离子C.检验鸡蛋壳能否溶于酸检验鸡蛋壳能否溶于酸D.除去热水瓶中的水垢除去热水瓶中的水垢4、用一种试剂鉴别盐酸、氯化钠和氢氧化钙三种溶液,应选用的、用一种试剂鉴别盐酸、氯化钠和氢氧化钙三种溶液,应选用的试剂是试剂是()。A稀硫酸稀硫酸B碳酸钠溶液碳酸钠溶液C氯化钡溶液氯化钡溶液D氢氧化钾溶液氢氧化钾溶液BABB试用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中化学 海水
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。