心中最美的 jardin.doc
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心中最美的 jardin “长大后我也想当一名老师,像你一样!”我在课堂上用稚嫩的声音向我的班主任石老师说。石老师停下手中的白板笔,转过身,看着我,眼中闪烁着温暖的光芒。“没问题!那你要认真学习哦,未来的老师可不能马虎!”这句话至今在我心中回响。 那是一个阳光明媚的下午,微风轻轻拂过校园,树影摇曳,我坐在教室里,阳光透过窗子洒在课桌上。教室里洋溢着书本的味道,黑板上写满了各种知识,墙壁上贴着我们在美术课上绘制的五彩斑斓的作品。石老师的声音时而温柔,时而激昂,仿佛是把每一个知识点都化作了阳光,温暖着我们每一个小小的心灵。 对于我来说,学习就像是登山,每一步都需要小心翼翼。有时候,山路泥泞,我绊倒了,心中充满挫折,但每当抬起头,看到石老师微笑的脸庞,心中便有了力量。记得有一次,我在数学课上碰到一道很难的题目,解答了半节课也没有找到答案。班里的同学也开始低声窃窃私语,似乎对我投来了质疑的眼光。我的脸上瞬间烧起来,心里酸涩得难以言表。 就在我快要窘迫得说不出话时,石老师走过来,轻轻拍了拍我的肩膀。“不要害怕犯错,做每一个题目都是在和自己赛跑。不怕错,就会看到光。”她微笑着说,瞬间,我的心情好了许多。她带着我一步步分析题目,直到我明白了思路,重新燃起了信心。 “科学课上,学习火山爆发的原理是不是很有意思?”我和同学小明围坐在一起,目不转睛地看着视频屏幕。小明一脸兴奋地说:“对呀,感觉就像在看电影一样!”看着他那张欢快的脸,我忍不住笑了起来。学习不仅仅是在书本上,也能通过实验和互动带来无尽的乐趣。 记得那次,我们在课堂上进行了一次化学实验,准备观察醋和小苏打反应的过程。当小苏打加入醋中,瞬间冒出的泡沫让我惊呼出声。身边的同学们都笑了,“哇,真的好像火山喷发!”那一刻,课堂上充满了欢声笑语,石老师站在一旁,脸上洋溢着满足的微笑,看着我们享受知识的快乐。 有时,我也会和朋友们一起学习,互相帮助。有一次,我和我的好朋友小玲一起复习英语。我们把每个单词都写在纸上,然后像打游戏一样,进行比赛,看谁记得更牢。最后,虽然我们都累得满脸通红,却也在欢笑中学会了更多单词。这样的时光总是让我感到温暖,就像阳光洒在大地上,总是让人充满希望。 随着时间的推移,我逐渐明白了学习不仅仅是为了分数,更是一种生活的态度。就像石老师常常说的:“学习是一种乐趣,而不是负担。”从前我总是觉得学习很乏味,只在乎分数的高低,但现在,我发现能和同学们一起探讨问题,分享快乐,才是学习的真正意义。 每当我遇到挫折,心中就会想起那个阳光普照的下午,想起石老师那句“不要害怕犯错”,激励自己继续前行。它让我明白,成功的路上总会有挫折与失败,而正是这些让我们成长,让我们变得更加坚强。就像是园中那些绽放的花朵,虽经风雨洗礼,却愈加鲜艳夺目。 如今的我,已经在学习上越走越稳。课堂上,我敢于发言,带着自信和勇气去探索未知的领域;课外,我参加了许多社团活动,结交了志同道合的朋友。每一份坚守与努力都铸就了我成长的足迹。未来的路上,我希望能够像石老师一样,成为一个传递知识与梦想的人,用自己的热情去点亮更多孩子的学习之路。 在学习的旅程中,我收获了友情、知识和成长,心中有了一片最美的“jardin”。这个“jardin”不仅仅是书本上的知识,更是一种对生活的热爱,对学习的执着。每每回首,我都能看见那些阳光下的身影,听见那些充满希望的声音。通过学习,我学会了思考,学会了交流,也学会了如何去面对生活中的种种挑战。 每个孩子心中都有一片花园,盛开着梦想与希望的花朵。只要我们用心去耕耘,终会收获满满的果实。- 配套讲稿:
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