我最钦佩的科学家.doc
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我最钦佩的科学家 “我每一次解开一个科学难题,就像打开一扇窗,迎来新的阳光!”这是我最钦佩的科学家——爱因斯坦的名言,我在读到的时候,心里不禁一震。想起我小时候,总觉得学习是一件痛苦的事情,尤其是数学。小小的我总是提心吊胆,生怕在老师面前出错。有一天,发生了一件小事,让我开始逐渐改变对学习的看法。 那天的阳光透过窗户洒在教室里,显得格外温暖。我的同桌小明正愁眉苦脸,连画在桌子上的小涂鸦都没有心情继续。而他面前的那道数学题,像一个坏小子,一直在嘲笑他。“这道题根本不会!”小明非但没有气馁,反而用手支着头,一脸的无奈。我忍不住问他:“要不我们一起试试?也许能找到答案。”他抬起头,眼神一亮,似乎看到了一丝希望。 我们俩围着那道题,算来算去,渐渐产生了一种默契。“你觉得这步怎么做?”小明问道,我用手指着纸上的数字,心里慢慢有了那么一点思路:“我们把它分解开,试试看!”随着我们的讨论,气氛似乎变得轻松了许多。原本繁重的数学公式在我们手中竟然变得活泼起来,每一步都像是在跳舞。 经过一阵努力,那道难题终于被我们攻克了,小明兴奋得几乎要跳起来:“我们成功了!太好了!”我也笑着回应,心里的烦闷一扫而空,第一次感受到学习的乐趣。仿佛在那个瞬间,我明白了什么叫团队合作,什么叫共同进步。学习不再是一个人的旅程,而是我们一起探索的冒险。 就这样,我渐渐对学习产生了浓厚的兴趣,尤其是科学。试验、观察、推理……每一步都是对未知的挑战。每当我每次取得一点小成就,心里都会涌起巨大的成就感,像是攀登了一座山峰。在课堂上,老师不时带着我们做一些有趣的实验,总是让我充满了好奇心。“这个泡泡里的气体是什么?”“为什么水会浮在油上?”这些问题一开始看似不起眼,却在我的心里激起了涟漪。 能与同学们讨论这些问题的感觉真好。那时,我的其他小伙伴也开始和我一起探索,比如聪明的小芳,总能在实验中提出一些很好的观点:“我们为什么不试着把这个加热一下?”这样的提问让我恍若听到了风铃声,轻盈又清脆,灵感瞬间涌现。 渐渐地,我开始从书本中挖掘更多的知识,特别是科学家的故事。每当我翻开那些厚厚的传记,看到伟大的科学家们经历的艰辛与坚持,我禁不住想:他们是如何从困难中走出来的?爱因斯坦、居里夫人,他们都曾经历过失败和挫折。他们的执着和勇气让我觉得,学习其实是不断尝试和改正错误的过程。 在一次学校的科学展览中,我和同学们决定共同完成一个项目。“我们做一个火山爆发的实验吧!”我激动地提议。小明回应:“这个主意棒极了,我们可以用小苏打和醋做实验!”经过几天的精心准备,我们最终呈现了一个小型的火山模型。随着醋倒入小苏打中,瞬间,泡沫四溅,眼前的景象让每个人都忍不住欢呼:“哇,太神奇了!” 那一刻,我的心中充满了自豪。不仅是对实验的成功,更是对团结和创意的感悟。就是在这样的时刻,我知道了,学习不仅仅是靠自己努力,更需要互相的帮助与支持。只有这样,才会有更大的火花产生,才会有更美好的成就。 回首我的学习成长历程,我曾在害怕和迷茫中挣扎,也曾在欢声笑语中改变。从抗拒到热爱,正是这种不断探索的过程,让我变得更加成熟。这也让我明白,学习本身就是一条充满未知的路,沿途的风景与伙伴,共同成就了我生命中每一个重要的时刻。 正如爱因斯坦所说的,每一个问题都是一扇窗,而我喜欢在这扇窗前,感受阳光洒下的温暖,去探索世界的奥秘。未来的学习之路,我会继续带着这种好奇心和勇气,去迎接更多的挑战,甚至可能成为像他那样的科学家。人生就是一场探险,而我愿意永远做那一颗追寻知识的小星星,不断闪耀。- 配套讲稿:
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