古诗词鉴赏训练.pptx
《古诗词鉴赏训练.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《古诗词鉴赏训练.pptx(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、古诗词鉴赏训练古诗词鉴赏训练第1页/共19页考点探寻考点探寻1.1.(20092009日照日照考题考题)滁州西涧滁州西涧问题:问题:(1 1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2 2分分)(2 2)人们普遍认为)人们普遍认为“横横”字用得好,请你说说字用得好,请你说说它好在哪里?(它好在哪里?(3 3分)分)第2页/共19页考点探寻考点探寻2.2.(20102010日照日照考题考题)雁门太守行雁门太守行问题:问题:(1 1)首句用压城的黑云暗喻)首句用压城的黑云暗喻 ,一个,一个“压压”字,把敌军字,把敌军 的的情况,淋漓尽致地揭示出来。(情况,淋漓尽致地揭示
2、出来。(2 2分)分)(2 2)阅读全诗,试从表达技巧和内容两方面谈)阅读全诗,试从表达技巧和内容两方面谈谈你对这首诗歌的理解。(谈你对这首诗歌的理解。(3 3分)分)第3页/共19页考点探寻考点探寻1 1、理解内容情感理解内容情感2 2、品味关键词句品味关键词句3 3、赏析表达技巧赏析表达技巧第4页/共19页考点训练考点训练 自做此题并思考:两个问题分别对应哪个自做此题并思考:两个问题分别对应哪个考点,这种类型的题目在解答时有什么技巧,考点,这种类型的题目在解答时有什么技巧,应注意什么问题。应注意什么问题。钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山寺北贾亭西,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。水面初
3、平云脚低。几处早莺争暖树,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。1.1.本诗以本诗以“春春”为着眼点,抒发了为着眼点,抒发了 的的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。2.“2.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。有表现力,请说说这两个动词好在何处。第5页/共19页考点技巧考点技巧 修改修改1 1,并结合你的学习经验思
4、考:此题,并结合你的学习经验思考:此题考查的是哪个考点?解答此类题目有什么技考查的是哪个考点?解答此类题目有什么技巧?巧?理解内容情感理解内容情感第一空:第一空:喜爱钱塘湖喜爱钱塘湖春天美景春天美景 第二空:第二空:爱(最爱)爱(最爱)第6页/共19页一看:从诗词类别看诗词中的情感田园诗:田园诗:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。归园田居归园田居写景诗:写景诗:描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。之情。钱塘湖春行钱塘湖春行送别诗:送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思
5、念;劝勉安慰的豁达;坦依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。陈心志的告白。送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州边塞诗:边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。渔家傲渔家傲秋思秋思行旅诗:行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。家乡、亲人的思念。天净沙天净沙秋思秋思爱国爱国诗:诗:表达自己的表达自己的爱国之情爱国之情。江城子江城子密州出猎密州出猎怀古诗:怀古
6、诗:悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。赤壁赤壁思乡思乡诗:诗:对对故乡故乡的思念,离的思念,离开故土开故土的孤独寂寞之感。的孤独寂寞之感。春夜洛城春夜洛城闻笛闻笛第7页/共19页二看:从诗词作者看诗词中的情感辛弃疾辛弃疾杜杜 甫甫陶渊明陶渊明 爱国词人,报效国家、爱国词人,报效国家、收复失地的壮志豪情,收复失地的壮志豪情,报国无门的悲愤。报国无门的悲愤。现实主义诗人,忧国现实主义诗人,忧国忧民的情怀。忧民的情怀。田园诗人,不满污浊官场,田园诗人,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古诗词 鉴赏 训练
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。