连云港专版2020中考生物复习方案第八单元降地生活课时训练21留住碧水蓝天试题.docx
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1、课时训练(二十一)留住碧水蓝天(限时:30分钟)|课堂检测反馈|1.2018连云港生物圈是人类与其他生物的共同家园,我们必须保护生物圈。下列叙述正确的是()A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无须保护就能实现可持续开发利用D.多利用太阳能等清洁能源不能缓解空气污染2.2019济宁2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了()A.遗传(基因)的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.
2、数量的多样性3.下列哪项不是生物多样性的保护措施()A.制作标本B.建立海洋馆C.建立自然保护区D.颁布、实施相关法律4.2018淮安保护生物多样性最有效的措施是()A.克隆 B.法治管理C.迁地保护 D.建立自然保护区5.2019春广陵区校级期中下列关于生态农业的叙述,不正确的是()A.生态农业系统是一种典型的人工生态系统B.生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的C.生态农业建立的依据是生态学原理D.生态农业属于过度开采、消耗自然资源多的农业6.2019昆明“共谋绿色生活,共建绿色家园”是习近平总书记在北京世界园艺博览会开幕式上向世界发出的倡议。下列措施中不利于这一目标达成的是()A.植
3、树造林B.退耕还湖C.秸秆焚烧D.垃圾分类7.2019日照模拟6月5日为“世界环境日”,随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱(如图K21-1),请据图回答。图K21-1(1)从垃圾箱上的标志可以判断,甲中装入的应该是不可回收垃圾,乙中装入的应是垃圾。(2)请将以下生活垃圾进行分类:废报纸、易拉罐、厨房垃圾、塑料桶、烟头。应装入甲中的是(填代号),应装入乙中的是(填代号)。(3)其实,即使是人民公认的不可回收垃圾,有些也可以变废为宝,请写出一种对其进行科学利用的方法:。8.2019株洲改编完成下列与生物多样性有关的概念图。图K21-2填写
4、序号表示的内容。,。9.2018威海春雨潇潇,滋润万物,酸雨却会腐蚀建筑物和户外雕塑。那么,酸雨会不会对植物产生不利影响呢?请设计模拟实验加以探究。(1)请你根据“酸雨会不会对植物产生不利影响呢?”这一问题,进一步提出一个可以探究的具体问题:? (2)依据材料,针对上述具体问题,你作出的假设是 ,作出这一假设的依据是。 (3)如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨,在其他条件相同且适宜的情况下,实验中与模拟酸雨形成对照的水,应选用。A.蒸馏水 B.自来水 C.池塘里的水 D.不是酸雨的雨水(4)你准备以什么现象或数据(要可观察或可测量)来呈现实验结果?。|高效课时训练|一、 选择题1.201
5、8广东“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝B.节能减排,绿色出行C.绿化造林,净化空气D.围湖造田,扩展用地2.2019云南6月5日是世界环境日,今年的主题为“打赢蓝天保卫战,我是行动者。”我们要积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法,不正确的是()A.生活垃圾分类处理,对生态文明建设无意义B.限禁固体废物进口,保障国家生态安全C.开展卫生厕所建设,解决生活污水问题D.实施“清洁能源替代”,治理大气污染3.2018淮安“绿水青山就是金山银山”,现在很多环境问题都是由人类随意处理垃圾引起的,我们要积极践行垃圾分类回收,留住碧水蓝天。图K
6、21-3中,“可回收垃圾”的标志是()图K21-34.2019郴州郴州市生态环境优良,动植物资源丰富,当地也非常重视生态环境的保护。下列不属于保护生物多样性的措施的是()A.建立莽山等自然保护区B.建立飞天山风景旅游区C.各地建立了多个植物园林D.建立桂阳舂陵国家湿地公园5.2019天水下列关于生物多样性的说法合理的是()A.外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因B.森林能涵养水源、调节气候,这体现了生物多样性的间接作用C.生物种类的多样性是生物进化的基础,决定了遗传的多样性D.对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护6.2019永州模拟生态农业区别于普通农业的生态系
7、统的主要特点是()A.提高太阳能的利用率B.提高生物能的利用率C.提高废弃物的再循环率D.促进农林牧副渔业等的综合发展7.2019春东莞市校级月考如图K21-4为一个常见的农业生态系统模式图,下列说法错误的是()图K21-4A.谚语云:“万物生长靠太阳。”该农田生态系统能量最终来源于太阳能B.该农田生态系统其中一条食物链可以表示为:水稻牛人C.家禽、家畜以及人的粪便中的有机物通过分解者分解为无机物,被农作物利用D.作为一个完整的生态系统,它还包括分解者8.2018保定为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外,其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。下
8、列说法正确的是()组别处理发芽率甲加入模拟酸雨30%乙加入等量清水90%A.本实验的变量是清水的多少 B.多做几组重复实验可以消除误差 C.只要不受酸雨影响,种子就可以萌发 D.实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发9.某地通过新建沼气池和植树造林构建了新型农业生态系统(如图K21-5所示)。关于该农业生态系统的叙述,错误的是()图K21-5A.该生态系统的建立,提高了各种生物间的能量传递效率 B.从食物关系看,在此生态系统中具有4条食物链 C.该生态系统中,处于食物链第二环节的生物有人和家禽、家畜 D.该生态系统充分利用了废弃物中的能量,提高了废弃物的再循环率二、 综合题10.2019盐城盐城市大
9、丰区的荷兰花海,以田园、河网、建筑、风车、花海为元素,打造了具有荷兰风情的旅游休闲花园,是江苏省四星级乡村旅游点。(1)郁金香是荷兰花海里最著名、最多的花,花色有白、粉红、洋红、紫、褐、黄、橙等,深浅不一,单色或复色,这说明生物普遍存在着现象。(2)人们常将郁金香的小鳞茎分离后栽种,这种生殖方式属于生殖。(3)我国中科院专家利用野生郁金香和国外引进的栽培品种,进行人工杂交育种,这是利用了生物的(填“物种”“遗传”或“生态系统”)多样性。(4)郁金香还可以作为一味药材来使用,多用于解脾胃的浑浊之气,对胸闷有一定的缓解作用。这是利用生物多样性的(填“直接”“间接”或“潜在”)价值。(5)花海里的河
10、流非常清澈,水网密布、水草丰茂,河面上还经常能看到白鹭。要提高一个生态系统的自我调节能力,最有效的方法是 。A.改变非生物因素B.减少消费者的数量C.增加生物的种类和数量D.减少分解者的数量11.阅读下面有关生物多样性的材料,分析回答下列问题。材料一我国部分动植物类群已知种数的百分比如下:类群我国已知种数世界已知种数百分比/%哺乳动物581434013.39鸟类1244873014.25爬行类37663005.97两栖类28440107.08鱼类386222 03720.3蕨类植物2200260010 00012 00022裸子植物约24085094026.7被子植物30 000260 000
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