江苏专版2020中考化学复习方案第一篇基础过关课时训练10酸和碱的性质试题.docx
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1、课时训练(十)酸和碱的性质|夯实基础|1.2018苏州下列关于浓硫酸的说法正确的是()A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小2.2019泰安如图Z10-1是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()图Z10-13.2019杭州在氧化铁、金属锌、氢氧化铜、氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是()A.B.C.D.4.2019常州“化学棋”游戏规则:每粒棋子代表一种物质;吃子:所选棋子能与棋盘(如图Z10-2)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若
2、一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是()图Z10-2图Z10-35.家庭可用石灰水保存鲜蛋,这是一种化学保鲜法。下列对石灰水能保存鲜蛋叙述正确的是()石灰水具有碱性,杀菌能力较强石灰水能渗入蛋内中和酸性物质Ca(OH)2能与鲜蛋呼出的CO2反应生成CaCO3薄膜石灰水能渗入蛋内使鸡蛋味道更鲜美A.B.C.D.6.2019陕西对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A证明溶液中存在Na2CO3取样,滴加无色酚酞试液B除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤C证明溶液部分变质取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,
3、振荡后滴加无色酚酞试液D测溶液的pH用玻璃棒蘸取少许溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比7.2019海南某工业盐酸的溶质的质量分数为37%。请回答:(1)将该盐酸敞口露置于空气中,一段时间后,其溶质的质量分数(填“大于”“小于”或“等于”)37%。(2)该盐酸因含有少量Fe3+而显黄色(其他杂质忽略不计)。现取少量样品,与适量硝酸银溶液恰好完全反应。经实验测得,反应后溶液中的H+和NO3-的个数比为9194,则该盐酸中Fe3+和Cl-的个数比为。8.2019呼和浩特化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时,进行了如图Z10-4所示的实验。图Z10-4(1)实验A中,推入NaOH溶液后,
4、可观察到的现象是。(2)实验B中发生反应的化学方程式为。实验结束后,小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问,作出猜想:猜想一:只含有NaOH;猜想二:含有NaOH、Na2CO3;猜想三:含有NaOH、Ca(OH)2。同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中,进行探究:实验操作实验现象结论在试管甲中滴加碳酸钠溶液不产生白色沉淀猜想三错误在试管乙中滴加足量稀盐酸猜想二正确(3)A、B、C、D四个实验中能体现碱化学通性的是(填字母)。小组同学经过讨论认为A、B、C、D四个实验并没有探究出碱所有的化学通性。从这四个实验中选择一个,继续加入相关试剂,能得出碱的其他化学通性。实验的方案是
5、(写出操作和现象)。|拓展提升|1.2018重庆A食醋里通常含有3%5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是() A.产生的气体是二氧化碳B.加水稀释食醋,溶液pH变小C.醋酸在水溶液里能解离出H+D.不宜用铝制容器盛装食醋2.2018成都图Z10-5所示物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是()图Z10-5A.氧化物为SO2B.X只能是硫酸C.可能有沉淀生成D.属于复分解反应3.2019广州下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是()A.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液B.向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液C.将硫酸铵与熟石灰混合研磨D
6、.向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液4.电影越狱讲述了Michael利用化学反应进行越狱的故事。(1)在第一套方案中,Michael通过硫酸腐蚀医务室的铁制下水道水管,进行越狱。请解释原理(用化学方程式表示)。(2)监狱没有硫酸,聪明的Michael利用硫酸铜溶液和磷酸(H3PO4)发生复分解反应制取硫酸,说明生成的磷酸铜(填“易”或“难”)溶于水,反应的化学方程式为。(3)为了防止过多的硫酸继续腐蚀水管,可向其中加入过量的物质A使其变为中性,则物质A可能是。A.氯化钠B.氢氧化铁C.氧化钙5.2019青岛某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钾的性质,请你参与他们的探究。实验过程与分析实验一实验二实验三实
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