放风筝的快乐时光.doc
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放风筝的快乐时光 “哇,你看那只风筝飞得好高啊!感觉还是我放的最好!”我和小明在操场上大声欢呼,阳光洒在我们的脸上,暖洋洋的,微风轻轻吹拂,真是一个完美的放风筝日子。 那是一个初春的下午,天空湛蓝,阳光明媚,白云漂浮,仿佛在为我们打气。操场上聚集了不少同学,每个人手里都握着自己的风筝,脸上洋溢着快乐的笑容。小明兴奋地跑来跑去,像是小鸟一样自由自在。“快点,快来帮我!我的风筝要起飞了!”他叫着,声音像是清脆的铃铛。 我跑过去,心中满是期待。小时候,我总是觉得风筝就是我的梦想,它在高空中飞翔,仿佛是对未来的无限向往。“你一定不能放弃,要把它放得更高!”小明用力一拉线,像是给我的心也打了一针勇气。我们互相鼓励着,期待着自己的风筝能够在天空中翱翔。 “放飞!”小明大喊,我们同时松开手中的线,风筝在空中翩翩起舞,像是快乐的小鸟,随着风的方向飘动。他的风筝是只蓝色的蝴蝶,蜿蜒而上,灵动得像真实的蝴蝶一样,我的则是红色的热气球,两个风筝在空中交错,似乎在进行一场友好的比赛。眼看着它们在蓝天中飞得越来越高,我们的心也随之飘向了远方。 “你知道吗,每次放风筝,我就像是放飞了我的心情。”我对小明说,声音带着一丝感慨。“是啊,放风筝真的是一种特别的快乐!”小明点点头,他的眼中闪烁着光芒。 就在那一刻,我想起了过去那些艰难学习的日子,像是在风筝放飞之前,我必须努力跑动,才能让它离开地面。记得刚上小学的时候,学习对我就像一块大石头,压得我喘不过气来。无论是拼音,还是数学,都是我心中的“艰难的风筝”。每次上课时,我总是怀着畏惧,不敢举手发言,生怕自己会犯错误。然而,在老师温暖的鼓励中,我渐渐放下了这个包袱。 “你没听错,错误不是坏事,而是进步的机会!”这是我的数学老师常常说的一句话,每次听到它,心中总会涌起一股暖流。于是我决定,努力去解决每一道题,像是拼命地奔跑,争取把我的“知识风筝”放得更高。经过无数个日日夜夜,我终于学会了勇敢面对挑战。那些曾经引以为豪的数学题,渐渐变得不再可怕,反而变得新鲜又有趣。就像我们在操场上放风筝,要不断地调整方向,才能让它飞得更高更远。 操场的风筝越来越多,大家的欢笑声交织在一起,形成了一曲快乐的乐章。每个人都在享受这个快乐的时刻,那个时刻我深深意识到,学习是一个长期的过程,每次努力都会让我更加接近自己的目标。就像放风筝,只有坚持,才能让它在空中翱翔。 “看,我的风筝飞得更高了!”小明激动地指着天空,满脸的兴奋。我也肃然起敬,心中一阵暖流涌动。那一瞬间,我知道我们正在一起成长。那个风筝不仅仅是简单的玩具,它承载着我们的梦想,记录着我们的努力。 下课铃响起,我们依依不舍地收起风筝,却发现心里充满了无尽的回忆。其实,学习就像放风筝,过程中有欢乐也有挑战,有时会经历坎坷、不顺,但总会有属于自己的那份阳光。而在这个过程里,我不仅学到了知识,更收获了友情与成长。 “明年我们还要再来放风筝,可以一起比赛!”我对小明说。他的眼中闪烁着期待的光芒。那一刻,我清楚感受到,放风筝的快乐,不仅在于直接的飞翔,更在于与朋友一起分享这份快乐和不懈的努力。未来,我们的每一次学习,都会像是放风筝一般,迎风而上,永不停息。- 配套讲稿:
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