幼儿园开学活动方案的创意手工制作.docx
《幼儿园开学活动方案的创意手工制作.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园开学活动方案的创意手工制作.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
幼儿园开学活动方案的创意手工制作 在幼儿教育中,手工制作是培养孩子动手能力、想象力和创造力的重要方法。随着幼儿园开学的临近,为了让孩子们开学后能够快速适应新环境,营造欢乐、温馨的氛围,我们需要制定一份创意手工制作方案。本文将详细介绍十种有趣的手工制作活动,为幼儿园开学带来更多的乐趣和惊喜。 第一项活动是“迎新花环制作”。孩子们可以用彩色纸制作各种花朵,然后将它们串在一起,制作成漂亮的花环。这不仅可以让孩子们动手制作,还能增强他们对颜色和形状的认知。 第二项活动是“自画像展”。每个孩子都可以自由绘制自己的画像,并将其张贴在幼儿园的展示区。通过展示自己的绘画作品,孩子们可以更好地了解彼此,培养友谊和合作精神。 第三项活动是“捉迷藏宝藏”。在幼儿园室内和室外设置隐藏的宝藏,孩子们可以手工制作藏宝图,并结合队友的协助,寻找宝藏。这个活动可以培养孩子们的观察能力、合作意识和团队精神。 第四项活动是“快乐沙画”。孩子们可以用彩色沙粒在纸上进行绘画,创造出各种有趣的图案和形状。这项活动可以培养孩子们的艺术才能和创造力,并提高他们的细致观察力和手眼协调能力。 第五项活动是“自制橡皮章”。孩子们可以使用橡皮和工具刻出自己喜欢的形状,并在纸上进行印章制作。这个活动可以培养孩子们的手工技能和创造力,同时还能让他们制作出独特的印章作品。 第六项活动是“造纸艺术”。孩子们可以用废纸和水制作自己的纸张,然后再用彩色纸制作成各种动物、植物或形状。这个活动可以让孩子们了解纸张的制作过程,培养他们的环保意识,并提高他们的手工能力。 第七项活动是“拼贴画创作”。孩子们可以将各种不同的素材剪切成合适的形状,再用胶水将它们粘贴在纸上,创作出自己喜欢的拼贴画作品。这个活动可以培养孩子们的审美能力、想象力和创造力。 第八项活动是“模具制作”。孩子们可以用黏土或软质材料制作各种模具,然后进行模具浇注,制作出自己喜欢的模型。这个活动可以培养孩子们的动手能力和空间想象力,并提高他们的观察力和耐心。 第九项活动是“折纸创作”。孩子们可以用彩色纸折叠各种形状的手工作品,如动物、植物、风车等。这个活动可以培养孩子们的手工技能和空间想象力,并提高他们的逻辑思维能力。 第十项活动是“花环互动”。孩子们可以手工制作花环,并在开学第一天将花环送给自己最喜欢的朋友。这个活动可以增进孩子们之间的友谊,营造温馨和谐的班级氛围。 总结:通过以上十个创意手工制作活动,我们可以为幼儿园开学增添更多的乐趣和惊喜。这些活动不仅可以培养孩子们的动手能力、想象力和创造力,还可以促进他们的合作意识、团队精神和友谊。希望这份方案能够为幼儿园的开学活动提供一些参考和启发。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 开学 活动 方案 创意 手工 制作
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文