河北专版2020中考物理复习方案第四单元力学课时训练14功和机械能试题.docx
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1、课时训练(十四)功和机械能(限时:40分钟)|基础巩固|一、选择题1.2019北京如图K14-1所示为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图,下列说法正确的是()图K14-1A.从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功B.从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功C.从翻站到上挺的过程中,运动员对杠铃不做功D.举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃不做功2.2018绥化下列有关功和功率的说法中正确的是()A.某同学背着书包在水平路面上行走时,他对书包做了功B.举重运动员举着杠铃静止不动时,运动员对杠铃做了功C.物体所做的功越多,功率越大D.物体做功越快,功率越大3.2019天津小华把装有30
2、个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里,他提鸡蛋的力做功最接近()A.9 JB.30 JC.90 JD.300 J4.一搬运工用100 N的水平推力,将重为500 N的箱子,以0.4 m/s的速度在水平地面上匀速推动了50 s。在此过程中,下列说法正确的是()A.木箱所受到的摩擦力小于100 NB.重力所做的功为1104 JC.推力所做的功为40 JD.推力做功的功率为40 W5.2018枣庄妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍。若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2
3、,则下列关系正确的是()A.W1W2=21P1P2=61B.W1W2=23P1P2=21C.W1W2=21P1P2=32D.W1W2=21P1P2=236.2019保定定兴县一模如图K14-2所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中,木块的()图K14-2A.重力势能减小,动能增大B.重力势能减小,机械能减小C.动能不变,机械能不变D.重力势能不变,机械能减小7.2018常州现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效,如图K14-3所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药。此过程中,喷药无人机的()图K14-3A.动能减小、重力势能减小B.动能减小、重力势能不变C.动能不变
4、、重力势能减小D.动能不变、重力势能不变8.2019兰州关于机械能及其转化,下列说法中不正确的是()A.冰壶从离开手到停下来的过程中,机械能转化为内能B.降落伞匀速下降的过程中,重力势能变小,动能不变C.只要物体的位置发生变化,物体的重力势能就一定会发生变化D.电梯匀速上升时,动能不变,重力势能增大,机械能增大9.2018徐州如图K14-4所示,一个玩具弹簧放在斜面上端,将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚。弹簧在运动过程中,有哪些机械能发生了转化()图K14-4A.只有动能和重力势能B.只有动能和弹性势能C.只有重力势能和弹性势能D.动能、重力势能和弹性势能都发生了转化二、填空及简答
5、题10.2019宜宾如图K14-5所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右加速运动,依次经过a、b、c三个点,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做功W1,做功功率为P1;在bc段做功W2,做功功率为P2,则有W1 W2,P1P2。(均选填“”“=”或“”)图K14-5 11.2019连云港小明同学用20 N的水平推力,将重为280 N的购物车沿水平地面向前推动了10 m,在此过程中,推力对购物车做功J,购物车的重力做功J;一个皮球落地后弹起,弹起的高度越来越低,皮球在运动过程中,机械能总量(选填“增加”“减少”或“保持不变”)。12.2019威海如图K14
6、-6是一款健身拉力器原理图,斜面的倾角为30,重500 N的物块与固定在斜面底端的弹簧相连,小明通过定滑轮拉着物块沿斜面向上匀速运动2 m的过程中(此过程弹簧始终处于被拉伸状态),小明对绳的拉力所做的功为1000 J,克服弹簧拉力做功300 J,则克服物块重力做的功为J,物块与斜面之间摩擦力的大小为N。(忽略绳重、滑轮与轴的摩擦)图K14-613.2019廊坊大城县质检小明把乒乓球从某一高度处由静止释放,球落地后会立即反弹。多次操作后小明发现球反弹的高度总是小于开始下落时的高度。(1)在整个过程中乒乓球的机械能(选填“变大”“变小”或“保持不变”)。(2)若将乒乓球运动过程中受到的重力和阻力等
7、效成一个力,则下落过程中等效力的大小(选填“大于”“小于”或“等于”)上升过程中等效力的大小;乒乓球反弹到最高点时(选填“是”或“不是”)平衡状态。(3)要使乒乓球能弹跳到原来抛球的位置,可行的方法是 。14.2018石家庄裕华区模拟阅读短文并回答下列问题。蹦极蹦极(Bungee jumping),也叫机索跳,是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动。运动员站在约40 m以上(相当于10层楼)高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一端固定的一根长长的橡皮绳绑在踝关节处,然后两臂伸开、双腿并拢、头朝下跳下去。绑在运动员踝部的橡皮绳很长,足以使运动员在空中享受几秒钟的“自由落体”。当人体落
8、到离地面一定距离时,橡皮绳被拉开、绷紧,阻止人体继续下落,当到达最低点时橡皮绳再次弹起,人被拉起,随后又落下,这样反复多次直到静止,这就是蹦极的全过程。(1)蹦极运动员在跳下直到橡皮绳被拉到原长的过程中,是将运动员的重力势能转化为能。(不计空气阻力)(2)从橡皮绳被拉开到最低点的过程中,运动员做(选填“匀速”“加速”或“先加速再减速”)运动。在速度最大时,运动员受到橡皮绳的弹力(选填“大于”“小于”或“等于”)运动员受到的重力。(3)从高处落到最低点时,运动员的重力势能全部转化为能。三、实验探究题15.2019石家庄长安区模拟为了探究物体动能的大小与速度和质量的关系,老师给同学们提供了以下器材
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