鄂尔多斯专版2020中考道德与法治复习方案第四部分八年级下册第7课时理解权利义务课时提分专练.docx

第7课时 课时提分专练一、单项选择题1.以下内容属于中华人民共和国公民基本权利的是（）公民在法律面前一律平等公民有宗教信仰自由公民要遵守宪法和法律公民有劳动的义务A.B.C.D.2.下列公民基本权利的分类与公民具体权利的对应关系错误的是（）A.人身自由权利人格尊严权B.社会经济权利财产处分权C.文化教育权利受教育权D.政治权利和自由宗教信仰自由3.频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注:浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤,江西永新县初中女生打架视频被曝光,视频中一女生被逼下跪并被连扇耳光以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力,侵犯了受害者的（）名誉权人格尊严权姓名权隐私权A.B.C.D.4.将高血压、糖尿病等门诊用药纳入医保报销;为城市特困家庭提供廉租房或租房补贴;提高企业退休人员基本养老金发放水平近年来,国家采取一系列举措兜牢民生底线,提升人民群众的获得感、幸福感。这表明（）公民享有获得国家物质帮助的权利国家发展完善社会救济和保障事业公民的一切生活费用均由国家提供社会主义制度的优越性正不断彰显A.B.C.D.5.下列选项没有体现公民享有文化权利的有（）A.某网民在市民门户网站对政府工作留言B.某导演拍摄了有关十九大的系列宣传片C.某科研工作者致力于新型科技产业研究D.某作家进行了大量文学创作并出版了自己的作品6.公民权利为我们实现人生幸福提供保障,人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由不受侵犯。下列事件中不属于侵犯公民人身自由权的是（）A.公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人B.伙同他人限制借钱不还者的人身自由C.商场保安拘禁偷窃商品嫌疑人D.下班时,工人在工厂门口被搜身检查7.为体现和促进教育公平,近年来国家对云南省部分州市县的义务教育均衡发展工作进行了评估和验收,主要从学校的“硬件配备、控辍保学、课程设置、经费投入”等方面来进行评估验收,这说明我国（）重视义务教育均衡发展工作对未成年人进行学校保护保障青少年的受教育权保障青少年的物质帮助权A.B.C.D.8.我国法律规定公民的人身自由不受侵犯,国家保护公民的人身自由。下列做法属于侵犯公民人身自由的是（）某超市老板怀疑小明偷了超市的东西,把他扣押起来并搜身王某因在网上举报政府不作为被工作人员带到乡政府接受教育公民张某向有关部门检举赵某贪污受贿的事实肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱A.B.C.D.9.下列属于履行我国宪法规定的公民基本义务的是（）小明与店员协商,维护自己的合法权益小花爱护学校公共财物,团结班上的少数民族同学周强对他所在社区的环境问题提出自己的建议小平努力完成初中的学业A.B.C.D.10.“不到长城非好汉”,有些游客在长城游玩时会在墙砖上刻下“某某到此一游”的劣迹,这些旅游者未能履行的义务是（）A.维护国家统一B.保守国家秘密C.爱护公共财产D.维护国家安全11.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有（）李勇主动为灾区捐款捐物林华按时纳税刘霖自觉遵守交通规则陈泉为社区建设提出建议A.B.C.D.12.某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列判断正确的有（）序号事件判断某位大学三年级学生入伍,认真服役这是依法履行宪法规定的基本义务某退休教师将自己所有财产捐给学校这是依法行使自己的资助教育权利丽丽依照信号灯过马路,走斑马线这是遵守社会公共秩序的表现小青给班级同学起侮辱性绰号这是侵犯他人姓名权的表现A.B.C.D.13.“有权不可任性”“有钱不可任性”“有理不可任性”这些“不可任性”告诫人们（）善于维权的人,才能享有更多的权利公民要在法律允许的范围内行使权利权利的行使受到财产、权力等因素的制约在行使权利的同时,不得损害他人合法权益A.B.C.D.14.“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。”与这句话的意思相符的是（）权利是为自己的,义务是为他人的公民要在法律允许的范围内行使权利公民的权利是自相矛盾的公民的权利和义务是相互依存、密不可分的A.B.C.D.15.英雄烈士为了国家和民族的存亡、建设和改革作出了重大贡献。2018年4月制定的英雄烈士保护法明确规定:“国家实行英雄烈士抚恤优待制度。英雄烈士遗属按照国家规定享受教育、就业、养老、住房、医疗等方面的优待。”这表明（）公民的权利和义务相互依存,相互促进公民义务的履行促进了权利的实现我国全面推进依法治国,坚持科学立法公民的权利和义务是相互对立的A.B.C.D.16.地铁给人们的出行带来极大的便利,但在狭小的地铁空间里,极少数乘客进食、大声外放视频或音乐,给周围乘客带来困扰。近期,某市出台新规,对上述行为明令禁止。这一新规的依据是（）A.公民的权利和义务相统一B.履行义务即意味失去权利C.公民的权利同时也是义务D.公民的权利义务不可放弃17.前些天,一篇关于成都七中实验中学食堂管理问题的微信谣言,引起了相关部门和社会的广泛关注,大量的官方权威发声和网民自觉抵制对遏制这些谣言产生了显著效果。网民的自觉抵制主要表现在（）依法治理谣言珍惜言论自由权,不信谣不传谣树立权利、义务意识,自觉抵制网络谣言行使专政职能,加大对网络谣言的打击力度A.B.C.D.18.当今流行的抖音是一款社交类软件,人们通过抖音短视频的编发,分享生活、学习中的奇闻趣事,深受大家的欢迎与喜爱。然而,有些“任性”的抖音主人不顾自己和他人的形象与利益,编发了一些“不健康”的抖音短视频,破坏了健康的网络环境。从权利与义务的关系来看,下列说法正确的是（）公民的权利与义务相互依存,相互促进公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利发抖音的人可以只享有权利,不履行义务A.B.C.D.19.八年级学生小富说:“受教育是我的权利,我愿意放弃就放弃。”所以,他上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。小富同学的错误在于（）没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务割裂了权利与义务的一致性没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师、努力完成规定的学习任务的义务A.B.C.D.20.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障是（）A.找人协商调解B.到法院提起诉讼C.寻求政府帮助D.去法律服务机构寻求帮助21.公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。对于这些维权方式,以下观点正确的是（）公民可以通过向行政机关提起诉讼,依法维权日常生活中大量的权益争议是通过诉讼解决的公民与他人或组织之间发生纠纷,可申请仲裁调解要以国家法律、政策以及社会公德为依据A.B.C.D.22.小薇和父母去饭店吃饭,被饭店餐桌上方的灯架砸伤,她将饭店告上法庭,胜诉后获得赔偿。小薇的经历告诉我们（）要遵循必要的法定程序,以合法的方式行使权利为了一点小事打官司,得不偿失合法权益受到侵害时,要依法维护自己的合法权益,不能忍气吞声要采取一切手段维护自己的权益A.B.C.D.23.2018年5月19日,合肥机场一男子郑某因航班延误情绪激动,在登机口对机场工作人员进行公然侮辱,并摔砸、踹倒登机口相关设施,严重影响现场秩序。郑某被依法处行政拘留7日,并列入限制乘坐民用航空器名单,期限为一年。对此分析正确的是（）A.郑某承担刑事责任B.航空公司没有做到平等地对待顾客C.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利D.顾客就是上帝,消费者的一切权利都应受到法律保护24.2019年1月16日,李某因拒交2元钱的车费而抢夺公交车方向盘,构成以危险方法危害公共安全罪,被判处有期徒刑三年六个月。李某承担的责任是（）A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.道德责任25.2018年12月,李某在微博上散布市区发生非洲猪瘟重大疫情的谣言,引起当地恐慌。面对网友“这事犯法”的善意提醒,李某置之不理,继续发帖,短短几天内该地大大小小生猪屠杀殆尽,给人们带来巨大损失,警方依法对李某做出行政拘留10日并罚款500元的处罚,该事件中（）李某正确行使了言论自由权善意提醒李某的网友履行了维护国家安全的义务警方对李某进行处罚说明法律具有强制性李某做出法律所禁止的事情必然要承担相应的责任A.B.C.D.26.宁宁的同学小明捡到了装有666元现金的钱包,当失主索要时他拒不归还。小明的行为（）A.违反行政法律,应当依法承担行政责任B.违反民事法律,应当依法承担民事责任C.违反刑事法律,应当依法承担刑事责任D.只是不道德的行为,应受到舆论的谴责二、简答题27.情境题情境一如今,网络微博、微信、手机短信等现代信息技术工具,已成为广大人民群众参政议政的平台。（1）这是行使了权。（2）作用: 情境二宪法第三十三条:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。（3）宪法第三十三条说明了 （4）对我们的启示: 情境三宪法第三十七条规定:禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。（5）这条规定说明了 （6）宪法为什么要作出这样的规定?28.辨析题:微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。我们在微信上是完全自由的,不受约束的。结合所学知识,对上面的内容进行评析。29.郑州经停淮安至南宁的L9613航班由于天气原因延误,在飞机起飞滑行过程中,陈某站立在客舱位置上不愿就座,要求航空公司给予一定的赔偿,乘务员劝阻未果,陈某还煽动其他游客一起站立维权。警方依法对陈某做出行政拘留7日的处罚。请你告诉陈某,他该如何正确行使权利?30.年关将近,李某为了给工人们发工资多次向承包商张某索要工程款未果,一气之下伙同几名工人闯进张某家将其带到一废弃厂房,威胁说不给钱就别想离开。事发后,李某等人被公安机关抓获。李某想要回本该属于自己的钱,为什么反而被抓?这给我们哪些启示?三、材料分析题31.阅读材料,完成下列要求。郝井文,空军特级飞行员。入伍20多年间,他牢记军人使命、心系祖国天空,带领部队出色完成钓鱼岛空中维权、东海防空识别区常态化管控等重大任务,在维护国家主权、安全和发展利益上作出重要贡献。2018年12月28日,中共中央宣传部对外发布郝井文的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。（1）材料中郝井文享受了什么权利?履行了什么义务?（2）上述权利和义务是由我国哪部法律规定的?（3）权利和义务具有怎样的关系?32.阅读材料,完成下列要求。有人说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头（一种农具）,它意味着要付出辛劳和汗水。我们一手捧着珍珠,一手握着锄头。”（1）根据材料表达的内容,请回答公民享有权利与履行义务之间的关系?（2）我们应如何履行宪法法律规定的义务?33.阅读材料,完成下列要求。2018年5月12日,消防战士谢勇在执行任务时不幸牺牲,曾某在微信群发表极端性、侮辱性言论,歪曲事实,诋毁英雄形象。为维护英烈合法权益,淮安市人民检察院依法对曾某提起民事公益诉讼,亮起正义之剑,坚决捍卫正义。市中级人民法院判处曾某于七日内在本市报纸上公开承认错误,并向烈士家属和社会各界赔礼道歉。（1）曾某发表侮辱性言论侵犯了他人的哪一人格尊严权?（2）人民检察院、人民法院分别属于什么性质的国家机关?（3）从履行义务角度,分析曾某被提起诉讼的原因。34.阅读材料,完成下列要求。孙某和张某因工作产生矛盾,张某在自己朋友圈辱骂孙某并附上孙某手机号。张某的言论给孙某造成很大困扰,孙某将张某告上法庭。法庭判定张某立即删除其朋友圈的不当言论,连续3天在朋友圈向孙某道歉,同时赔偿孙某经济损失1 500元。（1）张某认为发朋友圈是在行使自己的权利,与别人无关。请你告诉他行使权利有界限的法律依据。（2）张某侵犯了孙某的哪些权利?（3）孙某将张某告上法庭,属于哪种诉讼?孙某通过正确的途径和方式维护了自己的权益,说明他具备什么意识?四、实践探究题35.阅读材料,完成下列要求。材料王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿,在政府的帮助下他读完了中学。随后,他响应国家的号召应征入伍,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后,他买下一辆卡车开始跑个体运输,不仅自己富了起来,还带领村民走上了富裕之路。他被评为“纳税积极分子”,当选县人大代表。（1）王某享有了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?（2）运用权利和义务的关系,谈谈王某行使权利、履行义务的做法给我们的启示。36.阅读材料,完成下列要求。材料某校中学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因为没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做作业是我的自由,成绩的好坏是我个人的事。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,父母知道了张某一天的情况,对他进行了严厉批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”（1）张某的这种感叹对吗?请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务?（3）“张某的一天”对你如何做一个合格的公民有何启示?【参考答案】1.D解析公民在法律面前一律平等属于公民基本权利中的平等权;我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,宗教信仰自由属于公民的基本权利;都属于中华人民共和国公民的基本权利,属于义务,与题意不符。故选D。2.D解析依据教材知识,我国宪法规定了公民的基本权利。人身自由权利中包括人格尊严权,社会经济权利中包括财产处分权,文化教育权利中包括受教育权,A、B、C对应正确。D对应错误,公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权;宗教信仰自由不属于政治权利和自由。本题为逆向选择题。故选D。3.D解析此题旨在考查学生对公民权利的认识,题文中在校园暴力中辱骂他人的行为,侵犯了他人的名誉权和人格尊严权;殴打他人,侵犯了他人的生命健康权,观点正确;在题文中没有体现。故选D。4.B解析题干材料中国家采取一系列举措改善民生,保障了公民享有获得国家物质帮助的权利,表明国家在发展完善社会救济和保障事业,体现出社会主义制度的优越性,说法正确。中的“一切”说法太绝对。故选B。5.A解析文化权利包括科学研究的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由。拍摄宣传片、新型科技产业研究以及文学创作等都属于公民享有文化权利,B、C、D与题干不符。A不符合题意,某网民在市民门户网站对政府工作留言,属于行使监督权,监督权属于公民的政治权利。故选A。6.A解析宪法规定:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。据此判断,限制债务人人身自由、商场保安拘禁偷窃商品嫌疑人、工厂对工人搜身检查的行为都是侵犯他人人身自由权的表现,B、C、D不符合要求。公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人的行为是合法行为,不构成侵权,A符合题意。故选A。7.B解析依据题文描述,国家对云南省部分州市县的义务教育均衡发展工作进行了评估和验收,这说明了我国重视义务教育的均衡发展,重视对未成年人的特殊保护,有利于保障青少年的受教育权。所以说法正确;材料没有体现出对未成年人的学校保护,与题意不答;材料没有体现出保障未成年人的物质帮助权,与题意不符。故选B。8.D解析宪法规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”据此判断,属于侵犯公民人身自由的行为,符合题意;是张某行使监督权利的体现,不属于侵权,与题意不符。故选D。9.D解析小明与店员协商,维护自己的合法权益,不是履行我国宪法规定的公民基本义务,与题意不符;小花爱护学校公共财物,团结班上的少数民族同学,这是在履行爱护公共财物和维护民族团结的义务,说法正确;周强对他所在社区的环境问题提出自己的建议,这是在行使监督的权利,与题意不符;小平努力完成初中的学业,这是在履行受教育的义务,说法正确。故选D。10.C解析本题考查学生分析问题的能力。长城是我国的文化遗产,题文中游客在长城墙砖上刻字的行为是没有履行爱护公共财产的义务,C观点正确;维护国家统一和国家安全是每一个公民应尽的义务,国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取,A、B、D观点不符合题意。故选C。11.C解析法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的,具有强制性。李勇主动为灾区捐款属于公民履行道德义务,不符合题意。林华按时纳税属于履行依法纳税的义务,刘霖自觉遵守交通规则属于履行遵守宪法法律的义务,符合题意。属于公民行使监督权。故选C。12.A解析大学三年级学生入伍认真服役,履行依法服兵役的义务,这是宪法规定的基本义务,正确。退休教师将自己所有财产捐给学校,行使财产权,属于公民的经济权利,错误。丽丽依照信号灯过马路,是遵守社会公共秩序的表现,正确。小青给班级同学起侮辱性绰号,是侵犯他人名誉权的表现,错误。故选A。13.C解析“有钱不可任性”“有理不可任性”表明了公民既是权利的享有者也是义务的承担者,公民在依法行使权利的同时,必须履行相应的义务,公民要在法律允许的范围内行使权利,在行使权利的同时不得损害他人合法权益,正确;说法错误,公民的权利是宪法、法律规定的;说法错误,依法正确行使权利,不受财产等因素制约。故选C。14.A解析“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”,说明了公民的权利和义务是相互依存、密不可分的,所以,公民要增强法律意识,在法律允许的范围内行使权利;符合题意;表述错误,公民的权利和义务是相互依存、密不可分的;表述错误,公民的权利不是自相矛盾的。故选A。15.D解析此题旨在考查学生对权利义务关系的认识,根据所学,在我国,公民的权利和义务是相互依存,相互促进的。题文中英雄烈士为国家和民族作出了贡献,英烈的遗属享有各方面的优待,表明公民权利义务具有一致性,公民义务的履行促进了权利的实现;英雄烈士保护法中的规定表明我国实施依法治国基本方略,坚持科学立法,观点正确,观点错误。故选D。16.A解析在我国,公民权利和义务相统一。公民有乘地铁出行的权利,同时应履行遵守社会公德、遵守公共秩序的义务。题干中的一些人“进食、大声外放视频或音乐”没有履行应尽的义务,也损害了其他公民的合法权益,A符合题意。B错误,权利的实现需要义务的履行。C错误,公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。D错误,公民某些权利可以放弃,义务不可放弃。故选A。17.A解析网民的自觉抵制主要表现在公民珍惜信息时代的话语权、不信谣不传谣,说法正确;网民的自觉抵制还表现在公民树立权利、义务意识,自觉抵制网络谣言,说法正确;治理谣言,行使专政职能,这些都不是公民可以做到的,是国家行为,不属于网民自觉抵制谣言的体现,与题意不符。故选A。18.A解析公民的权利和义务具有一致性,二者相互依存,相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。所以说法正确;任何人都不能只享有权利,不履行义务,说法错误。故选A。19.A解析依据题文描述,“受教育是我的权利,我愿意放弃就放弃”,这说明小富没有正确认识到公民的权利和义务的关系,公民的权利和义务是一致的;小富割裂了权利与义务的一致性,没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师、努力完成规定的学习任务的义务。所以说法正确;材料中的小富享有了受教育的权利,但没能更好地履行受教育的义务,说法错误。故选A。20.B解析公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。其中,到法院提起诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障。所以B说法正确;A、C、D与题意不符。故选B。21.D解析本题考查维护自身的合法权益。根据教材所学可知错误,公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维权;日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的,错误;公民与他人或组织之间发生纠纷,可申请仲裁,正确,符合题意;调解要以国家法律、政策以及社会公德为依据,正确,符合题意。故选D。22.B解析本题考查用法律维护生命健康权,小薇的经历告诉我们当自己的合法权益受到侵害时,我们既不能忍气吞声,也不能自行报复,要拿起法律武器依法维权,遵循必要的法律程序,以合法的方式行使权利,所以符合题意;认识错误,要学会依法维权;表述错误,采取一切手段维权的做法不正确,维权要遵守道德与法律。故选B。23.C解析本题考查学生对正确行使权利,自觉履行义务的理解。“航班延误”,郑某通过“侮辱工作人员,摔砸、踹倒机场设施”方式来维护自己的权益,已经触碰了法律底线,郑某最后依法受到行政处罚。郑某的行为既没有依法维护自己的合法权益,还致使国家、社会和他人的利益受损害。A说法错误,郑某承担的是行政责任;B说法在题干未体现,不符合题意;C说法正确,符合题意;D说法错误,顾客的合法权益才会受到法律保护。故选C。24.B解析从题干中“被判处有期徒刑三年六个月”可以看出,李某受到了刑罚处罚,其行为是刑事违法行为,因此承担的责任是刑事责任,B说法正确。A、C、D与题干不符。故选B。25.B解析李某散布谣言,未在法律允许范围内行使言论自由权,做出了法律所禁止的行为,必然要承担相应的责任,同时说明法律具有强制性,说法正确且符合题意,错误。错误,网友的善意提醒履行的是道德义务,不是维护国家安全的义务,应排除。故选B。26.B解析小明拾获钱包不归还失主的行为侵犯了他人的合法财产权,是民事违法行为,应当依法承担民事责任,B符合题意。行政违法是指违反行政法律规范,侵害受法律保护的行政关系,但尚未构成犯罪的行为,A不符合题意。题文材料中小明的行为不是犯罪行为,C排除。小明的行为不仅是不道德行为,而且是违法行为,D排除。故选B。27.(1)建议监督(2)有助于国家机关工作人员依法行使权力,为人民服务。(3)公民的权利和义务具有一致性;公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体等。(4)我们要正确行使权利,自觉履行义务。(5)公民的人身自由受法律保护。(6)人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立自由、有尊严地生活。28.这种说法是错误的。网络无限,自由有限。无论是现实生活,还是网络世界,自由都是相对的,世界上没有绝对的自由,自由的行使必须在法律允许的范围内,不受限制的自由是不存在的。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。29.公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。这样不仅不受法律的保护,还要承担相应的法律责任。公民的合法权利受到侵害,必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段,否则,将会损害国家、集体或他人的利益,甚至违反法律。30.原因:李某没有采取合法的手段维护自己的合法权益。启示:不做法律所禁止的事情;加强法律知识的学习,丰富自己的法律知识,依法规范自身的行为;在生活中,树立法治观念,弘扬法治精神,自觉守法,不做违法的事情;维护法律的尊严,勇于并敢于同违法犯罪行为做斗争;学法、知法、懂法,学会依法维权,通过合法途径行使自己的合法权利,自觉履行公民法定义务;学会依法办事,法律所禁止的事情坚决不做。31.(1)权利:荣誉权;义务:维护国家安全、荣誉和利益的义务;依法服兵役的义务。(2)宪法。(3)权利义务相统一或公民的权利与义务相互依存、相互促进;或权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现等。(符合题意即可)32.(1)公民的权利与义务是相互依存、相互促进的;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民的某些权利同时也是义务。(2)法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做。33.(1)名誉权。(2)人民检察院是国家的法律监督机关;人民法院是国家的审判机关。(3)法律禁止做的坚决不做,曾某侮辱烈士的言论违反了中华人民共和国英雄烈士保护法,做出了法律所禁止的行为。法不可违,违法必受处罚。34.(1)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)名誉权、隐私权。(3)民事诉讼;按照法定程序办事的意识。35.(1)基本权利:社会经济与文化教育权利(劳动权、物质帮助权、受教育权);政治权利和自由(选举权和被选举权);人身自由(人格尊严和荣誉权)。基本义务:受教育义务、劳动义务、依法服兵役义务、依法纳税义务。(2)权利和义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。坚持权利和义务相统一,公民不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。36.(1)张某的这种感叹是不对的。他“倒霉”是因为他没有忠实地履行义务。遵守交通规则、完成规定的学习任务等是法律要求我们必须做的,我们必须做到,而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的,但张某却实施了法律所禁止的行为。(2)法律要求做的公民必须按照法律要求去做;法律禁止做的坚决不做。(3)做合格的公民就要正确行使权利,忠实地履行义务。17