江苏专版2020中考化学复习方案题型突破04物质的鉴别除杂与实验方案的评价试题.docx
《江苏专版2020中考化学复习方案题型突破04物质的鉴别除杂与实验方案的评价试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏专版2020中考化学复习方案题型突破04物质的鉴别除杂与实验方案的评价试题.docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、题型突破(四)物质的鉴别、除杂与实验方案的评价类型一物质的检验与鉴别|针对训练|1.2018扬州下列各组物质,仅用水无法鉴别的是()A.CuSO4、Na2SO4B.KCl、NaClC.CaCO3、Na2CO3D.NH4NO3、NaNO32.2017镇江下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是()A.NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3B.BaCl2、MgSO4、KNO3、NaOHC.CuCl2、稀盐酸、NaNO3、AgNO3D.稀盐酸、稀H2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)23.2017苏州鉴别下列各组物质,不能达到目的的是()A.黄铜片和纯铜片:相互刻划,比较硬度B.棉线和羊毛
2、线:灼烧后闻气味C.硫酸铵固体和氯化铵固体:加熟石灰混合研磨后闻气味D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体:加水溶解后测温度4.2017南京按图T4-2所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是()图T4-2A.氢气和水蒸气B.氢气和二氧化碳C.一氧化碳和氢气D.一氧化碳和水蒸气5.2017无锡一瓶不纯的K2CO3粉末,所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种。为确定其成分,进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。(2)取上述无色溶液少许于试管
3、中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量的稀HNO3,沉淀部分溶解。(3)另称取1.38 g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反应后生成1.97 g白色沉淀。下列说法正确的是()A.杂质中可能含有KNO3、Na2CO3B.杂质中肯定不含Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3C.杂质中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3D.杂质中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3类型二物质的分离与提纯|针对训练|1.2017南京除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是()A.FeCl2溶液(CuCl2)加入过量的铁粉,过滤B.KCl
4、固体(KClO3)加入少量的二氧化锰,并加热C.CO气体(CO2)通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥D.NaCl溶液(MgCl2) 加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性2.2018盐城除去下列各物质中少量杂质,选用的方案不合理的是()选项物质所含杂质方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2加入过量K2CO3溶液,过滤3.2018南通下列物质提纯所用的实验方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)实验方法ACuO(Cu)在氧气流中充分加热BFe(Al2O3)加入足量稀硫酸,充分反应后结晶CHCl(H2
5、)通过装有NaOH溶液的洗气瓶DKNO3溶液(K2SO4)加入适量的BaCl2溶液,过滤4.2017泰州下列除去杂质(少量)的方法中正确的是()选项物质杂质除杂方法ACaCO3固体CaO加足量稀盐酸,过滤BO2H2O通过浓硫酸洗气、收集CCu(NO3)2溶液AgNO3加过量Fe粉,过滤DNaCl固体KNO3配成热饱和溶液,降温结晶、过滤、洗涤、干燥5.2019镇江下列实验操作能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作ACO2和N2鉴别分别用燃着的木条试验,观察现象BCaCl2溶液中混有少量盐酸检验取样,滴加AgNO3溶液,观察是否产生沉淀CNa2SO4溶液中混有少量MgSO4除杂加入Ba(
6、OH)2溶液至不再产生沉淀,过滤DKCl和BaCl2的混合溶液分离加入过量的K2CO3溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸6.2019泰州下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是()A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤7.2019河南 为除去氯化钠中的泥沙和CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤,除去泥沙后,取粗盐水按以下流程进
7、行实验探究。图T4-3(1)溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是。(2)写出一个加入Na2CO3溶液时所发生反应的化学方程式: 。(3)上述流程中,若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒,所得精盐产品中含哪些杂质?(BaSO4不溶于水,也不溶于酸) 。8.2019滨州 镁是一种用途广泛的金属,目前世界上60%的镁是从海水(溶质主要含有NaCl和MgCl2)中提取的,主要步骤如下:图T4-4请回答下列问题。(1)工业生产中,加入试剂发生反应的化学方程式为,试剂的名称为。(2)写出无水MgCl2在熔融状态下电解制取金属镁的化学方程式:,该反应属于基本反应类型中的 反应。9.2019烟台烟台有漫长
8、的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。图T4-5(1)海水淡化。可以采用如图T4-5所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是(填序号)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:加入过量的Na2CO3溶液;加入过量的BaCl2溶液;加入过量的NaOH溶液; 加入适量的
9、盐酸调节溶液的pH等于7;过滤;蒸发。下列操作顺序正确的是(填序号),其中操作加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是。A.B.C.D.(3)海水资源综合利用的部分途径如图T4-6所示。图T4-6氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是 。写出步骤电解饱和NaCl溶液的化学方程式: 。海水制镁。实际生产中,步骤常选用作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤、三步转换的主要目的是。类型三实验方案的设计与评价|针对训练|1.2019盐城 下列做法不能达到目的的是()A.用洗涤剂去除油污B.用白酒去除水垢C.用小苏打发酵面粉D
10、.用煮沸的方法软化硬水2.2019南通下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A比较铜和银的金属活动性将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中B鉴别甲烷和氢气分别点燃从导管放出的气体,在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯C测定NaOH溶液的pH用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照D除去CO2中混有的HCl气体将混合气体缓缓通过装有NaOH溶液的洗气瓶3.2019淮安 下列实验操作能达到实验目的的是()选项目的主要操作A制取少量熟石灰将石灰石加入足量的水中B除去氮气中少量氧气将混合物通过灼热的木炭C比较铜、银金属活动性取样,分别加入相同浓度的稀硫酸D区
11、别蒸馏水和氯化钙溶液用玻璃棒分别蘸取后在火焰上灼烧4.2019盐城 下列实验方案不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A验证肥皂水呈碱性用pH试纸测定肥皂水的pHB除去FeSO4溶液中少量的CuSO4向溶液中加入过量的Zn粉,过滤混合物C除去CuO中少量C粉在氧气流中灼烧固体混合物D验证集气瓶中无色气体是氧气用带火星的木条伸入集气瓶中5.2019扬州下列实验方案能达到目的的是()A.用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4B.用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液C.用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HClD.用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3
12、6.2018南通下列实验能达到实验目的的是()图T4-8A.图甲:验证硝酸铵溶解吸热B.图乙:验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱C.图丙:制取并收集纯净的CO2D.图丁:验证铁钉的锈蚀与氧气有关7.2017常州从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质),不能用如图T4-9所示方案的是()图T4-9A.Ag(Fe)B.Cu(CuO)C.CaCO3(CaCl2)D.FeSO4(CuSO4)8.2017南通下列实验能达到实验目的的是()图T4-10A. 图甲:证明CO2水溶液呈酸性B.图乙:验证面粉粉尘能发生爆炸C.图丙:检验该装置的气密性D.图丁:实验室制取并收集少量氢气9.2017无锡为验证“加热
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专版 2020 中考 化学 复习 方案 题型 突破 04 物质 鉴别 实验 评价 试题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。