福建专版2020中考物理复习方案第01篇教材复习专项训练05电路故障分析试题.docx
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专项训练(五) 电路故障分析 (限时:25分钟) 一、选择题 1. [2019·巴中]如图ZX5-1所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现两个电表示数都变大,则出现这种故障的原因可能是 ( ) 图ZX5-1 A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路 2. [2019·凉山州]如图ZX5-2所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到d、c两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是 ( ) 图ZX5-2 A. 灯L1断路 B. 灯L2断路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路 3. 如图ZX5-3所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,有一个电表示数变小,另一个电表示数变大。则下列判断正确的是 ( ) 图ZX5-3 A. 电阻R断路 B. 电阻R短路 C. 灯L断路 D. 灯L短路 4. 在如图ZX5-4所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡不发光,但电流表、电压表指针均有偏转,则电路可能发生的故障是 ( ) 图ZX5-4 A. 小灯泡被短路 B. 小灯泡灯丝断了 C. 小灯泡与灯座接触不良 D. 小灯泡实际功率比额定功率小得多 5. 如图ZX5-5所示,开关S闭合后灯L不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现Uac=3.0 V,Uab=0,Ubc=3.0 V,则电路故障可能是 ( ) 图ZX5-5 A. 灯L断路 B. 开关S断路 C. 滑动变阻器R短路 D. 灯L短路或滑动变阻器R断路 6. 如图ZX5-6所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好,为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如下表所示,则 ( ) 图ZX5-6 两接线柱 电压表示数 A和B 3 V A和D 3 V A和F 0 V A. 只可能是小灯泡发生短路故障 B. 只可能是小灯泡发生断路故障 C. 还需测得HG间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障 D. 还需测得GB间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障 7. [2019·连云港]如图ZX5-7所示,电源电压U恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是 ( ) 图ZX5-7 A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路 8. 如图ZX5-8所示的电路,电源电压不变。闭合开关S后,灯L1、L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是 ( ) 图ZX5-8 A. L2断路 B. L1断路 C. L2短路 D. L1短路 9. 小明同学家新买了一台空调,上午安装完毕,空调正常工作,但是到了傍晚,在照明灯、微波炉等用电器正常工作时再开空调,家里的空气开关“跳闸”了,分析“跳闸”的原因可能是 ( ) A. 电路中导线过细,电阻过大 B. 线路老化,灯头处接触不良 C. 同时使用的用电器总功率太大 D. 电路的实际电流过小 10. 如图ZX5-9所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮。用测电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光。用测电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是 ( ) 图ZX5-9 A. 灯泡短路 B. 灯丝断了 C. 开关接触不良 D. 插座短路 11. 如图ZX5-10所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮,但保险丝完好,用测电笔检测①②③④四点,发现氖管均发光。发生这一现象的原因可能是 ( ) 图ZX5-10 A. 火线断了 B. 灯泡短路 C. 灯丝烧断了 D. 零线断了 二、填空题 12. [2019·盐城]小芳用铅笔芯制作如图ZX5-11所示的“模拟调光灯”,闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮,为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间 (选填“短路”或“断路”),出现这种故障的原因可能是 、 。 图ZX5-11 13. [2019·成都]如图ZX5-12所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有示数且示数较大,电流表无示数,则故障可能是 (选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”)。 图ZX5-12 14. [2019·眉山]如图ZX5-13所示,闭合开关S后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是 联;一段时间后,有一个小灯泡熄灭,而电流表A的示数为零,则电路中出现的故障是 。 图ZX5-13 15. 图ZX5-14为小红家里一个带开关、指示灯和多个插座的接线板。接线板上的指示灯和插座之间是 联的;小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时,闭合接线板上的开关出现“跳闸”现象,其原因可能是接线板中的电路发生了 (选填“断路”或“短路”)。 图ZX5-14 16. 在如图ZX5-15所示的家庭电路中,有一处错误连接是 ,改正电路后闭合开关,发现电灯不亮,于是用测电笔测试a、b、c、d四点,只有d点不发光,则电路故障可能是 两点间发生断路。 图ZX5-15 【参考答案】 1. D [解析]L1断路,电压表示数变大,电流表示数减小,所以A错误。L1短路,电压表示数为零,所以B错误。L2断路,两表示数均为零,所以C错误。L2短路,两个电表示数都变大,所以D正确。 2. B [解析]由题意可知,并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光且电压表无示数,说明ac外的电路有断路;再连接到d、c两点之间,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,说明有微弱电流从电源正极经过电压表再经过L1回到电源负极,说明与电压表并联的部分断路,则故障可能是灯L2断路。 3. A [解析]两个电表中一个示数变大,另一个示数变小有两种可能:①电流表的示数变大,电压表的示数变小,则应该是电路中电阻R短路,导致总电阻变小,电压表的示数为零,而通过灯泡的电流增大,灯泡变亮,与题意不符;②电压表的示数变大,电流表的示数变小,则应该是电路中电阻R断路,电流表的示数为零,其示数变小,电压表的示数为电源电压,其示数增大,此时电路中电流为零,灯泡熄灭,与题意相符,故选A。 4. D 5. D [解析]由题意知,Uac=3 V,说明电源电压为3 V。若灯L断路,则将电压表接在a、b两点时,电压表示数Uab应该为3 V,与实际情况不符,故A错误。若开关S断路,则Uac应该为0,与实际情况不符,故B错误。若滑动变阻器R短路,则Ubc应该为0,与实际情况不符,故C错误。若灯L短路,则Uab应该为0,Uac和Ubc应该为3 V;若滑动变阻器R断路,则Uac和Ubc应该为3 V,Uab应该为0,均与实际情况相符,故D正确。 6. D [解析]用电压表检测时,发现AB间电压不为零,说明电源完好。AD间的电压不为零,说明开关处完好。若只有小灯泡短路,则AB、AD、AF间电压表都有示数,故A不符合题意。若只有小灯泡断路,则AB、AD间电压表有示数,AF间电压表无示数;若小灯泡和滑动变阻器同时断路,同样会使AB、AD间电压表有示数,AF间电压表无示数,故B不符合题意。已知导线及各处连接完好,故测HG间的电压和测AF间的电压相同,不能判断滑动变阻器是否断路,故C不符合题意。若要判断滑动变阻器和小灯泡是否同时断路,需将电压表接到GB间,若电压表有示数,则说明滑动变阻器完好,若电压表无示数,则说明滑动变阻器断路,故D符合题意。 7. D [解析]两个灯泡是并联的,电流表测量L1的电流,电压表测量L2两端的电压,也就是测量电源电压。根据题意可知,原来L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数,过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变。如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电源会被烧坏,电压表的示数减小为0,故A、B错误;如果L1断路,则电流表的示数减小为0,故C错误;如果L2断路,根据并联电路的特点可知L1的支路不受影响,L1仍然发光,电流表示数不变,此时电压表测量电源电压,其示数也不变,故D正确。 8. B 9. C 10. B 11. D 12. 断路 灯丝断了 灯泡与灯座接触不良 [解析]电压表接在A、B两点,电压表示数为3. 0 V,说明A点到电源负极是通路,B点到电源正极是通路,而移动回形针,小灯泡不亮,说明A、B之间断路;电路断路的原因可能是:灯丝断了或者灯泡与灯座之间接触不良等。 13. L1 L1断路 [解析]电压表并联在灯L1两端,测L1两端的电压;两灯均熄灭且电流表无示数,则可以初步判定电路发生断路,再由电压表示数很大可知此时电压表与电源两极相连,则发生的故障可能为L1断路。 14. 并 L1断路(或电流表断路,或L1与电流表同时断路) [解析]一段时间后,有一个小灯泡熄灭,且电流表A的示数为零,说明是L1所在的支路出现断路现象,因此电路故障可能是L1断路,也可能是电流表断路,还可能是它们两个同时断路。 15. 并 短路 [解析]接线板上的多个插座与指示灯互不影响,所以它们是并联的;“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路。 16. 保险盒接到了零线上 c、d 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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