安徽专版2020中考道德与法治复习方案模拟试卷二.docx
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1、安徽省2020年初中学业水平考试道德与法治模拟试卷(二) (时间:60分钟分值:80分)注意事项: 1.本试卷共2页,总分80分,考试时间60分钟。2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。题 号一二总分总分人核分人得 分一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)1.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”(题西林壁苏轼)这一诗句启示我们正确认识自己需要()A.看到自己的不足B.发挥自己的潜能C.用发展的眼光看D.从多个角度审视2.世卫组织报告显示,我国近视患者已达6亿,青少年近视率居世界第一,学业压力、
2、电子产品是视力不良的主因。为了预防近视,下列做法可取的是()养成规律的作息时间加强体育锻炼,认真做眼保健操坚决不使用电子产品正确对待学习,科学地化解压力A.B.C.D.3.每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸。这是()A.这是悦纳自己的表现B.高度自恋的表现C.悦纳他人的表现D.将心比心的表现4.“学起于思,思源于疑。”这句古语启迪我们青少年学生()培养批判精神学会思考问题善于独立思考学习重于思考A.B.C.D.5.某地有4人自愿入伍后吃不了苦拒服兵役被处罚,户籍栏被注明“拒服兵役”,机关、团体、事业单位和国企3年内不得录用。这表明()依法服兵役是公民的基本义务坚持
3、权利和义务相统一的原则增强权利意识,依法行使权利法律要求做的事情,我们必须做A.B.C.D.6.“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲,1946年抱着“科学救国”的理想赴英留学,回国后,多年隐姓埋名,投入中国核武器的研究。回首百年人生时,他说:“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”这启示我们()只有隐姓埋名才能铸就人生辉煌梦想自然而然会变成现实个人成长要与国家命运紧密相连实现中国梦需要你我的拼搏A.B.C.D.7.衣食住行一“键”牵。近年来,围绕一台台小手机,移动互联网塑造了全新的社会生活形态。网上购物、手机支付、微信沟通、订餐订车随着软件的应用及开发,手机上的运用场
4、景越发丰富,人们也越发离不开手机。对上述材料认识正确的是()A.科技改变生活,创新引领未来B.网络生活很丰富,代替一切无强敌C.网络世界乐无穷,沉迷手机好心情D.科技再攀新高峰,创新强国已建成8.合肥有多家共享书店,读者只需缴纳99元押金就可免费把书带回家阅读,实现“由买书到借书”“把书店变成自家书房”“由个人阅读到共享阅读”的转变。共享书店这一创意()A.有利于拓宽市民的阅读途径B.目的是培养人们的规则意识C.引导读者正确对待文化差异D.大力弘扬和培育了中国精神9.倾尽一生制造中国“天眼”的南仁东、三十年隐姓埋名研究核潜艇的黄旭华、只争朝夕让祖国进入地球探测新时代的黄大年科学家们的家国情怀表
5、现为()一心为国,忘我工作坚韧执着,无私奉献严谨务实,攻坚克难文明对话,平等包容A.B.C.D.10.截至2019年6月30日,人民网“地方领导留言板”栏目中安徽省政府省长的信箱共收到3 906条留言,涉及很多民生问题。开辟“省长留言”平台有利于()加强对政府工作监督和制约增强公民意识,行使监督权政府坚持科学立法、依法行政维护司法公正和社会秩序A.B.C.D.11.经济全球化给我们带来了机遇,同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战,走向世界的中学生要为未来中国的发展积蓄力量,就应该()学会用世界的眼光看问题,自觉培养全球意识强化国家观念,提高自身素质,更好地服务祖国全盘学习外来文化,同时积
6、极宣传我国的优秀文化主动敞开胸怀,了解世界,融入世界,服务世界A.B.C.D.12.下列做法有助于打造“人类命运共同体”的是()中国向非洲贫困国家儿童提供人道主义救助美、英、法等国绕开联合国对叙利亚进行军事打击特朗普宣布美国不再履行旨在防止核武扩散的中导条约朝鲜最高领导人与韩方特使团就改善北南关系进行对话A.B.C.D.二、非选择题(共56分,5小题)社区宣传护我成长13.(8分)观察两幅关于网络的漫画,回答问题。漫画一漫画二(1)从实施保护的主体看,漫画一体现对未成年人的保护。(2分)(2)结合两幅漫画,谈谈未成年人参与网络生活需要注意的问题有哪些。(6分)回顾过往期待将来14.(8分)初中
7、三年的生活美好却又短暂,那些瞬间,总让我们难以忘怀阅读乐乐同学初中生活的两个片段,回答问题。片段一放学后跟微微在学校前面的公园里讨论了一会儿题目,就被同学们议论纷纷。班主任也提醒我们,男女生交往要注意原则和尺度(1)说说男女生交往的原则和尺度有哪些。(4分)片段二数学试卷发下来了,这次考砸了!看到一贯的对手同桌明明拿了全班第一的成绩,我心里不是滋味。此后的几天里,明明找我讨论问题,我理都不理他,让他自己跟自己讨论去(2)请从合作、竞争两个角度给乐乐一些建议。(4分)探究情境明理导行15.(12分)以下是强强生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一在小饭馆就餐,饭菜端上来后,服务
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