山西省2020中考物理声现象专题复习训练.docx
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1、课时训练(一)声现象(限时:15分钟)|基础过关|一、选择题1.2019南京如图K1-1所示的活动中,用来探究声音产生原因的是()图K1-12.2019无锡十四个无声世界的孩子在中央电视台经典咏流传的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图K1-2所示是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了()图K1-2A.声音是由物体振动产生的B.声音是通过空气传播的C.固体传声比气体快D.声音的音色可以用手感觉3.图K1-3分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波()图K1-3A.音调不同B
2、.响度不同C.音色不同D.音调、响度和音色均不同4.2019泰州如图K1-4所示的做法中,不能改变音调的是()图K1-45.2019孝感如图K1-5所示是四个与声现象相关的图片,下列说法正确的是()图K1-5A.图甲可以说明真空能够传声B.图乙可以探究音色与频率的关系C.图丙可以探究响度与振幅的关系D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量6.2019乐山下列关于声音的说法正确的是()A.用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高B.将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内,逐渐抽去空气,声音变大C.医生用B超检查胎儿的发育情况,利用了声音可以传播信息D.高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生7.2019眉山
3、下列与声现象有关的说法中正确的是()A.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C.医生用听诊器检查病情时,提高了声音的音调D.太空中的宇航员能对话,表明声音能够在真空中传播8.2019广东对下面诗句中蕴含的物理知识,理解正确的是()A.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量C.“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别D.“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的9.图K1-6所示为我国民族吹管乐器唢呐,用它吹奏名曲百鸟朝凤时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于
4、唢呐,下列说法正确的是()图K1-6A.用不同力度吹奏,主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C.吹奏唢呐的过程中音色在不断改变D.我们现场听到唢呐声是通过空气传入耳中的二、填空题10.2019江西音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时,手指上下移动按压弦的不同位置,可改变二胡发声的特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的特征。11.如图K1-7甲所示为我国春秋战国时代的乐器编钟。敲击编钟时发出的声音是由编钟而产生的,钟声是通过传入人耳的,敲击大小不同的钟发出声音的音调,但是敲击大小不同的钟发出的声音的传播速度。如图乙所示,我们在听音乐会时能区分不同
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