爱护环境的建议书(15篇).doc
《爱护环境的建议书(15篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱护环境的建议书(15篇).doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、爱护环境的建议书(15篇)爱护环境的建议书1敬爱的部长:您好!冒昧地写信给您,是想谈一谈保护森林资源的事情。尽管中国森林总面积位居世界第五,但森林资源总量不足,质量不高,1949年,国家计划内的木材产量为567万立方米,到1984年前后,增加到5000万立方米左右。以这种速度砍树,环境恶化恐怕就是意料之中的事了。全国主要采伐林区超量采伐,消耗量大于生长量。到80年代末,出现了森林资源危机和经济危机的严重局面。这充分说明了后果的严重性。中国林业科学研究院林业可持续发展研究中心的资料显示,中国现有森林面积749万公顷,森林覆盖率8。2%(但仍然是一个少林国家,林产品供需矛盾依然突出,与世界差距巨大
2、。中国人均森林面积和蓄积量只占世界的34位和22位;森林覆盖率仅为世界平均水平的6。3%,单位面积森林蓄积量仅为世界平均水平的84.8%。森林可以吸收有害气体、维持二氧化碳平衡、净化空气;调解和改善小气候;吸滞烟尘和粉尘、有害气体;减菌、杀菌,减弱和消除噪声;防风固沙、美化环境;涵养水源、防止土蚀。森林有着如此多的作用所以我们更应该保护它。我们应该少砍树,应该禁止用一次性筷子,因为一次性卫生不达标、浪费林木资源也是不争的.事实。据有关资料显示,我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材66万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积xx年级的学生,我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文,
3、我很震撼,也很伤心。我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的情景,看到了那些不顾一切乱砍伐的人而更让我痛心的是,这样的现象经常在我身边出现。比如,有些小孩子们拿着纸飞机飞,很多好好的纸张被丢弃这些洁白的纸,都是从那些树制造的。而那些树,是要经历过几十年才能种出来的。现在的人类在疯狂地用纸,许多高大的树叶成了矮矮的树桩。所以,我想除了几条解决用纸过多的办法:一、现在家家户户都有了电脑。但是这电脑却让许多孩子的学习变得很差,因为玩游戏时间太长了。所以,我提出建议,让全深圳市的小学都用电脑写作业。这样,不仅让孩子玩游戏的时间减少,而且如果做作业不用纸,就保护了许多的树木,这样,树就不会遭殃了。二、许多的孩子
4、买一本书,看一下就不看了,根本就没学进什么东西,还买的是很多页数的纸,有时候,书会找不到,这样又浪费了一本书,但浪费的还是纸啊!所以,我觉得孩子应该在网上看书,既不会找不到书,又不会浪费太多的木材,真是一举两得啊!我们来到这个世界,应该是保护地球,应该用我们先进的科技技术来保护地球,而不是用我们先进的技术来破坏它。人们,行动吧,让我们的地球母亲变得更美丽,更健康吧!爱护环境的建议书2亲爱的人类:不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好
5、多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:“别再摧残我的躯体,救命!”如今的人类可否想过:如果失去水如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什
6、么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!宣传爱护环境的建议书4地球是我们人类的母亲,也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、
7、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气?这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20_”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:1.我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。2. 我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!3.减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日
8、可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。5.减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动,采用我的建议。建议人:xxx日期:xx年x月x日爱护环境的建议书3尊敬的校长:优美的学习环境是我们小
9、学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做
10、起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!六(8)班 陈嘉慧爱护环境的建议书4我家住在太西镇,我家门前有一条长长的大水沟,要是以前,我一定跷起大拇指夸它,可是现在,我对它却提之有愧。我从小就在这条水沟边玩耍,记得我五六岁时爸爸经常带我到沟边玩水。每到夏季,沟里的水涨得满满的,水中的鱼儿成群接队,追逐嬉戏,沟的两边是茂密的杂草,鸭子喜欢在草丛中穿来穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,当杂草上闪烁着
11、露珠,鸭子就歌唱起来了。清澈的沟水哗哗地向东流去,似乎也在欢乐地合唱着,每天下午,这里简直成了我们小朋友的乐园。后来,在不知不觉中,沟水变的又脏又臭,连一条小鱼也看不见了,沟面上不时漂来一些动物的尸体,各色的塑料袋,树叶禾杆,饮料罐原来,近几年,太沙工业园区新建的厂子越来越多,各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟,人们也随便往沟里倒垃圾,丢砖头现在,沟两边茂密的芦苇被一些人割去喂羊,剩下的红柳树也寥寥无几,鸟儿不在这里搭巢,鸭子不在这里歌唱,有时沟里到处漂着大大小小的死鱼。啊!家乡,你原来是多么美丽整洁呀,可现在你却变成了一个被污染的小镇,我从心底里大声地疾呼:“人们,醒悟吧,保护生态
12、,保护环境建设生态文明,义不容辞!只有这样,才能拯救水沟,拯救家乡,拯救地球,拯救人类自己。”如今,愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上血液里,排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中,仅全世界每年排放到大气中的铅汞和镉就分别是200吨11000吨和55000吨,那一团团废气烟尘,那一股股废液污水,像群群癌细胞张牙舞爪地向我扑来,侵袭着我的身体健康,甚至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞,使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤,严重危害着我们的生存。你看,我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋白云比喻是洁白的棉花,草地比喻成绿色的地毯,而实际却一切都变成灰色的,这些环
13、境的变化,令我伤心,让我落泪。人类的衣食住行无一不依赖大自然的恩赐。大气森林湖海都是人类赖以生存的条件。我们人类应该清醒了,破坏自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。朋友们,让我们行动起来吧!保护环境建设生态文明,义不容辞!xxx20xx年xx月xx日爱护环境的建议书5五年(4)班的同学们:大家好!同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的”雪花”在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们知道这”雪花”从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:看到地上的垃
14、圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是”雪花”满天飞。而是干净又整洁。此致敬礼!建议人:日期:爱护环境的建议书6 亲爱的同学们:大家好!春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。同学们,你想在绿树成荫、鸟语
15、花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护,可是,我们会时常看到一些不和谐的画面:刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印,有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻,伤痕累累;洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印。同学们,美丽的学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱护 环境 建议书 15
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。