《散步》教学课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

散步莫怀戚激情导入激情导入整体感知整体感知重点研读重点研读再读研究再读研究拓展延伸拓展延伸作业设计作业设计1/27游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。返回主菜单返回主菜单2/271）生字生字fnq(分歧)xnf(信服)chisn(拆散)霎霎时(sh)水波粼粼粼(ln)嫩嫩芽(nn)熬熬过（o）委屈屈（q）多音字劳累累li积累累li累赘累赘lizhu铺铺盖p商铺铺p背背人bi后背背bi3/272）释词信服信服：相信并佩服。粼粼粼粼：形容水明净。各得其所各得其所：每一个人或事物都得到适当安置。不知所措不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。委屈委屈：受到不应有指责或待遇，心里难过。4/27知识抢答知识抢答（1）散步时间是？）散步时间是？（初春）（初春）（2）散步地点是？）散步地点是？（田野）（田野）（3）文有哪些人物？）文有哪些人物？（我，我母亲，我妻子和儿子）（我，我母亲，我妻子和儿子）（4）散步途中发生了件什么事？）散步途中发生了件什么事？（用原文中一个词往返答）（用原文中一个词往返答）（分歧）（分歧）（5）分歧是怎样处理？）分歧是怎样处理？（母亲作出了让步，选择了走小路（母亲作出了让步，选择了走小路）5/27用自己话概括文章内容用自己话概括文章内容这是一家四口散步过程中发生一件事，由分歧由分歧发生到分歧处理发生到分歧处理。先写散步理由先写散步理由“我”劝母亲去散步，母亲很顺从地服从了我；再铺写初春景象再铺写初春景象全家一起散步；然后写发生分歧然后写发生分歧母亲要走大路，儿子要走小路，“我”决定委屈儿子，母亲却依从儿子；最终写路不好走最终写路不好走“我”背母亲，妻背儿子。劝母亲散步劝母亲散步一块散步一块散步发生分歧发生分歧处理分歧处理分歧。6/27（7）请简明谈谈你读完本文后感）请简明谈谈你读完本文后感受，你看到了一个怎样家庭？受，你看到了一个怎样家庭？这是一个友好，一个友爱，一个互尊友好，一个友爱，一个互尊重与了解家庭。重与了解家庭。返回主菜单7/27（2）琢磨以下句子中加横线词含义。琢磨以下句子中加横线词含义。今年春天来得今年春天来得太迟，太迟了太迟，太迟了，有一些老，有一些老人人挺不住挺不住。不过春天。不过春天总算总算来了。我母亲又来了。我母亲又熬熬过过了一个严冬。了一个严冬。“熬过”既写出了母亲忍受痛苦度过严冬情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸和赞许心情。9/2710/272朗诵第朗诵第4段，思索问题段，思索问题这一段写了哪些景物？作用是什么？这一段写了哪些景物？作用是什么？这一段是对南方初春田野景物南方初春田野景物描写描写：冬去春来，“大块小块新绿”有浓有淡，“树上嫩芽也密了”，“田里冬水也咕咕起了水泡”。作用：作用：这“新绿”，这“嫩芽”，这“冬水”水泡，分明是春气息透露，它显示了春天蓬勃生机，这是对生命它显示了春天蓬勃生机，这是对生命高歌，对生命力礼赞。高歌，对生命力礼赞。春天是万物复苏季节，初春是春天开始，写春天就是为一家三代在田野散步做铺垫。而且与上文联络，母亲又熬过了一个严冬，迎来了春天，生命又一个春天，这暗示熬过了严冬母亲将会取得新活力。一家人又能其乐融融地在一起生活了。11/273阅读第阅读第5段，思索段，思索我和母亲走在前面，我妻子和儿子走我和母亲走在前面，我妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都我们都笑了。笑了。这一这一“前前”一一“后后”、一、一“叫叫”一一“笑笑”描绘了一幅怎样感人情景？描绘了一幅怎样感人情景？写出了一家祖孙三代互敬互爱、和睦相处互敬互爱、和睦相处感人情景。12/274学生朗诵学生朗诵67段，思索问题段，思索问题（1）一家人有说有笑地散着步，可是发生）一家人有说有笑地散着步，可是发生了矛盾，什么矛盾呀？了矛盾，什么矛盾呀？走小路？走小路？走大路？走大路？母亲要走大路，大路平顺；我儿子要走小路，他认为小路有意思。母亲要走大路，大路平顺；我儿子要走小路，他认为小路有意思。13/27（2）为何）为何“一霎时，我感到了责任重大。一霎时，我感到了责任重大。”？因为一切都取决于我。本段中告诉了我们：“我母亲老了，她早已习惯听从她强壮儿子，我儿子还小，他还习惯听从他高大父亲，妻子呢，在外面，总是听我。”“我”恰好处于中间，上有老下有小，假如一旦抉择错误就会伤害家中组员感情，破坏家庭和睦，破坏家中这份浓浓亲情。(这个祖孙三代人家中包含着祖孙情、母子情、夫妻情、父子情祖孙情、母子情、夫妻情、父子情)正是因为这四种亲情纠缠在一起，而他们又取决于“我”，所以“我”感到了作为中年人责任重中年人责任重大大。14/27（3）面对艰难选择，找不出一个两全方法，我）面对艰难选择，找不出一个两全方法，我作了怎样决定？怎样了解我这一决定？作了怎样决定？怎样了解我这一决定？“我”上有老，下有小，要照料两头。两头都顾到，当然没有矛盾。有时，无法兼顾两头，就像走大路还是走小路，无法“两全”，只能顾一头，那么顾哪一头呢?“决定委屈儿子决定委屈儿子”，选择走了大路。因为“我”担心母亲身体，担心小路不好走，她会摔倒。这就是顾老一头。因为伴同儿子时间还长，言下之意，父母风烛残年，想孝敬，时间也不可多得。这这里有一个家庭伦理道德准则：里有一个家庭伦理道德准则：上有老，下有小，两头无上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老一头。法兼顾时，应该顾老一头。这个选择应该说是入情入理，表达了“我我”爱幼更尊老情感。爱幼更尊老情感。15/27（4）分歧是否因）分歧是否因“我我”决定而处理了吗？决定而处理了吗？分歧是怎样处理分歧是怎样处理?不是。母亲摸摸孙儿小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”“我走不过去地方，你就背着我。”文中“我”做得很好，尊敬母亲走大路，母亲同时也为儿子处理了这个难题，改变主意，走小路。16/27（5）怎样了解母亲）怎样了解母亲“改变主意，走小路改变主意，走小路”这一决定？这一决定？母亲很为小辈着想，不愿意为难自己儿子，更不愿意为了自己而搅了一家人出游兴致。母亲疼爱孙儿，了解孙儿心思，知道孙儿喜欢小路旁边金色菜花，整齐桑树，小路尽头水波粼粼鱼塘，于是决定自己克服困难，满足孙儿心愿。母亲改走小路决定，表达了中华民族“爱幼爱幼”传统美德。17/2718/275学生朗诵第学生朗诵第8段，思索问题段，思索问题我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上同她背上加起来，就是整个仔细，好像我背上同她背上加起来，就是整个世界。世界。这句话有什么深刻含义？谈谈你了解。这句话有什么深刻含义？谈谈你了解。一边是风烛残年母亲，一边是未成年孩子，他们都需要我们照料和关心。所以从字面上看，这是形容他们走得小心，走是小路，唯恐哪一步有闪失，尤其是母亲，是经不起摔跌，所以走得很慢，很稳，很仔细。他们行动表达了中华民族他们行动表达了中华民族“尊老爱幼尊老爱幼”美德。美德。19/2720/27这个形象还有象征意义象征意义，文中“我”和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养小孩，担负着承前启后责任。我”背是母亲，妻子背是儿子。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命延续。这血脉相连三代人紧紧连接在一起，组成了生命整体。一个家庭就是由老人，中年人，小孩组成，所以，在一个家庭中，中年人责任是最重，是家中顶梁柱，他们要扛起是整个家庭。那文中为何不说我们背起是整个家庭，而说是整个世界呢？因为整个世界也是由老人，中年人，小孩组成，一个家庭是这么，一个民族乃至全世界又何尝不是这么？所以说背起是整个世界。“世界世界”这个词是大词小用，突出了中年人责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，担负着承前启后承前启后重大责任责任和使使命命。返回主菜单返回主菜单21/27平凡中蕴藏着真爱，细节中渗透着亲情与道理，生活中不是缺乏爱而是缺乏发觉爱眼睛，亲情不但仅在莫怀戚家中，它也在我们每一个人家中。今天，我们要用敏锐眼光去发觉，用善良心去体会。平时父母是怎样关心和爱护你平时父母是怎样关心和爱护你?你又为他们做过什你又为他们做过什么？么？请同学们举一个自己身边例子，说说关于亲请同学们举一个自己身边例子，说说关于亲情（父子情、母子情）感人故事。情（父子情、母子情）感人故事。联络生活，谈论亲情联络生活，谈论亲情“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿中华民族传统美德尊老爱幼，能代代相传！22/27亲情是一坛陈年老酒，亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；甜美醇香；亲情是一幅传世名画，亲情是一幅传世名画，精美隽精美隽(jun)永；永；亲情是一首经典老歌，亲情是一首经典老歌，轻柔温婉。轻柔温婉。23/27英国哲学家培根曾说过：英国哲学家培根曾说过：“培育儿培育儿女是动物也有本能，赡养父母才是人类女是动物也有本能，赡养父母才是人类文化之举，这个，全世界数中国人做得文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。最好。”愿同学们把这种我们民族引认愿同学们把这种我们民族引认为豪传统美德代代相传，平时身体力行，为豪传统美德代代相传，平时身体力行，把它渗透到生活点点滴滴，专心去孝敬把它渗透到生活点点滴滴，专心去孝敬你父母，体谅他们每一份苦心。你父母，体谅他们每一份苦心。返回主菜单返回主菜单24/27品味文章语言对称美“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”从从语言利用上讲语言精美，两两对称，整齐友好，相互映衬，富有情趣。同学们还能不能在文中找到类似对称句？看谁找得又多又同学们还能不能在文中找到类似对称句？看谁找得又多又快。快。有浓，有淡。我和母亲在前面，我妻子和儿子走在后面。母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。我母亲老了，她早已习惯听从她强壮儿子；我儿子还小，他还习惯听从他高大父亲。我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我母亲即使高大，然而很瘦，自然不算重；儿子即使很胖，毕竟幼小，自然也轻。25/27品读一组奇字（体会它们巧妙、精练）“分岐分岐”“责任责任”“决定决定”在这里大词小用在这里大词小用大词小用，透露作者想说意思超出了事情本身，是在借散步这件事讲一个道理。返回主菜返回主菜单单26/27作业：作业：写亲情语句写亲情语句亲情不但仅是声情并茂述说，它更应该亲情不但仅是声情并茂述说，它更应该是落到实处行动。家温馨与和睦靠大家，家是落到实处行动。家温馨与和睦靠大家，家亲情建设我们也应尽一份义务。请以亲情建设我们也应尽一份义务。请以“亲情亲情”为主题，写一段为主题，写一段50字以内温馨语句，送给字以内温馨语句，送给你亲人。你亲人。返回主菜单返回主菜单27/27