第一学期教育技术装备工作计划.doc
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第一学期教育技术装备工作计划 第一学期教育技术装备工作计划1 一、指导思想: 紧紧抓住教育信息化发展和教育装备建设的契机,使学校在计算机、网络、实验实施、生均图书等方面达到发展要求。围绕学校特色建设,积极有效、有序地开展教育技术装备工作。坚持技术为教学服务的理念,规范办学、深入实施素质教育。以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,使学校教育技术装备工作更好的为学校教育教学服务。 二、工作思路: 结合我校的学校工作安排及学校师生的实际情况,以硬件建设为抓手,配齐网络远程录播教室、实验室、图书阅览室等;抓好软件建设,做好各室使用记载;利用网络资源,充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用,切实提高我校现代信息技术教育教学的应用。 1、切实抓好技装建设与配备工作 (1)硬件建设,配齐装备。根据我校实际情况,在硬件配置方面还缺一些,计算机按照人均一台计算,还有部分欠缺;教室里的’电子白板目前仅配齐了2间,很多教室还待配备;实验室除物理、化学已配了两间多媒体设备外,还差8间尚未配备。本学期将配合相关单位,做好网络远程录播教室、教室新多媒体、实验室多媒体的建设工作。 (2)软件建设,资料完善。健全电教设备、多媒体教室、图书阅览室、实验室等的使用管理制度,做好省实验室管理平台的各项数据登记工作,如:实验计划、记录等。 (3)检查学校各信息化设备,改善办公室、教室网络技术环境。 2、教育信息化建设 (1)继续做好国家教育资源公共服务平台运用工作。全面完成我校师生登录国家教育资源公共服务平台注册,按时更新平台信息化工作进展填报系统数据,稳步推进国家教育资源公共服务平台的工作。 (2)继续完善数字化校园建设。完善数字校园云平台建设工作。确保每一名师生都能用上平台优质教育资源。 (3)做好教育信息设备工作统计工作,按时上报。 3、教学应用与研究 (1)组织教师学习使用电子白板,加强对教师进行班级网络建设和网络资源应用等方面培训,提高教师电教运用水平,建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。 (2)深入开展“一师一优课,一课一名师”活动。认真组织、广泛宣传,发动我校教师积极参与“一师一优课,一课一名师”活动。 (3)认真组织学校师生参加电脑制作、多媒体课件制作等各类比赛。 4、实验教学方面 (1)根据实验仪器配备及教学要求,加大设备投入建设,更新设施设备,做好学校标准化实验室、功能室建设工作,力求在上级帮助下使我校的教学仪器配备率达标。 (2)加强各种教学设备仪器的使用管理,实验室教师负责制定好计划,每学期按时上报。 (3)加强实验教学管理与运用,争取实验课开课率100%达标。 5、图书室工作方面 (1)积极推进学校标准化图书室建设,加强对图书室管理工作。 (2)强化图书管理,图书室由李xx老师负责,定期更新或补充图书,确保图书的完好率。 (3)每天定时向全校师生开放,充分发挥图书室的作用。 (4)组织好对学生的图书阅读指导、组织学生积极参加读书征文等活动。 第一学期教育技术装备工作计划2 一、指导思想: 抓住智慧校园特色建设,使学校在计算机、网络、实验室、生均图书等方面达到智慧校园要求标准,有效、有序地开展教育技术装备工作。坚持技术为教学服务的理念,以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校智慧教育技术应用,努力提升教学效益,制定本学期工作计划,具体内容如下: 二、工作思路: 结合我校智慧校园创建工作以及教学软硬件的实际情况,以硬件建设为抓手,努力将各实验室、图书阅览室、计算机室等各类功能室按照标准配足配齐;抓好软件建设,对使用教师和管理员进行培训,做到有用有收,有管有用,并做好使用记录;利用网络资源,充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用,切实提高我校现代信息技术教育教学的应用。 1、加强教育技术装备建设。 积极与上及技术装备部门沟通,全力推进学校现代装备建设工作,不断提高教室现代装备覆盖率,为课堂教学提供更优的信息化环境。全面实现校园常规管理信息化。 2、加强常规管理。 加强管理,对学校各类教育装备的使用加强监督指导,不仅要使教育装备用起来,更要用的好,用得当。在日常工作中,及时处理故障设施设备,及时发现安全隐患,将管理做到常态化。 3、增强信息技术在学科教学中应用能力。 本学期要引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究,不断提高教师运用电子大屏、智慧课堂、平板等新技术的运用能力和水平;继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级智慧课堂教学运用的评优课比赛,教育技术能力论文、课件、课例等评选活动,以赛促练,以赛促用。 4、做好机房的’课堂教学、日常管理工作。 加强过程管理,切实提高机房的使用效率和使用质量;加强研究,组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探索。 5、切实做好实验室建设的各项工作,全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。根据上级关于实验室建设的有关要求,按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类实验室,进一步完善实验室内部设施设备,根据新课程标准配齐配足实验仪器设备;组织实验员积极参加市级组织的专题培训,全面提高思想素质和业务能力;要积极推进教育技术装备管理应用的信息化,完善各类教育设备设施的管理制度,规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为。 6、根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》,加强对 教育装备工作的管理和指导。尤其是充分利用区域教育技术装备工作督导工作,进一步加强日常工作的规范性、及时性,做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做,把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、教研组评优考核中来。 具体工作计划安排: 九月: 1、积极与上级领导沟通,提高教室现代化覆盖率。 2、全面检查学校电子化教育设备情况,加强常规管理。 3、加强各功能室管理,充分发挥各功能室作用。 4、对电子大屏电脑使用进行培训。 十月: 1、加强教育技术设备的常规管理。 2、做好机房常规管理工作,为教学、英语口语听力做好服务。 3、对智慧校园软件进行培训。 十一月: 1、做好学校常态化电子设备使用的维护、维修。 2、加强对实验室的使用规范的管理。 3、组织实验室管理员参加市区各类培训。 十二月: 1、做好学校常态化电子设备使用的维护、维修。 2、对智慧校园教学软件应用进行总结,提高应用水平。 3、进一步规范各功能室的使用和各类记录。 一月: 1、检查各教育装备运行情况。 2、总结一学期以来,各类设备对教育教学的促进作用。 第一学期教育技术装备工作计划3 一、 指导思想 本年度我校装备工作将紧紧围绕区教文局和区教师发展中心工作,结合我校的实际情况,全面、细致做好教育技术装备工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。 二、主要工作和实施要求 (一)组织保障。确立装备、教育信息化工作领导小组 组长:谢俊莹 副组长:王健 学校装备分管负责人:庄永斌 装备硬件管理负责人: 庄永斌 装备使用管理负责人:朱科锋 图书馆馆长:路璐 各专用室装备管理负责人:金敏、褚淇、苏畅、陈霖、杨胜男 学校建立一支素质好懂技术的队伍是搞好装备工作的组织保障。学校将继续加大管理人员培训力度,重视装备工作的日常管理,不断提升学校教育技术装备管理和应用水平。 (二)进一步推进学校的教育装备现代化建设。 由于近年来学校规模的急剧扩张,学校现有的设施只能刚刚满足日常的教学使用需求。因此我们必须用好用足现有设备。目前我校启用了9个音乐教室8个美术教室,这些专用教室的负责老师,在设备的使用与日常维护方面的技能,还需进一步提高。同时本学期学校图书馆将进行易地改造,我们要整体谋划,建设数学探究室、数字阅览室等新的图文信息教育中心。随着我校规模的.扩大,校园安全保障对技术防范提出了一定的要求,学校将升级改造学校视频监控系统,打造全校园覆盖的数字高清视频监控系统。逐步推进学校信息化建设的步伐,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能。 (三)进一步推进数字化项目研究 我校作为常州市数字化学习项目学校,本学期将继续在各个学科中推进数字化学习项目的研究工作。我校的数学之前已进行速算总动员的全面推广,得到了全体数学教师较好的反响。我们将在继续推广速算总动员的基础上,进一步尝试、推广狸米数学。英语将继续尝试一起作业网的使用。本学期我们还将依托区教师发展中心与实小集团的力量,对尚学平台开展研究,组织相应的研究团队,对平台在教学中的应用情境进行有效的尝试与探索。 (四)做好各平台的日常使用与管理工作。 进一步做好省公共教育资源平台,市装备使用登记网站等系统的使用,注重发挥管理和服务两大功能。继续做好一师一优课的拍摄与上传工作,除由区负责拍摄的课外,校级拍摄工作与日常的教研活动相结合,及时将老师的优秀课例拍摄下来,进行留档。继续完善充实学校网站、资源库建设,整体提升我校的网站建设维护水平。 (五)加强专用教室的使用管理。 重视科学实验教学,鼓励学生热爱实验,善于操作,并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动,使实验教学渗透到日常生活之中。对教学设备、实验仪器、音体美器材等及时进行添置与维护。专用教室日常管理规范,做好各种原始资料的存档工作。 (六)加强图书馆的建设与管理。 结合语文主题阅读课程、实小林树课程研究的契机,添置图书资源,提高图书流通率。同时充分发挥图书馆的育人功能,为学生自主学习、研究性学习、兴趣小组、社团活动等项目开展提供服务,做好各类教学教育资料的归类整理工作,根据教学需求及时充分地组织优质图书资源,较好地满足我校教师教学教研的需求,同时我校将积极引进歌德电子书借阅机,尝试电子书借阅机在学校中多种情境中的应用。 (六)加强利用信息技术开展教研工作。 利用好班级多媒体设施,开展信息技术与学科整合的研讨活动,实现信息技术与学科整合,由示范课、研究课向常态课应用过渡。继续开展好网络读书活动、教师微课比赛、自制教具等评比活动。 (七)做好信息设备的维修、保养、安全工作。 做好防火、防潮、防盗工作。加大对学生行为规范的培养力度。按上级要求认真上好信息技术课,全天候开放计算机网络教室,辅导学生积极参与各级各类信息技术应用竞赛。- 配套讲稿:
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