《士兵突击》26张ppt名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

大家看过这部片子吗？大家看过这部片子吗？从中感悟到什么了吗？从中感悟到什么了吗？第1页第2页第3页 我们需要这么我们需要这么团体吗？团体吗？第4页为了我们生存，每一个人都在刻苦训练吗？第5页 在困苦环境中，在困苦环境中，我们能彼此协作吗？我们能彼此协作吗？第6页 在任何危难之际，在任何危难之际，都能够冲锋陷阵吗？都能够冲锋陷阵吗？为为同同一一个个目目标标，我我们们能能奋奋然然前前行行吗吗？第7页 在这个团体中，我们在这个团体中，我们真正能够感受到她影响和真正能够感受到她影响和魅力吗？魅力吗？第8页普通新兵优异士兵精英士兵第9页第10页士士兵兵突突击击兰晓龙第11页作者介绍兰晓龙，1997年毕业于中央戏剧学院，后进入北京军区战友话剧团成为一名职业编剧。曾创作了话剧红星照耀中国，电视剧石磊大夫、步兵团长。话剧爱尔纳突击取得年全军新剧目展演编剧一等奖。年2月爱尔纳突击取得老舍文学奖、曹禺戏剧奖。作者兰晓龙为了写好该部小说，深入装甲部队，潜心创作，用了近四年时间雕琢，被读者一致认为是近年来不可多得当代军事题材好作品。兰晓龙第12页教学目标把握波折故事情节和极具个性人物形象。分析文中语言、肖像、动作描写作用，体会文章主旨和人物形象。了解、学习当代军人善良、执着、坚毅宝贵品格，体会他们“不抛弃，不放弃”、生死与共战友情。第13页小说讲了一个什么故事？许三多、成才、伍六一三个普通士兵，在严酷特种兵选拔赛中“不抛弃、不放弃”感人故事。自主阅读自主阅读第14页1你最喜欢哪个人物，为何？2三个人物（许三多、伍六一、成才）性格中有什么共同点？又有什么不一样之处？研读细节研读细节第15页请分别找出描写成才、伍六一和许三多语句，说说这些描写表现了他们什么样性格特征。文中屡次写到伍六一“愤恨”、“狂怒”和“声嘶力竭”，为何最终他终于“慢慢平和下来”？研读细节研读细节第16页在离终点仅有几百米时候，伍六一却选择了弃权。他真是跑不动了吗？他这一做法是否违反了他们“不抛弃，不放弃”准则？6许三多和成才在最终冲刺中有着不一样表现，在文中找出两人不一样言行，说说这表达了两个人怎样不一样性格特征。研读细节研读细节第17页你认为许三多和成才最终会得到怎样评价？读下面这段话，说说许三多绝不丢下伍六一根源是什么？“跑了好远从家跑到这前边都是你们推着扛着最终这一下我帮一下，又算什么？”研读细节研读细节第18页品读人物品读人物 许三多许三多朴实无华，待人真诚，做事认真。他一心想做有意义事，在特种兵选拔赛中，他不但成功了，而且成为了一个让全部人都喜欢人，只因为他践行了“不抛弃，不放弃”理念！第19页成才 急功好利，喜欢投机取巧，他做事有很强目标性，就是为了成功，为了出人头地，他很现实，但又很孤独，他只有许三多一个朋友。在特种兵选拔赛中，他也成功了，但在抛弃战友那一刻，他失败却已注定。品读人物品读人物第20页伍六一坚强，宁折不弯，钢七连精神深入骨髓，当之无愧硬汉形象。在特种兵选拔赛中，他失败了，但放弃了自己，正是为了不抛弃战友，一样践行了“不抛弃，不放弃”理念。品读人物品读人物第21页 让我们记住这些鲜活画面，记住让我们记住这些鲜活画面，记住这个团体中每一张脸！这个团体中每一张脸！第22页 许三多成功历程给了我们很大启示：许三多成功历程给了我们很大启示：对于基础员工，循循引导，不离不弃，对于基础员工，循循引导，不离不弃，加以保护，使其认可和接收企业文化，加以保护，使其认可和接收企业文化，并不停成长为优异员工；对于优异员工，并不停成长为优异员工；对于优异员工，苦其心志，用压力不停提升其能力上限，苦其心志，用压力不停提升其能力上限，最终成为精英员工，为企业贡献更大价最终成为精英员工，为企业贡献更大价值；对于精英员工，以情留人，使其成值；对于精英员工，以情留人，使其成为忠诚员工。当然，需要强调一点，不为忠诚员工。当然，需要强调一点，不一样阶段不一样培养方式并不是完全割一样阶段不一样培养方式并不是完全割裂，会有交叉，只是说不一样阶段培养裂，会有交叉，只是说不一样阶段培养方式侧重点有所不一样。方式侧重点有所不一样。第23页 企业需企业需要要“许三多许三多”；更需要；更需要引导和培养引导和培养他（她）成他（她）成长空气和土长空气和土壤，那就需壤，那就需要我们每个要我们每个人都去努力，人都去努力，饰演好各自饰演好各自角色，打造角色，打造出我们自己出我们自己能征惯战团能征惯战团体！体！第24页 第25页谢 谢！第26页