五年级语文下册-8.1-天上的街市-长春版省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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1、吉林版 语文 五年级 下册天上街市第1页 夜晚,仰视星空,你一定夜晚,仰视星空,你一定会看到很多美好事物。在诗人会看到很多美好事物。在诗人郭沫若眼里天上有一个街市,郭沫若眼里天上有一个街市,那是一个怎样世界?现在让我那是一个怎样世界?现在让我们心灵伴随诗歌在遥远天空中们心灵伴随诗歌在遥远天空中漫游,尽情驰骋吧。漫游,尽情驰骋吧。第2页目目 录录课堂点拨课堂点拨我感悟我感悟拓展延伸拓展延伸课后习题课后习题随堂演练随堂演练课前预习课前预习第3页郭沫若郭沫若(18921892一一19781978)中国作)中国作家、诗人、历史学家、考古学家、家、诗人、历史学家、考古学家、社会活动家。原名郭开贞,四川社
2、会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。乐山人。19211921年与郁达夫等人组年与郁达夫等人组织创造社,并出版第一部诗集织创造社,并出版第一部诗集女神女神。代表作品有。代表作品有屈原屈原棠棣之花棠棣之花青铜时代青铜时代等。等。有有郭沫若全集郭沫若全集行世。行世。作者介绍作者介绍第4页pio mio缥缈缥缈 读对词语读音,星星就会升起来,快来帮读对词语读音,星星就会升起来,快来帮它吧!它吧!识字游戏识字游戏字词乐园字词乐园第5页缥pio 形声字。左形右声,形声字。左形右声,左窄右宽。左窄右宽。“票票”中中“西西”写扁。写扁。不要写成不要写成“氵氵”。易错字易错字第6页缈mio渺mio缥缈缥缈 虚无缥
3、缈虚无缥缈渺小渺小 渺无踪迹渺无踪迹易混字易混字第7页你能依据词语意思写出对应词语吗?你能依据词语意思写出对应词语吗?1.1.形容隐隐约约形容隐隐约约,若有若无。(若有若无。()2.2.把物品摆出来供人看。(把物品摆出来供人看。()3.3.稀有而宝贵。(稀有而宝贵。()缥缈缥缈陈列陈列珍奇珍奇词语解释词语解释第8页思思 考考诗歌开头利用了什么修辞?诗歌开头利用了什么修辞?利用了比喻修辞。利用了比喻修辞。课堂点拨课堂点拨第9页远远街灯明了,远远街灯明了,好像闪着无数好像闪着无数明星明星。句子品析“明星明星”指明亮星星,指明亮星星,将街灯比作明星,展将街灯比作明星,展现了一个千家万户灯现了一个千家
4、万户灯火通明明亮世界。火通明明亮世界。词语了解第10页远远街灯远远街灯第11页思思 考考诗人仰视星空,想到了什么诗人仰视星空,想到了什么?想到了无数街灯。想到了无数街灯。第12页天上明星现了,天上明星现了,好像点着无数街好像点着无数街灯。灯。句子品析 诗人仰视星空,无诗人仰视星空,无数闪烁明星像是人间数闪烁明星像是人间街灯,那美好境界让街灯,那美好境界让人欣喜,更给人无限人欣喜,更给人无限遐想。遐想。词语了解第13页思思 考考诗歌第一小节写了什么内容?诗歌第一小节写了什么内容?写了迷人夜景写了迷人夜景街灯、明星交相街灯、明星交相辉映,浑然一体。辉映,浑然一体。第14页我想那缥缈空中,我想那缥缈
5、空中,定然有漂亮街市。定然有漂亮街市。句子品析 诗人从缥缈空中诗人从缥缈空中联想到漂亮街市,联想到漂亮街市,寄托着对美好事物寄托着对美好事物追求。追求。句子了解第15页思思 考考 四个四个“定然定然”和一个和一个“定定”字,有字,有什么作用什么作用?四个四个“定然定然”和一个和一个“定定”字,表明作者字,表明作者坚信诗中理想生活在世界上是存在,从而也表坚信诗中理想生活在世界上是存在,从而也表明了作者对未来充满信心。明了作者对未来充满信心。第16页思思 考考作者要借牛郎织女说明什么作者要借牛郎织女说明什么?借牛郎织女自由自在生活,表明借牛郎织女自由自在生活,表明自己对美好生活向往。自己对美好生活
6、向往。第17页我想那隔河牛女,我想那隔河牛女,定定能够骑着牛儿能够骑着牛儿来往。来往。句子品析 诗中天河是诗中天河是“浅浅浅浅”,牛郎织女能够自,牛郎织女能够自由来往。经过一个由来往。经过一个“定定”字表明作者对美字表明作者对美好未来充满信心和期好未来充满信心和期待。待。词语了解第18页牛郎织女牛郎织女第19页说一说:说一说:由街灯联想到明星,由明星联由街灯联想到明星,由明星联想到街灯想到街灯,由街灯联想到街市和牛郎织女由街灯联想到街市和牛郎织女生活,利用了什么写法?生活,利用了什么写法?作者利用了联想写法。作者利用了联想写法。第20页我想他们此刻,定然我想他们此刻,定然在天街在天街闲游闲游。
7、不信。不信,请请看那朵流星,那怕是看那朵流星,那怕是他们他们提着灯笼在走提着灯笼在走。句子品析“闲游闲游”“”“提着灯笼在提着灯笼在走走”塑造了自由幸福牛塑造了自由幸福牛郎织女,化解了传说中郎织女,化解了传说中那令人忧愁悲剧。这么那令人忧愁悲剧。这么画面表达了诗人不满现画面表达了诗人不满现实状况,追求无拘无束实状况,追求无拘无束理想世界。理想世界。词语了解第21页思思 考考 诗人是怀着一个怎样感情为我们描诗人是怀着一个怎样感情为我们描绘这么一个理想境界绘这么一个理想境界?对天上漂亮街市憧憬,对自由、幸福对天上漂亮街市憧憬,对自由、幸福生活向往。生活向往。第22页 读了课文,你有怎样感悟?读了课
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