《语言的魅力》-省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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21 21 爬山爬山 第第六六单单元元:智智慧慧启启迪迪 2222语言魅力语言魅力 23 23 寓言两则寓言两则 24 24 米芾学书米芾学书 经过父子对经过父子对话感受到生活处话感受到生活处处有智慧处有智慧 体会到语言魅力,体会到语言魅力,感受到语言智慧感受到语言智慧 从故事中领会深刻从故事中领会深刻道理,从中受到启发和教道理,从中受到启发和教育育 学习米芾勤奋好学习米芾勤奋好学品质学品质 不论碰到什么事情都要尽力去不论碰到什么事情都要尽力去做,而且告诉我们大自然美不只做,而且告诉我们大自然美不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要专心灵去体会,用大脑去思更要专心灵去体会,用大脑去思索。)索。)第第1 1页页反馈检测:魅力魅力 斑白斑白 乞丐乞丐 木牌木牌 绅士绅士 陶醉陶醉 浓厚浓厚 诗意诗意 衣衫褴褛衣衫褴褛 双目失明双目失明 唉声叹气唉声叹气 无动于衷无动于衷 姗姗而去姗姗而去 万紫千红万紫千红 满面愁容满面愁容 莺飞燕舞莺飞燕舞 良辰美景良辰美景第第2 2页页我们一起往返顾 一位双目失明老人在巴黎街头,身边木牌上写着“我什么也看不见”,没有些人给他钱;法国著名诗人让.彼浩勒经过这里,并悄悄在牌子上添加“春天到了,可是”这几个字后,给老人钱人很多。第第3 3页页第二课时第二课时第第4 4页页学习目标:学习目标:1 1、有感情地朗诵课文,背诵最终、有感情地朗诵课文,背诵最终一个自然段。一个自然段。2 2、了解课文内容,体会诗人同情、了解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人善良品质,感受语言帮助残疾人善良品质,感受语言魅力。魅力。第第5 5页页 (10分钟)自读要求:1.自由朗诵第二至五自然段,画出描写老人和让彼浩勒动作、语言、神态词句,体会人物心情,并在一旁写写自己感受。2.小组合作,角色饰演读一读,体会人物心情。(A/D读诗人说话,BC读老人说话。)自学指导一自学指导一 第第6 6页页木牌上字木牌上字行人行人表现表现盲老盲老人表人表现现盲老盲老人收人收入入 修改前修改前我什么也看我什么也看不见不见!修改后修改后春天到了春天到了,可是我什么可是我什么也看不见!也看不见!默读课文默读课文1 15 5自然段自然段,小组合作完成表格。小组合作完成表格。(语言要简练)(语言要简练)无动于衷无动于衷淡淡一笑淡淡一笑姗姗而去姗姗而去满面愁容满面愁容叹息叹息什么也没有什么也没有有得到。有得到。纷纷相助纷纷相助笑笑下午给钱下午给钱人多极了!人多极了!第第7 7页页让让彼浩勒只是在牌子前加了几个字,彼浩勒只是在牌子前加了几个字,为何会有那么多人给盲老人钱呢?你为何会有那么多人给盲老人钱呢?你怎样了解怎样了解“语言魅力语言魅力”?这富有诗意语言,产生了巨大作用,就在于它这富有诗意语言,产生了巨大作用,就在于它有非常浓厚感情色彩,因而调动了行人同情之有非常浓厚感情色彩,因而调动了行人同情之心心。第第8 8页页 朗诵第六自然段,体会朗诵第六自然段,体会:“我什么也看不见!我什么也看不见!”和和“春天到了,可是我什么也看不见!春天到了,可是我什么也看不见!”不一样表示效果。不一样表示效果。第第9 9页页是是,春天是美好春天是美好,那那蓝天白云蓝天白云,那那绿树红花绿树红花,那那莺飞燕舞,莺飞燕舞,那那流水人家,流水人家,怎么不叫人怎么不叫人陶醉陶醉呢?呢?假如你是行人,看到假如你是行人,看到“春天到了春天到了”,你眼前会出现什么样美景?你眼前会出现什么样美景?第第1010页页第第1111页页第第1212页页第第1313页页第第1414页页第第1515页页第第1616页页当你看到“我什么也看不见”这句话时候,内心有什么样感受?第第1717页页 但这良辰美景,对于一个双目失明人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个失明老人,一生连万紫千红春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?一定会一定会对他产生同情之心。对他产生同情之心。第第1818页页 在繁荣巴黎大街在繁荣巴黎大街路旁,坐着一个衣路旁,坐着一个衣衫褴褛,头发斑白,衫褴褛,头发斑白,双目失明老人。他双目失明老人。他不像其它乞丐那样不像其它乞丐那样伸手向过路行人乞伸手向过路行人乞讨讨,而是在身旁立一而是在身旁立一块木牌块木牌,上面写着上面写着:“我什么也看不见!我什么也看不见!”第第1919页页 诗人添加这几个字不是为了让人们想象春天漂亮,而是经过春天漂亮与盲老人眼前漆黑一片形成鲜明对比,激发人们内心深处同情心,从而向老人伸出帮助之手,由此可见,充满感情语言是最能打感人心。第第2020页页 限时作业限时作业自主创作、利用语言一、照样子,写句子。春天到了,可是我什么也看不见!天真热,天真冷农民伯伯依然在田埂劳作农民伯伯依然在田埂劳作。第第2121页页小草对你微微笑小草对你微微笑请你走路绕一绕请你走路绕一绕天亮了,天亮了,我要休息。我要休息。第第2222页页小草在睡觉,小草在睡觉,请你别打搅。请你别打搅。龙头打开水哗哗,龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。转身莫忘关掉它。第第2323页页一、一、按要求写句子。(每小题按要求写句子。(每小题2 2分,共分,共4 4分)分)人们一定会对这位失明老人产生同情之心。人们一定会对这位失明老人产生同情之心。即使春天万紫千红,但老人什么也看不到。即使春天万紫千红,但老人什么也看不到。我什么也看不见!我什么也看不见!春天到了,可是春天到了,可是 这充满诗意语言激发了人们同情心。这充满诗意语言激发了人们同情心。达标检测:达标检测:二、依据课文内容填空。(每小题二、依据课文内容填空。(每小题2 2分,共分,共6 6分分第第2424页页- 配套讲稿:
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