大四土木工程实习报告.docx

大四土木工程实习报告
大四土木工程实习报告1
　　一、实习目的
　　通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。
　　二、公司概况
　　华汇工程设计集团是一家以工程建设为基本发展平台、以工程设
　　计咨询为主业、以投资置业和工程承包施工为两翼，为工程建设提供全过程服务的科技型企业集团。华汇秉持“为投资创造价值”的宗旨，通过产权制度改革，获得了迅猛发展。集团现有资产近４亿元，拥有五个职能部门、四个直属事业部和三十多家参、控股公司；具有建筑工程设计甲级、市政公用行业乙级、公路工程设计乙级、房屋建设工程监理甲级、市政监理甲级、公路工程监理甲级、建筑工程咨询甲级、施工图审查甲级、工程招标代理机构甲级、园林绿化二级、地基基础二级、房地开发三级等各类资质三十余项；业务涉及建筑、市政、交通、电力、环境工程、投资等领域；基本形成了从投资咨询-勘察设计-施工准备-施工-竣工验收的工程建设一体化服务链。20xx年华汇集团首次入选由由中国《建筑时报》和美国《工程新闻记录》(简称《ENR》)杂志联合评选的“中国工程设计企业60强”，名列52位。华汇以“共同的企业、共同的事业”为核心价值观，汇聚了一大批具专业才华和敬业精神的优秀人才。现有技术管理骨干800余人，其中注册建筑师、注册结构工程师、注册监理工程师等各类执业注册人员140余人，高级建筑师、高级工程师160余人，省、市级专业拔尖人才、学术技术带头人4人，集团公司董事长、总经理袁建华同志被建设部授予“全国优秀勘察设计院长”称号。华汇崇尚“百年工程、百年华汇”的经营理念，建立起了一整套完善的科学管理制度，通过了ISO9001质量体系认证；历年来共完成5000余项工程设计咨询等项目，其中有大量国家、省、市重点工程；创作了一大批文化底蕴深厚、科技含量较高的标志性作品，累计获省、市级奖项200余项，取得了良好的企业信誉和社会效益。“承担责任光荣”是我们的企业精神，为员工和社会创造美好生活是我们的不懈追求。华汇集团将把握机遇、顺势而为，努力朝国内行业先进企业目标迈进！
　　三、实习时间
　　20xx年1月4日至20xx年1月16日
　　四、实习内容
　　这次实习安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。门捷列夫曾经说过，科学不但能“给年轻人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
　　在实习期间我主要的工作内容有：对规范的熟悉，进行结构设计软件的运用，对实际工程的成果的研究。
　　结构设计运用最多的是PKPM软件，由于建立了整栋建筑的数据结构，PMCAD成为PKPM系列结构设计各软件的核心，它为各功能设计提供数据接口。PMCAD是三维建筑设计软件APM与结构设计CAD相连接的必要接口。因此，它在整个系统中起到承前启后的重要作用。SATWE以壳元理论为基础，构造了一种通用墙元来模拟剪力墙，这种墙元对剪力墙的洞口（仅限于矩形洞）的尺寸和位置无限制，具有较好的适用性。墙元不仅具有平面内刚度，也具有平面外刚度，可以较好的地模拟工程中剪力墙的真实受力状态。
　　1.结构选型
　　本次实习工程项目多为多层结构。对于多层结构而言，采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。
　　框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。
　　2.结构布置
　　2.1平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。江浙地区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。
　　2.2竖向布置
　　竖向布置的要求是：结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。
　　3.基础设计
　　任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担，受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。
　　进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。
　　4.柱网的布置
　　柱是框架结构的主要竖向受力构件，柱网的布置对整个建筑结构的功能和力学性能有这至关重要的影响，同时优良的柱网布置能够方便施工，加快施工进度。这一次设计实习，尽管知识获取是甚微的，但是所获得实践经验对我是终身受益的，在我毕业后的实际工作中将不断得到验证，在未来的工作中我将把所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

大四土木工程实习报告2
　　一、实习概况
　　实习单位为湘潭市宏达建设监理有限公司。实习时间从9月3日到10月3日，总共是一个月的实习时间。建设项目名称为湘潭市汽车东站综合楼工程，建设规模为建筑面积6153。建设地点在汽车东站院内。工程估算800多万元。质量要求为合格。计划工期240天。
　　二、实习目的与要求
　　生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业前参加实际工作的一次预演。
　　生产实习学生是以技术人员助手的身份参加工程现场施工和技术管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程和部分专业课程；在实习中应深入工程施工现场，认真实习，获取实践知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为：
　　1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点；了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等；丰富和扩大学生的专业知识。
　　2、通过生产实习，使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
　　3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。
　　4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
　　5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习工程施工质量管理的基本方法；对施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
　　三、实习内容
　　1、看懂实习工程对象的工程、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、工程构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
　　2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1～2项）；
　　①参与拟定施工方案，并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。
　　②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。
　　③参与单项作业设计工作。
　　④参加或熟悉施工预算的编制。
　　⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。
　　3、学习1～2个主要工种的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议等；
　　4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；
　　5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；
　　6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、现场例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；
　　7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；
　　8、了解施工项目管理的内容和方法。
　　四、实习总结
　　紧张的一个月实习就过去了，在这短短的一个月里，我有着不小的收获。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
　　由于时间的短暂，当我们组来到工地的时候，工程已经接近尾声。但在这一个月里，我们经历了一层楼面和一层屋面的施工过程。在屋面施工过程中，有一个新工艺，就是无梁空心楼盖的浇注。以下是我这一个月实习的工作总结和经验的积累。
　　到工地的第一天，带我们的郭工就拿出一叠图纸，让我们看。图纸是整个工程的核心，熟悉了图纸，就能对整个工程有个初步的了解。熟悉拟建工程的功能熟悉、工程平面尺寸。在识图过程中，我们因该掌握一些要点重点。1熟悉拟建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次识读建筑说明，熟悉工程装修情况；2熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线。3熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸信息。
　　模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样、施工技术、施工方案交底、配模、涂刷脱模剂、放线、弹线、搭设承重架（支撑系统）、单向墙侧板、柱模板安装、校正固定、门窗模板、安装设备管洞的留洞、待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾、办理技术复核记录、封墙另一侧模板、校正固定、铺梁底、梁侧及平台板、模板（高度大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板）、校正、固定、加固、予埋件安装、钢筋绑扎、复核尺寸、挂板安装、办理隐蔽工程验收、浇捣砼。模板虽然是辅助性结构，但在混凝土施工中至关重要。对结构复杂的工程，立模与绑扎钢筋所占的时间，比混凝土浇筑的时间长得多，因此模板的设计与组装工艺是混凝土施工中不容忽视的一个重要环节。
　　在钢筋绑扎方面。
　　（1）独立柱基础底板扎筋：按弹出钢筋位置线，先铺底板下层钢筋，并根据受力情况先铺短向筋再铺长向筋。
　　（2）梁板扎筋：先绑四周大梁，再绑次梁，最后穿板筋。当有圈梁时，主梁筋均在上。
　　（3）现浇板负筋易踩踏：采用φ14mm马凳将负筋支起，间距1.0m。
　　（4）梁柱交结处、节点核心区钢筋均应加密，不能少放、漏放。
　　电气配管施工应注意事项。
　　（1）楼板之电气配管，以采用PVC管为原则，接线盒亦以PVC管件为佳。如要采用金属接线盒时其内外需作绝缘被覆。
　　（2）电气配管以直线配管为原则，如需要弯曲时，一个弯曲角度应在90°以内，而须作大弯弯曲应采用大弯射出弯头。
　　（3）一区间（两接线盒间）的管线弯曲角度，合计不得超过270°。
　　（4）一区间之配管长度，应设计在30m以内，如长度超长或弯曲角度超过时，应在适当的位置增设中间接线盒，以利拉线。
　　（5）管线配管，仍应留意伸缩问题，并于适当位置安装伸缩接头。
　　（6）各种接地工事，需依电气工作物之基准施设，以维护建筑物及人身的安全。接地电线应纳入线盒并导入电气配管内。
　　（7）避雷针之接地，其接地电线之铜线粗度应为30mm2以上，其接地电极的埋设深度应在75cm以上，另接地之绝缘电阻应在10Ω以下。
　　（8）电气用管与接线盒装配后于打混凝土时，应防止受到破坏或损伤，以免影响往后的拉线工作。
　　（9）照明灯具重量超过10kg时，其接线盒底部外侧，应以金属板补强。
　　（10）接线盒内，应防止混凝土的流入，于盒内可用废纸或破布加以阻塞。
　　（11）楼板内的埋设配管，一个交叉点的管子应为2支以下，不得同一位置有3支管子相交叉。
　　（12）楼板的钢筋为两层时，其PVC电气用管应装配在两层钢筋的中间。
　　（13）墙壁内的横向配管应尽量避免，一般均为纵向往下配管。
　　（14）配管要贯穿外壁时，其贯穿之处，PVC管外表应以胶合剂混入细砂来涂敷，干固后再打混凝土。
　　（15）配管完了后应与施工图对照、检视，有变更之位置，应于施工图上修改订正。
　　（16）楼板打混凝土过程中，不得践踏电气管，施工中应特别留意，如有不留意而损坏时，应随时提报，处理后始可再续打混凝土。
　　（17）楼板打混凝土作业中，电工人员应常驻于工地，以便处理配管上的突发事件。
　　（18）露出配管时，管子的固定要用管鞍，其固定间距为1.5m以内，管端及线盒位置，其固定距离为30cm以内。
　　（19）管之接合，如作为伸缩接头时不必涂布胶合剂，而须涂敷牛油（黄油），如以采用同径接头当伸缩接头，一端仍应以TS冷间接合施工。伸缩接头之施工，夏天可插至底部，冬天应预留约1cm的间隙。
　　无梁空心楼盖的施工工艺：测量放线→装平板模→放暗梁及GBF薄壁管位置线→绑扎暗梁及板底筋，水电预埋→肋间钢筋网片绑扎，安装GBF薄壁管→绑扎面筋→检查，验收→铺设操作马道，安混凝土输送泵管→浇捣混凝土→混凝土养护→拆板底模。现浇砼空心无梁楼盖技术的优点：
　　1、使用功能优良；
　　2、抗震性能好；
　　3、综合经济效益提高；
　　4、节约装修费用；
　　5、真正实现空间灵活间隔；
　　6、施工经济、方便；
　　7、隔音效果优良；
　　8、隔热、保温性能显著提高。
　　一般构造要求：
　　1）砼等级一般应≥C20，板厚一般可取为：1/45-1/30Ld，Ld为短边长；
　　2）最小配筋率0.2%；
　　3）最大配筋率1.2%；
　　4）空心率30%--55%；
　　5）卫生间楼面下降80--360mm不等；
　　6）适应跨度≤15米（非预应力）、≤25米（预应力）；
　　7）板构造。
　　现浇砼空心无梁楼盖与普通梁板结构比较：施工速度快，省去了梁的支模工序，缩短施工工期40％左右。减少模板裁损。节约机械、周转材料的租用费用及其它不变成本。
　　现浇砼空心(GBF高强薄壁管)无梁楼盖技术是我国建筑结构领域的一项重大创新，它为21世纪建筑现代化提供了技术支撑，是种性能价格比优越、更符合人性的高技术水平的结构体系，具有巨大的社会经济价值。该技术自问世的短短几年来，已成功地应用于各类建筑工程，应用面积达100多万平方米，创造社会经济效益超过1．5亿元，实例工程遍布全国，市场潜力巨大，推广应用前景广阔。
　　实习快结束的时候，整个工程也以到了尾声，进入了砌筑工程。它的工艺流程是：墙体放线→制备砂浆→砌块排列→铺砂浆→砌块就位→校正→砌筑镶砖→勒缝。操作工艺，墙体放线：砌体施工前,应将基础面或楼层结构面按标高找平,依据砌筑图放出第一皮砌块的轴线,砌体边线和洞口线。拌制砌筑砂浆：现场采用砂浆搅拌机拌合砂浆,严格按照配合比配制。砌块排列，按砌块排列图在砌体线范围内分块定尺,画线,排列砌块的方法和要求如下：砌块排列上,下皮应错缝搭砌,搭砌长度为砌块的l/2,不得小于砌块高度的1/3,也不应小于90mm,如果搭错缝长度满足不了规定的搭接要求,应根据砌体构造设计规定采取压砌钢筋网片的措施。外墙转角及纵横墙交接处,应将砌块分皮咬搓，交错搭砌。砌块就位与校正：普通混凝土小型砌块不宜浇水;当天气干燥炎热时,可在砌块上稍加喷水润湿。轻集料混凝土小砌块施工前可洒水,但不宜过多。龄期不足28d及潮湿的小砌块不得进行砌筑。应采用主规格小砌块,小砌块的强度等级应符合设计要求,并应清除砌块表面的杂物后方可吊运就位。砌筑就位应先远后近,先下后上,先外后内;每层开始时,应从转角处或定位砌块处开始；应吊砌一皮，校正一皮，墙皮拉线控制砌体标高和墙面平整度。砌筑墙体要同时砌起，不得留斜磋。每天砌筑高度不超过1.8m。转角及交接处同时砌筑,不得留直磋,斜搓水平投影不应小于高度的2/3。安全注意事项：墙身砌体高度超过地坪1.2m以上,必须及时搭设好脚手架,不准用不稳定的工具或物体在脚手板面上垫高工作。高处操作时要系好安全带,安全带挂靠地点牢固。垂直运输的吊笼,滑车,绳索,刹车等,必须满足荷载要求,吊运时不得超荷：使用过程中要经常检查,着发现不符合规定者,要及时修理或更换。停放搅拌机械的基础要坚实平整,防止地面下沉,造成机械倾倒。进入施工现场,要正确穿戴安全防护用品。施工现场严禁吸烟,不得酒后作业。从砖垛上取砌块时,先取高处后取低处,防止垛倒砸人。
　　在这紧张的一个月实习时间里，让我深深的感觉到自己的不足。然而，我们在真正在学校学习的时间以没有一年。作为一名大四学生，我们应该开始学会接触外面的形形色色。让自己摆正心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力继续投入紧张的学习和工作中。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快，必须提高农民工的文化素质和专业技能，只有他们认识到了工程质量的重要性，认识到了多筋破坏少筋破坏等严重性，他们才能真正地做好工作，加快工程速度。在这样的条件下，施工员们才能真正开展工作，不至于像我实习时得把问题层层上报解决。从实习中我对所学的理论知识加深了印象，增强了劳动观念，加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作勤勤恳恳，积极勤奋，认真负责，塑造了工程学院学生的良好形象。

大四土木工程实习报告3
　　一、实习目的
　　通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。
　　二、实习内容
　　本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基，有的已经竣工。我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的'施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
　　三、实习概况
　　实习地点在滨州职大宿舍楼现场，滨州市人才交流中心施工现场，五女冢取土施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
　　四、工程简介
　　(一)设计依据：
　　1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。
　　2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
　　3、国家现行有关规范、规程
　　1)《民用建筑热工设计规范》GB50176—93
　　2)《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—20xx
　　3)《建筑给排水设计规范》GB50015—20xx
　　4)《住宅设计规范》GB50096—1999
　　5)《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—20xx
　　6)《建筑设计防火规范》GBJ16—87(20xx年版)
　　7)《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—20xx
　　8)《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95
　　(二)结构：
　　1、工程名称：滨州职大宿舍楼 2、建设地点：滨州市。
　　3、设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;抗震设防烈度为八级;
　　建筑耐久年限为50年;结构类型为砖混住宅楼;桩基础安全等级为二级;屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。
　　5、建筑总高度、层高及标高
　　6、建筑物的总尺寸
　　7、基础
　　1)本工程采用钢筋混凝土桩基础，混凝土强度等级为C20，成桩方法为干作业钻孔成桩，基础持力层为细砂岩，单桩承载力为282kN，地基承载力特征值为250kpa。
　　2)桩基础的桩为摩擦桩，桩径 (圆孔桩)。
　　3)混凝土坍落度为80～100mm。
　　4)边坡处单桩进入持力层深度不小于2.5m局部陡坡边坡处单桩进入持力层深度不小于3.5m。
　　5)桩与桩之间采用承台梁连接，承台梁的尺寸为550×500mm，混凝土等级为C25。
　　8、主体
　　本工程主体采用 普通烧结砖和 水泥砂浆砌筑，各层梁、板、柱与梁的钢筋均为绑扎搭接。
　　楼房屋顶为坡屋顶，局部为有组织排水(跃层露台处)，雨水管的公称直径为 。
　　(三)功能简介
　　五、具体参加工作
　　第一部分：测量工程
　　施工测量是直接为工程施工服务的，其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳，而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。
　　(一)测量仪器配置及建立控制网
　　根据工程特点及工程结构情况，主要测量仪器有：电子经纬仪1台、普通水准仪1台。
　　根据规划局提供给施工单位的水平坐标和水准点，建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高控制网络，其中重要的控制坐标要做成标准的永久性坐标点。测量放线采用预放、粗放、精确定位的方法进
　　行反复核查，确定平面控制轴线。±0.000m采用外控制法进行平面网络控制，依据现场情况确定基准点、控制点、通视点，±0.000m以上采用内控制法进行放线控制，将规划局给定的水准点利用水准仪引测到规划建筑物周围相对比较稳定的已建建筑物上。利用水准点作为高程控制依据，将绝对高程换算成相对高程。用钢尺、水准尺、水准仪传递高程，在各层测设出高程控制点(建筑五零线)，并作出标识，同时定期对各标高进行复核，保证施工人员控制楼层标高。
　　(二)楼层放线：(现以楼房西山墙拐角为例)
　　由于楼层不高，我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从上一层向一层垂吊下一层轴线技术人员把线坠吊到一层，量出垂线与墙体的水平距离，然后上一层人员在由垂线量出在一层相同的水平距离加上外墙到轴线的水平距离得出1轴和G轴(即轴线)。在西山墙的南北两个拐点处分别用同样的方法测出轴线1轴。注意的是：如果在西山墙引轴线，那么再放下一层的时候也要在此处引测。然后在到东山墙引G轴和19轴，再用工程线(如果拉不通工程线，就用经纬仪头测)把西山墙的G轴点和东山墙的G轴点连起来，再在整个楼板上把G轴放通，并用墨线把G轴和1轴都弹出来。剩下的轴线均用放出来的1轴和G轴作为参考轴线，用钢尺量出并用墨线弹出。
　　第二部分：基槽开挖
　　1 施工工艺执行土方开挖工艺标准。
　　2. -1.7米以上土方采用机械开挖，-1.7米至承台、承台梁底采用
　　人工开挖。
　　3 采用机械开挖时，剩下20cm至30cm厚度，采用人工挖并用机械配合倒土。开挖时修筑10~15 % 坡道，以便挖土及运输车辆出入。
　　4 开挖工作面和放坡系数必须符合施工组织设计的要求，做好边坡保固和基坑排水措施。因施工现场狭小，土方开挖后外运存放，垃圾土存放垃圾场，净土待回填时运回做回填土用或直接做为回填土用。
　　5 混凝土垫层：采用现场搅拌，浇注前必须通过基槽隐蔽验收。 6 砌筑砖胎模并抹水泥砂浆：其砌砖厚度应符合施工组织设计的要求，然后抹1：3水泥砂浆。
　　7、人工开挖基槽(承台及承台梁)土方，开挖完成后及时验槽。 开挖桩承台基坑土方 → 灌桩芯混凝土 → 混凝土垫层 → 砌砖胎模、抹水泥砂浆 → 钢筋绑扎 → 安装模板 → 墙、柱插筋 → 浇筑混凝土
　　排水工程
　　排水工程主要是把小区内的生活废水和雨水排走的作用，分为废水管和雨水管。
　　(一)、排水系统构造要求：包括排水管下方100~150mm砂垫层，集水井井底150~200mm的砂垫层和150mm的混凝土打底，100~200mm的倒流槽;
　　1、材料选用：
　　①、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。
　　②、砂选
　　【篇2】土木工程大四毕业实习报告
　　生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。
　　由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。
　　实习安排在第六学期期末，《施工技术》与《施工组织》课程结束之后，为期四周，上午七点半出发，下午五点返回，中午在工地休息一小时。
　　每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2～3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并配合工地负责人指导学生的业务工作。
　　为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的复杂性，特制定如下要求和注意事项：
　　1.参加实习的学生应努力完成实习任务，服从实习指导教师和工地指导人的领导。
　　2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作，完成工长和技术员分配给自己的生产任务。
　　3.根据实习所在工地的施工阶段，思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。
　　4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。
　　5.记好实习日记，写好实习报告。
　　6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必须经指导教师和工地批准。
　　7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可给予延长实习所差时间的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成绩。
　　8.对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成绩按不及格处理。
　　9.注意工地安全，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。
　　10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导教师有权中断其实习，取消实习资格，实习成绩按不及格处理。
　　根据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的能力。很多同学都希望加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业知识，提高自己的专业能力。
　　实习结束，根据学生的实习日记，实习报告，工地对学生的评价，教师对学生的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。
　　综之，通过四周的实习，达到了预期的目标，同学们对专业有了明确地认识，坚定了学好专业的信念，加深和巩固了所学专业的理论知识，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：
　　(1)学生人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特别是里仁学院的学生数量增长过快，落实存在严重困难，甚至无法落实;
　　(2)相对招生数量，师资严重短缺，教师指导的学生人数过多;
　　(3)工地十分分散，遍布全市各地，造成教师投入时间精力过大;
　　(4)由于建筑工地现场的复杂性，存在安全隐患，学校应考虑学生的保险问题。

大四土木工程实习报告4
　　土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、注行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院安排我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基矗紧张的两个多月的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必
　　须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。
　　通过实践，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。第一天，和师傅到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。在楼内，我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过师傅的讲解提示，加上我搜集的资料，有了不少收获。。现在我就在现场发现的问题来谈谈自己的所学到的知识。
　　一、裂缝裂缝的原因
　　混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格(如碱骨料反应)，模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。在钢
　　筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。具体解决办法：为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，例如使用减水防裂剂。总之，混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护，也很重要的，其主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。
　　二、钢筋的绑扎
　　现场观察与图纸的比对和师傅的讲解，我懂得了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能需要个过程的，在这个过程中我发现了不少问题现结合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如，梁与梁的接头处钢筋堆积如山没有把位置处理好，钢筋的位置明显抬高了，在浇筑混凝土的时候就容易漏筋……值得庆幸的是没有缺筋的现象发生，用他们的话说：钢筋的位置可以不对但是绝对不可以少筋，如果少筋的话到交底的时候专家组用仪器很容易得知。具体解决方法：钢筋工长认真负责，不能麻痹大意，时刻督促工人，如发现做错的严惩!
　　三、模板的标高不对
　　这个问题不是时常发生的，但是是非常重要的!总承包有些地方使用了钢模板，施工进度比较快，几乎四天一层的，由于采用了这种先进施工工艺，这也是其他小公司无法比拟的。具体解决办法：标高差距在?cm范围内的，在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了;如果超出此范围就必须适当的抬高或降低支撑的高度来满足要求。在工地我接触到了大量的工人，虽然他们文化不高，素质也不高，但他们的劳动是辛苦的。建筑工人是我们值得帮助的群体，他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。思考过了，你才知道他们的不幸与幸福，才知道他们的坚韧，才认识到他们的伟大。如果我们的政策能够更完善，劳动者的权益会被维护的更好。那么就不会有那么多的不近人情的现象了。工人、农民工也是
　　生命，也是一个有法定权利的完整的社会人。他们，付出了，他们无奈，他们几乎无力改变自己命运，但是，我们这些有力帮助他们的人，应该为他们做一些事情给予回报，以表感谢，以示对他们的尊重。令人难忘的两个多月工地实习结束了，在这两个多月里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。实践是对科学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不能掌握具体的系统的科学知识，尤其是对仪器的使用。在课堂上，我们学习的理论知识，如果在实际生活和工作当中不能够灵活运用，那一切将等于是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。所以我们要做到能把课本上的知识灵活恰当的运用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速发展的社会，要能够确定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。