大学生会计专业自我鉴定(集锦8篇).doc
《大学生会计专业自我鉴定(集锦8篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生会计专业自我鉴定(集锦8篇).doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、大学生会计专业自我鉴定(集锦8篇)大学生会计专业自我鉴定1 时光飞逝,转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。通过三年的大学学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现对我做个自我鉴定如下: 一、思想方面 在政治思想方面,本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长,团结同学,助人为乐。 二、业务知识 在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习管理会计、成本会计、财务管理、审计学等
2、各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。 三、专业技能 财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。 三年的学习生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,
3、去迎接新的挑战,攀登新的高峰。大学生会计专业自我鉴定2 刚开始来到xx公司入职的时候,出于对人生第一份工作的未知因素,还有环境的陌生,我当时心里紧张到说话都结巴,但是这只是暂时的,经过我自己的心理调整,一开始工作整个人精气神都变得不一样了,对于一件事情的轻重我还是分的很清楚的,工作就是工作,就要拿出自己百分之百的状态来对待,会计出纳的工作也不允许我紧张,这样细致的工作,一旦出错就会导致不堪设想的重大损失,这是在大学上课期间专业课老师多次跟我们强调的。 我对自己的在大学所学的会计专业还是十分的.有信心,在大学三年的学习中,我把只要是与会计相关的课程都报名学了一遍,我不允许自己在本专业上有任何的短
4、板,一件事要做我就要做到极致,一个东西我要学我就会学到最好,这是我为人行事的方式,当然我也会将其带入到工作中,所以我在这三个月的实习工作中一直兢兢业业,很好的完成了领导交付给我的每一项工作任务,这三个月以来我也被公司的领导发现了我作为一个实习生远超于别人的闪光点: 1、不到一周的时间,就能十分顺畅的适应自己出纳的这个职位,公司的各项财务软件也能十分熟练的使用了,适应能力极强。 2、多次主动留下来加班,无私的为公司奉献自己的价值,对于公司遇到的复杂繁琐的工作,也会力荐自己来干,有着属于一个成功职员最难的一点,愿意吃苦耐劳。 3、不会只看眼前,目光很长远,在完成自己的工作后,会主动的去同事们请教问
5、题,心里很明白一定,自己作为实习生,公司的每一位同事都可以成为我的老师,就工作经验这点就够我学的了。 4、交涉能力强,来公司一个月,就可以跟每个人都能聊上两句,现在的社会人脉就是最大的财富,十分的有大局观。 这短暂的三个月实习生活一眨眼就过去了,我个人对自己这期间的表现是十分满意的,唯一有遗憾的就是,觉得三个月的时间太短了,我还没有把自己在大学所学到的专业知识全部应用在工作上,这次实习完美的为我打开了我的职业生涯,我想经过实习淬炼的我,无论以后在哪工作,我都将是一名优秀的会计。大学生会计专业自我鉴定3 我的大学生活已接近尾声,回顾大学三年所走过的路一种莫名感慨油然而起,大学三年中在良师的精心指
6、导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基础。 在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了学习态度,认真对待学习。通过大学三年努力学习基础会计学、中级财务会计、会计电算化、成本会计、管理会计等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件(如word、excel)。 在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这
7、是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助。 我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。 “逝者如斯夫”大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。大学生会计专业自我鉴定4 时间过得很快,为期一个礼拜的会计实习很快就结束了,从两年前选择学习会计专业到现在有机会真正做账填写汇票并且办理结算业务,都是源于那份对会计工作的热爱。这一年里,在学校学习到一些会
8、计理论知识,现在看来,理论与实际还是有很大的差异的,通过这个礼拜的模拟出纳岗位实习,使我对会计工作有了新的认识和理解。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,先将所学到的工作做如下总结。 一开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。 作为学习了这么长时间会计的.我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了
9、。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 实习之前我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 会计专业 自我鉴定 集锦
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。