窗边的小豆豆读后感(15篇).doc
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1、窗边的小豆豆读后感(15篇)窗边的小豆豆读后感1 暑假期间,我每天爱不释手地捧着窗边的小豆豆这书津津有味地读。生动、曲折的情节深深地吸引了我。 瞧!那梳着羊角辫的小女孩,睁着乌黑明亮的眼睛,依靠在窗口,眺望着远处的风景她就是主人公小豆豆。原先的小豆豆可没有这样规矩,看!别的同学在认真地上课,她却漫不经心的站在教室的窗口和宣传艺人打招呼;和屋檐下的小燕子谈话,又好像在自言自语。美术课上,把绘图纸画满,还有书桌也被她用蜡笔涂得满满的。这可是小意思,还有更大的动作呢!上课时,她还把桌盖开了又关,关了又开,一节课中,足足有上百次,让她周围的人不能认真听讲。班主任老师对小豆豆的行为也是无可奈何。 是什么
2、让小豆豆有了如此大的转变,那就得从小豆豆退学后,进了巴学园从头说起。校长先生还与小豆豆亲切地谈话,一谈就是四个小时左右。小豆豆觉得那里的生活真可谓是多姿多彩的。小豆豆在一次上完厕所时,一不下心把心爱的钱包掉进了厕所,她便跑进工具房拿来铲子到出口把脏东西一点一点地挖出来,不时弄开脏东西看看钱包在不在,不多时,在她身边堆成了一座小山,累得她满头大汗。这时,校长先生正好路过,如果是别的校长的话,一定会斥责小豆豆,不该把这些东西挖出来,又脏又臭的。而校长先生却笑眯眯地走到她身边,和蔼地摸了摸小豆豆的头,小豆豆干得上气不接下气,把事情的起因说了一遍,“找到了,把这些东西放回原处。”小豆豆对校长先生乖巧地
3、点了点头。在小林校长教育和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。 我深深地体会到,人遇到困难总要乐观、勇敢地去面对,快快乐乐地过每一天,让每一天都充满阳光!正确的教育,使调皮捣蛋的小豆豆转变成一个大家能接受的孩子,正确的教育,使小豆豆长大后成了著名的作家和主持人,这正是培养人,成就人,当然这些成果也离不开她自身的努力,才能来自勤奋。在今后的学习中,我要学习小豆豆,那种坚持不懈努力向上的精神。窗边的小豆豆读后感2 今日我还在阅读文章一本书,全名是窗边的小豆豆,这书的主人翁便是这本书的创作者。这本书是日本迄今为止销售量较大 的一本书,33种文本全世
4、界发售,有着阅读者数百万;而这书的创作者便是由于书里的历经变成世界最有名的作家、电视栏目节目主持人,她便是豆豆黑柳彻子,一个因顽皮,一年级就被休学的小孩。 我一举起这本书就欲罢不能,一口气看完了它。这本书关键讲了小泉老先生创立了一所颇具特点的院校巴学园。巴学园专业接纳一些在别的院校不会受到教师热烈欢迎的顽皮、天马行空的小朋友们,而小泉老先生却依据每个小孩的念头,用心地设计方案教育理念,在小泉老先生的塑造下长大后都变成才。 我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园十分有特点,小泉老先生很掌握小孩,他因人施教,用不一样的教学使这群小孩随意中学习培训,例如电动车课室、散散步、想上什么就上哪些、用餐前
5、先歌唱巴学园从1937年1945年,在这里八年里,对小泉老先生而言应该是最颇具激情的,也是在这里八年里,是小泉老先生的理想化之花盛开的一瞬间,只遗憾这一院校在第二次世界大战完毕前早已被毁了。读到这儿,我禁不住眼泪涟涟,我替那么好的一所学校被毁而感到失望。我觉得:要是没有战事,小泉老先生会塑造出是多少优秀人才啊! 豆豆能那么知名,也是和她的母亲教育理念相关,当豆豆一年级被休学时,她母亲并沒有泻气和指责豆豆,只是尽自身的一切能量为豆豆找寻合适她的院校,最后豆豆在小泉老先生的文化教育下变成一名文学家。 假如如今的父母和老师们也可以像书里的父母和老师们一样,创立出大量像巴学园一样的院校,那麼就已不会出
6、现厌学心理的小孩了吧!我觉得:这大约也是这本书在全球热销的缘故吧!窗边的小豆豆读后感3 窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,在她看来,“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆以及大家的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说
7、:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了海的味道和山的味道来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。 自从窗边的小豆
8、豆的单行本出版以来,到现在仅仅过了几年,但这期间陆续发生了很多事情,真让我感到非常欣喜,同时也极为惊讶。当我动笔讲述自己热爱的校长先生,以及我永远不会忘记的巴学园的故事之时,我绝对没有想到。这本书竟然会这样畅销。在出版之后一年内,这本书已经卖出了四百五十万册,到现在为止,则售出了接近六百万册。 在这窗边的小豆豆中,小林校长说,无论哪个孩子,都具有优良的品质。这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早发现这些品质,把孩子们培养成富有个性的人。窗边的小豆豆读后感4 它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光。 在这里(巴学院),小豆豆(也就是作者)学会了关
9、心别人;在这里没有人嘲笑她,没有人歧视她;在这里有人夸奖她。所有的这一切,都让小豆豆成为一个心地善良、懂礼貌又快乐的孩子。 这本书,让我不仅仅体会到了小豆豆那么童真可爱,还能体会到巴学园是多么的好玩,让我都想上这个“巴学园”了。小豆豆曾经想当间谍,后来还想当卖车票的,后面还考虑到想当护士,最后她成了日本著名的作家、著名的电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。 我想所有看完这本书的孩子,应该没有一个不羡慕小豆豆的吧,很多成年人也一样,长大后回首看似荒唐的童年往事,恰恰是终生难忘的快乐。可惜,这种快乐在大人的呵斥声中变得太短暂。 我印象最深的是这一段:在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多
10、新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。 无论是巴学园的美丽景象,还是那与众不同的教学方式,都让我觉得只有在梦里才能够见到:用废弃的电车来当教室;每天上课的顺序都是由自己安排的;每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐这些在我们的现实生活中都是不可能发生的,是多么令人不可思议啊!而在巴学园里,诸如此类的与众不同的事例还真是让人数不胜数呢
11、! 读完这本书后,我突然开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。窗边的小豆豆读后感5 巴学园儿童教育的乌托邦! 大门是两棵活树,教室是电车教室,多么特别的学校阿;没有固定的座位安排,学生可以从最喜欢的科目开始自习,从未听闻过的上课方式;校长先生要求同学们带来“海的味道,山的味道”的饭盒,在吃饭之前唱“好好嚼阿”,在吃饭时会有一名孩子站在中间将故事,欢快的吃饭时间;暑假,学生们亲自在礼堂里支起帐篷的。 小林宗作先生伟大的教育家: 1.“先生整整听小豆豆说了四个小时的话” 2.“无论什么样的身体,都是美丽的” 3.“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧” 4
12、.“一定要尊重女孩,爱护女孩” 5.“校长先生在开运动会的时候,特意设计了适合高桥君的项目,让他可以取得好成绩;而且为了消除身体上有障碍的孩子的自卑心理,先生让大家都不穿泳衣,一起到池子里游泳。总之,为了使高桥君、泰明这样身体上有障碍的孩子能够去除自卑心理,以及“我比别的孩子劣等”的想法,校长先生尽了他能做到的种种努力” 6.“但是,发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把小豆豆的爸爸妈妈请到学校来。别的孩子也一样,每当有这类事情发生,都是在校长先生和学生之间解决” 7.“小豆豆,你真是一个好孩子” 8.“校长先生一直考虑的问题是,怎样才能使孩子们与生俱来的素质不被周围的大人损害,让这些难得的素
13、质得以发扬光大” 小林先生,尊重孩子们,平等待人,无论男女;安排特别游泳课和运动会,消除身患残疾孩子的自卑心理;献身于教育事业,希望保留发扬孩子身上难能可贵的品质。 妈妈温柔的化身 小豆豆妈妈深深爱着小豆豆并理解着她。遇到自己孩子被退学这种情况,更多的父母可能会痛斥孩子,但小豆豆妈妈害怕小豆豆会留下自卑的情结,没有告诉小豆豆是因为被退学才转到巴学园上学的这一事实直到小豆豆成年。每当小豆豆告诉妈妈长大后要成为宣传艺人、车站售票员、舞蹈家妈妈总是说“好啊”。妈妈尊重孩子的想法,而不是将自己对孩子的期许强加于孩子身上,让他们成为自己眼中的理想孩子。窗边的小豆豆读后感6 书中的主人公小豆豆,就是本书的
14、作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”,阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入。 事实上,这颗在普通人眼中的“怪味豆”是幸运的,原因之一是她拥有一个伟大的宽容的母亲。面对女儿被校方勒令退学如此大伤脸面的情,依然疼爱着她的女儿,丝毫没有责怪小豆豆,撒了一个美丽的谎言后,默默地四处寻找适合自己女儿的学校。功夫不负有心人,母亲成功了,她找到了现代教育的理想国度巴学园。 “巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了海
15、的味道和山的味道来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力
16、等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。 作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。窗边的小豆豆读后感7 小豆豆是个被框上“问题”二字的学生,而她仅仅只有一年级却被告知退学。于是她被善解人意的妈妈送到了巴学园。书中所描绘的巴学园是每个孩子的精神乐园,是一所充满魅力的学校。小豆豆因那些正规学院的管束而烦恼,渴望自由,渴望提些怪问题。但在巴学园里她却盼着与老师同学在一起,并快乐的学习,交往,并度过
17、了一个自信无忧无虑的童年。 本书的作者说,自己讲述的都是真实存在的故事,并且真的有这么一所令人神往的儿童天堂。创造学习的人想让孩子觉得学习是一种享受与快乐。现在的孩子从小就开始压抑,寒窗苦读就是个真实的写照,并且这十年的苦读说不定并没有自己想象中的好。但是不得不感叹,现在的读书成为一种包袱,从小就背负着,并且一点一点在增重,让我们感到疲劳,孤独。尤其我们这一代,从出生开始就都是独生子女,优生优育,家长的期望都在我们的身上。所以让愈多的孩子从读书开始就不知道自己为何要读书。由此,现在很多老师家长都会认真严谨地教育我们是为自己的未来而读书的。若是让这些孩子从一开始就知道是为自己而读的岂不是省了很多
18、力气。现在我看到身边的同学的眼睛是从无到有,镜片厚度从薄到厚。我们的笑容从多到少,换来的只是我们严肃的脸手上一本书的样子。 小林先生是巴学园的校长,并不认为孩子们的天真幻想是胡闹。当小豆豆第一次转到巴学园的时候,小林先生一个人听着小豆豆一个人讲了几个小时的话,这也是小豆豆第一次在别人面前讲这么多话。这样一来,小豆豆一下子就喜欢上这个听她讲话的老师。小林先生说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的影响,也有来自成年人的影响,这些优良品质可能会受到伤害。所以我们要早早的发现这些优良品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”这些
19、上天赋予孩子们的童真是最宝贵的,保护这些童真,彻底的开发孩子们的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。 看完书后,我想如果真的有这么一座巴学园,倒真想亲自去看看,观看露营,火车,茶话会,运动会,以及孩子们天真臆想的时候小林先生是怎么帮他们实现愿望的。窗边的小豆豆读后感8 每个人的童年都是一段百变、奇妙的旅程,有幸福,也有酸楚。当岁月的时光如水般慢慢流逝,童年的记忆也渐渐暗淡下来。每当我翻开窗边的小豆豆这本书时,我又会清晰地忆起自己的童年。小豆豆的童年是快乐的,我相信,这也是她人生旅途中最难以忘怀的一段时光吧! 小豆豆从小活泼可爱,可因为淘气,一年级就被勒令退学了。后来,她转到巴学园,在那里
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