二年级作文集锦6篇.doc
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1、二年级作文集锦6篇二年级作文 篇1今天,是我们全校秋游的日子,天气非常好!我们去了两个地方:周浦花海和世博月亮船。我们首先去的是花海,花海就像它的名字一样,是花的海洋,里面有各种各样的花,五颜六色,非常漂亮!在那里,我们赏了花,玩了游戏,到午饭时间,大家就拿出带的东西,开心地吃起来。吃过午饭,我们拍了一张集体照,然后就出发去下一站月亮船。月亮船就是原来世博会沙特国家馆,它的外形像一艘船,里面面积很大,有六千多平方米,还有一个地板会动的影院,我们在那里看了很多图片。秋游真开心!要是还有夏游和冬游就好了!二年级作文 篇2今天下午第一节课是美术课,在美术课上我们学习的题目是奇妙的脚印。老师教我们用人
2、的或者是动物们的脚印,拼合或者是加一些其它的东西拼合成一幅图画。我在彩纸上画出马的脚印,然后剪下来,因为马的脚印像一颗爱心,我把它倒过来贴在了美术本上,还画了一棵竹子,竹子上面贴满了小鸡的脚印。我把它们放到了一起,看着就像一幅美丽的图画。很漂亮的。二年级作文 篇3在一个春光明媚的下午,明明刚写完老师布置的作业,打了个哈欠,抱起足球就往外跑。明明跑到老爷爷后花园的足球场上开心地踢着足球。只见他快步奔跑,追上足球后用力一踢,足球像子弹一样射出。只听“啪”的一声,足球打在老爷爷花园里的一个花盆上。花盆应声落地,碎了。明明一见大事不妙,眉头一皱,飞快地跑了,顺时消失的无影无踪。老爷爷听到响声快步从房子
3、里跑出来一看,漂亮的花盆碎了;美丽的花落了;泥土散落一地。老爷爷被眼前的情景气的胡子翘了起来。老爷爷找来扫把一边清扫,一边自言自语地说:“是谁家的小孩那么不懂礼貌,损坏了别人的东西不但不道歉,反而一跑了之。”不一会儿,明明捧着一盆盛开的花急冲冲地跑了回来。他红着脸,低着头内疚地说:“对不起,我不是故意打碎了您的花盆,请您原谅,收下这盆花吧!”老爷爷被明明的举动所感动,亲切和蔼地说:“承认错误就是好孩子。”同学们,老爷爷会不会收下这盆花呢?二年级作文 篇4今天,天气凉爽,天空飘着一朵朵白云,我和江成志到农村去玩。田野里,空气清新,还夹着一股臭哄哄的气味。田边的豆子像在比肚子大一样,一个个都要把胀
4、爆了,长长的豇豆挂在枝头上,茄子则穿上了紫色的衣服。院子里,凋谢的凤仙花下挂满了种子,一碰它,调皮的种子就爆开了,红艳艳的一串串红在天空中跳舞,我们还喝了它的汁水,真甜啊!我们来到小河边,看见小河在阳光下波光闪闪,象绸缎。陈阿姨教我们用叶子折船,我们把它放在河里,望着小船在河里飘着,慢慢远去。天快黑了,我们快快乐乐地回家了。二年级作文 篇5今天,爸爸妈妈带我去逛公园。走到公园,我看见茁壮的大树不象往日生机勃勃,绿油油的叶子不见了,树叶都落光了,树上光秃秃的,只有树枝在空中伸展着,一阵风吹来,瑟瑟发抖。地上的小草也变的枯黄枯黄的,飘落的树叶和小草手拉手,就象给大地铺了一层金黄的地毯,踩上去软绵绵
5、的,舒服极了。我抬头看见了一排排枫树,枫树上的叶子有红的、黄的、紫的好像一层五彩的屏障,好看极了。我爬上枫树枝,爸爸妈妈说给我拍一张照片,我同意了。我摸着枫树,好像一对久别重逢的亲密朋友,依依不舍。我仰头看着天空,蔚蓝的天空显得更加高远,几朵白云飘过,我忽然想起,天空要是有一排大雁飞翔,那该多好呀,于是,就问妈妈:“大雁还会来吗?要什么时候才能飞回来?”妈妈笑着说:“孩子,大雁会来的。到明年春天,我们这儿百花盛开了,春姑娘会带它们来旅游的。”我今天真高兴,因为我看到了一处别致的冬景,我相信,明年春天,这里的风景会更美丽!二年级作文 篇6二年级上册阅读写作教案第一课时第一单元 我的自画像一, 猜
6、谜语1, 一身皮毛真好看,尾巴蓬松像把伞,把家安在大树上,上上下下跳的欢。(松鼠)2, 耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。(兔子)3, 头胖脚掌大,像个大傻瓜,四肢短又粗,爱穿黑大褂。(熊) 4, 尖尖嘴巴,细细小腿,托条尾巴,疑神疑鬼。(狐狸)5, 鼻子像钩子,耳朵像扇子,大腿像柱子,尾巴像鞭子。(象)二, 写话指导1, 找一位同学,认真看看这位同学的样子。2, 让这位同学说说自己的爱好。3, 写的时候注意顺序,可以先写外貌,再写爱好。4, 要学会分段。三, 提纲开头:总写自己的基本信息。(姓名,年龄,年纪,身份)1, 直接介绍自己。2,打招呼。3,自问自答。中间:1,外貌:身高,胖瘦,头发,
7、脸,眉毛,眼睛,鼻子,嘴。2, 爱好兴趣:看电视,画画,唱歌,玩游戏。结尾:再次点明中心。1, 这就是我,一个可爱的小女孩。2, 我的自画像画完了,你喜欢我吗?3, 你愿意和我做朋友吗?四, 例文(课本例文)五, 好词好句。第二课时第二单元我的家人一, 导入找同学介绍自己的家人。1, 都包括谁?(爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,哥哥,姐姐。) 2, 说说他们都是干什么的,年龄。3, 找出自己最喜欢的一个人,说说他的外貌,爱好。二, 提纲开头:介绍家人的基本信息。中间:1,介绍家人的外貌。2, 介绍家人的性格特点,爱好。(举事例)结尾:表达对家人的感情。三, 例文(课本例文)四, 好词好句。第三课时第三
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