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老人与海2解析.pptx
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1、永不放弃永不放弃,生命才会更精彩!生命才会更精彩!名著名著名著名著老人与海老人与海老人与海老人与海阅读推进课阅读推进课阅读推进课阅读推进课1.这篇小说讲述了一个什么故事?这篇小说讲述了一个什么故事?2.桑提亚哥给你留下怎样的印象?桑提亚哥给你留下怎样的印象?温故知新温故知新斗中看老人性格斗中看老人性格1.勇斗鲨鱼勇斗鲨鱼请说说老人是如何和鲨鱼搏斗的?请说说老人是如何和鲨鱼搏斗的?温馨提示:温馨提示:老人在什么老人在什么情况情况下和凶猛的鲨鱼接二连下和凶猛的鲨鱼接二连三的搏斗呢?三的搏斗呢?结果结果如何?如何?2.智斗困境智斗困境请你简要说说老人是如何智斗困境的?请你简要说说老人是如何智斗困境的
2、?3.志斗自己志斗自己结合原文内容,谈谈老人是如何战胜结合原文内容,谈谈老人是如何战胜自己的?自己的?造字本义:造字本义:心之所向,即内心追求的目标心之所向,即内心追求的目标。现代汉语中常常现代汉语中常常“意志意志”并用,并用,“意意”与与“志志”,同属,同属心理能量,区别在于:心理能量,区别在于:“意意”*为心念,可源于本为心念,可源于本能可出自观念,但都能可出自观念,但都即兴而多变即兴而多变,故曰三心二意乃人,故曰三心二意乃人之常情之常情;“志志”为最深刻心念,是特别的为最深刻心念,是特别的“意意”,多化于教多化于教育,具有育,具有强烈的理性、稳定性、长期性强烈的理性、稳定性、长期性,故曰
3、,故曰“有志有志者事竟成者事竟成”。志志3.志斗自己志斗自己从下面的句子中你可以看出老人怎样的性格?从下面的句子中你可以看出老人怎样的性格?(1)他想:)他想:“这也许是一场梦。我这也许是一场梦。我不能够阻止不能够阻止它来害我,它来害我,但是但是也许我可以捉住他也许我可以捉住他。”(2)他把鱼叉准备好用绳子系住,)他把鱼叉准备好用绳子系住,眼眨也不眨眼眨也不眨的望着鲨的望着鲨鱼向前游来。鱼向前游来。(3)“别想啦,老家伙。别想啦,老家伙。”他又放开嗓子说,他又放开嗓子说,“还是把还是把船朝这条航线开去,船朝这条航线开去,有了事儿就担当下来有了事儿就担当下来。老头儿先让它去老头儿先让它去咬咬那条
4、死鱼,然后才把绑在桨上的刀那条死鱼,然后才把绑在桨上的刀扎扎进进它的脑子。老头儿它的脑子。老头儿松开松开帆脚绳,让船向一边摆动,使帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。鲨鱼从船底下出来。(5)想点开心的事吧想点开心的事吧,老家伙,老家伙”他说,他说,“一分钟一分钟一分钟一分钟过去,离家越来越近了。丢掉了过去,离家越来越近了。丢掉了40磅鱼肉,磅鱼肉,船走起来更船走起来更轻快些。轻快些。”3.志斗自己志斗自己(6)“呀!呀!”老头儿说老头儿说“星鲨,星鲨,来吧,来吧,星鲨。星鲨。”(7)他把舵把从舵上)他把舵把从舵上拽掉拽掉,用它去,用它去打打,去,去砍砍,两只手两只手抱抱住它,一次又一次
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