综合性学习我们的互联网时代课件.pptx

我们的我们的 互联网时代互联网时代第四单元第四单元 综合性学习综合性学习素材导入互联网互联网+的时代的时代素材导入互联网阅读互联网阅读活动要求：活动要求：1.1.首先要了解互联网与我们生活的关系，了解互联首先要了解互联网与我们生活的关系，了解互联网对我们生活方式、学习方式的影响，并能很好地网对我们生活方式、学习方式的影响，并能很好地利用好互联网。利用好互联网。2.2.利用互联网，要注意文明上网、绿色上网。利用互联网，要注意文明上网、绿色上网。活动示例你知道你知道“点赞点赞”“”“吐槽吐槽”“”“抢沙发抢沙发”“”“萌萌哒萌萌哒”“”“3Q”3Q”这些这些网络词语的意思吗？我们该如何看待这些网络词语？网络词语的意思吗？我们该如何看待这些网络词语？1.1.小组合作，从网络中搜集常用的网络词语。小组合作，从网络中搜集常用的网络词语。2.2.研讨这些网络词语的独用之处。研讨这些网络词语的独用之处。3.3.讨论这些网络词语能否在作文中出现，写出你们的见解，讨论这些网络词语能否在作文中出现，写出你们的见解，并告诉老师，也听听老师的意见。并告诉老师，也听听老师的意见。（一）网络词语小研讨（一）网络词语小研讨活动示例电子阅读已成为人们阅读的重要方式，在你看来，电子电子阅读已成为人们阅读的重要方式，在你看来，电子阅读有什么优缺点？阅读有什么优缺点？1.1.小组合作，设计一个调查问卷，在同学、家长中做调小组合作，设计一个调查问卷，在同学、家长中做调查，内容包括：电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感查，内容包括：电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。受、建议等。2.2.回收意见，研讨：电子阅读会不会替代传统阅读？回收意见，研讨：电子阅读会不会替代传统阅读？（二）电子阅读面面观（二）电子阅读面面观活动示例（三）用互联网学语文（三）用互联网学语文1.1.从网络上搜索与散文相关的知识，包括散文的特征、从网络上搜索与散文相关的知识，包括散文的特征、发展历史、分类、阅读策略等，制作题为发展历史、分类、阅读策略等，制作题为关于散文关于散文的小册子。的小册子。2.2.小组计论：如何有效利用网络帮助我们学习。小组计论：如何有效利用网络帮助我们学习。链接中考【20162016年，湖南省衡阳市年，湖南省衡阳市】综合性学习（综合性学习（5 5分）分）现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次校将组织一次“网络与语文网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任活动，请你参加活动，并完成以下任务。务。活动一：活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明柳暗花明”、“夜雨时夜雨时”、“挑灯看剑挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义（网等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）。（名要求积极健康）。（3 3分）分）示例：网名：柳暗花明示例：网名：柳暗花明由来和含义：出自陆游由来和含义：出自陆游游山西村游山西村“山重水复疑无路，柳暗花明山重水复疑无路，柳暗花明又一村又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努链接中考力，又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自力，又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。信。网名：网名：由来和含义：由来和含义：活动二：活动二：曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，拥有灿烂的天真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有我们，拥有灿烂的天真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。歌。结合本段材料，清将下面个性签名补充完整。（结合本段材料，清将下面个性签名补充完整。（2 2分）分）个性签名：拥有青春五彩梦，个性签名：拥有青春五彩梦，链接中考示例一：网名：小桥流水示例一：网名：小桥流水由来和含义：出自马致远的由来和含义：出自马致远的天净沙天净沙 秋思秋思“小桥流水人家小桥流水人家”。潺。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。示例二：网名：一江春水示例二：网名：一江春水由来和含义：出自李煜由来和含义：出自李煜虞美人虞美人“问君能有几多愁？恰似一江春水问君能有几多愁？恰似一江春水向东流向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。（网名出自其它文学作品或典故等，亦满怀的热情期待美好的明天。（网名出自其它文学作品或典故等，亦可。）可。）示例一：莫让年华付水流示例二：谱写青春无悔歌（示例一：莫让年华付水流示例二：谱写青春无悔歌（5 5分。分。3 3分，分，网名网名1 1分，由来和含义各分，由来和含义各1 1分。分。2 2分，言之成理、主题积极亦可。）分，言之成理、主题积极亦可。）【答案答案】