老人与海修改.pptx
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1、诺贝尔文学奖评委会在颁奖词中这样说道:诺贝尔文学奖评委会在颁奖词中这样说道:“他忠实、勇敢地再现了他所处时代的艰他忠实、勇敢地再现了他所处时代的艰辛和危难辛和危难”,“他精通现代叙事艺术他精通现代叙事艺术”。他,就是以三万多字的中篇小说获得诺贝他,就是以三万多字的中篇小说获得诺贝尔文学奖的艺术大师海明威。尔文学奖的艺术大师海明威。海明威海明威 走近海明威走近海明威 美国当代文学中最著美国当代文学中最著 名的作家之一,也是两次名的作家之一,也是两次 世界大战之间美国富有世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的传奇色彩和独特个性的 杰出作家,通常称他为杰出作家,通常称他为 “迷惘的一代迷惘的一代
2、”的代表。的代表。1899-1961文风简洁明快文风简洁明快“电报式电报式”“恕我不能站起来恕我不能站起来”百折不弯的硬汉形象百折不弯的硬汉形象 成成名名作作太太阳阳照照样样升升起起 (19261926年年)表表现现战战后青年人幻灭感后青年人幻灭感“迷惘的一代迷惘的一代”的代表作的代表作 其他代表作:其他代表作:丧丧钟钟为为谁谁而而鸣鸣(一一译译战战地地钟钟声声)以以“精精通通现现代代叙叙事事艺艺术术”而而获获诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖的的老老人人与与海海(19521952年年)。故事梗概故事梗概老渔夫桑地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼独自出门远航,经三天两夜搏斗,终于捕到一条一千五百多磅的大马
3、林鱼归航途中,遭到鲨鱼围攻,尽管老人奋力拼搏,最终还是未能抵挡住鲨鱼的进攻等他回到海岸时,大马林鱼只剩下一副巨大的骨架课文情节节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,约占全书六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。预习检查鲭鲨两颚脊鳍攮到吞噬蹂躏嗜杀戳进榫头拽掉残骸桅杆qngqngq qnngnngshshl ln nshshchuchusnsnzhuzhui ih hi iw wi i整体感知,合作探究整体感知,合作探究小组分组进行交流讨论,探讨以下问题。小组分组进行交流讨论,探讨以下问题。第一组:节选部分老人与鲨鱼进行哪了几次搏斗?第二组:说说老人什么地方给你留下深刻的印象,他是位怎么的老人
4、?第三组:找出老人五次搏斗前后的内心独白,分析有何作用?第四组:怎么看待老人的失败与胜利?第 一次第 二次第 三次第 四次第 五次攻击者数量老人作战工具结局第一组:节选部分老人与鲨鱼进行哪了几次搏斗?第一次 第二次 第三次 第四次 第五次攻击者鲭鲨数量一条老 人 作战工具鱼叉结局杀 死 鲭鲨,大鱼 被 吃掉 四 十磅第一次 第二次 第三次 第四次 第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨数量一条两条一条老 人 作战工具鱼叉帮 着 刀子的桨绑 着 刀子的桨结局杀 死 鲭鲨,大鱼 被 吃掉 四 十磅杀 死 星鲨,大鱼 被 吃掉 四 分之一杀 死 犁头 鲨,刀 子 被折断第一次 第二次 第三次 第四次 第五次攻击
5、者鲭鲨星鲨数量一条两条老 人 作战工具鱼叉绑 着 刀子的桨结局杀 死 鲭鲨,大鱼 被 吃掉 四 十磅杀 死 星鲨,大鱼 被 吃掉 四 分之一第一次 第二次 第三次 第四次 第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨数量一条两条一条两条老 人 作战工具鱼叉绑 着 刀子的桨绑 着 刀子的桨短棍结局杀 死 鲭鲨,大鱼 被 吃掉 四 十磅,鱼叉丢杀 死 星鲨,大鱼 被 吃掉 四 分之一杀 死 犁头 鲨,刀 子 被折断两 条 星鲨 受 重伤,大鱼 被 咬烂一半第一次 第二次 第三次 第四次 第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼数量一条两条一条两条成 群 结队老 人 作战工具鱼叉绑 着 刀子的桨绑 着 刀子的桨短棍短
6、棍、舵把结局杀 死 鲭鲨,大鱼 被 吃掉 四 十磅杀 死 星鲨,大鱼 被 吃掉 四 分之一杀 死 犁头 鲨,刀 子 被折断两 条 星鲨 受 重伤,大鱼 被 咬烂一半老 人 被打败了,大 鱼 只剩残骸情节小结:这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧?老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后一无所有。他被他被打败打败了吗?了吗?你看到了“人的灵魂的尊严”了吗?第二组:说说老人什么地方给你留下深刻的印第二组:说说老人什么地方给你留下深刻的印象,他是位怎么的老人?象,他是位怎么的老人?深刻印象之一:老人的外貌长得怎样?(饱经风霜)深 刻 印 象 之 一:捕 鱼 技 艺 高 是 个 有 经 验 的 渔
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