2024年修水县粮食局黄港粮食购销公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年修水县粮食局黄港粮食购销公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与修水县粮食局黄港粮食购销公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、通识课的授课逻辑是和学生分享学科产生和发展的过程以及与人类活动的相关性。当下,社会普遍把前途和职业发展作为评价学科、专业的标准。在最容易被塑造和改变的年纪,如果
2、过分看重培养职业技能,而不注重思维的培养和创造的体验,这种想法是短视的。通识课程转化为经济效益的过程缓慢,但却是提升原始创新能力的基础。个人可以在学习中开拓视野,领略人类思想的深度和力度,接受心智的训练,对人生与社会进行反思,最终形成健全而有力的人格。因此,通识教育的目的正在于此提升学生的基本素质,训练学生的思维能力,使他们有足够的知识宽度、学习能力、健全心智去适应不断变化的社会需求。这段文字意在说明:A 开设通识课程弥补了职业教育的不足 B 通识教育的意义是提升原始创新能力 C 大众需转变观念,避免教育功利化 D 通识教育的目的在于提升学生素质和思维正确答案D答案解析文段开篇引出通识课的话题
3、,接着介绍当下存在的思维误区,即过分看重培养职业技能,而不注重思维的培养和创造的体验,然后介绍通识课程的积极意义,即是提升原始创新能力的基础,帮助学生提升心智,形成健全而有力的人格,尾句通过“因此”进行总结,强调通识教育的目的是提升学生基本素质,训练学生思维能力,使其有良好的综合素质来适应不断变化的社会需求。故文段为分总结构,重点在于尾句,对应D项。A项,“弥补了职业教育的不足”文段并未提及,无中生有,排除;B项,“提升原始创新能力”对应“因此”之前的内容,非重点,且表述片面,排除;C项,“教育功利化”文段并未提及,无中生有,且缺少主题词“通识教育”,排除。故正确答案为D。【文段出处】大学开设
4、通识课程,是为了抑制急功近利2、从文体上说,所有的新闻都可以分为软新闻与硬新闻两类。硬新闻的结构形式僵化,篇幅短小,侧重报道新闻事件发生在“何时”“何地”“产生了什么效果”等。软新闻属于讲故事新闻,其结构形式丰富多样。有学者指出,记者对新闻撰写的技巧是衡量一家媒体是否具有竞争力的重要指标。无论是什么种类的新闻文体,所有的新闻都以追求“说服性”作为最高目标。为了实现这一目标,在真实的写作环境中,记者往往结成团队进行写作。把合作写作法引入新闻写作课堂有助于学生在接近真实的环境中接受写作训练。文段接下来最可能阐述的是:A 合作写作法如何提高新闻的“说服性”B 合作写作法在新闻写作课堂的实际应用 C
5、记者撰写新闻时采用合作写作法的原因 D 在新闻写作教学中涉及的其他写作技巧正确答案B第1页2024年修水县粮食局黄港粮食购销公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:88b49ddb64aa729ccc075242b7bbc778答案解析本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段首先指出新闻分为软新闻与硬新闻两类,并具体介绍了这两类新闻,接着阐述了新闻撰写技巧的重要性以及新闻写作的最高目标,后文指出合作写作可以实现这一目标,尾句强调把合作写作法引入新闻写作课堂的重要作用,文段接下来应承接尾句话题,围绕把合作写作法引入新闻写作课堂进行论述,对应B项。A项,“如何提高新闻的说服性”与尾
6、句话题无关,排除;C项,“的原因”在前文已经论述过了,接下来不会继续论述,排除;D项,“其他写作技巧”与尾句话题无关,排除。故正确答案为B。【文段出处】合作写作在新闻写作中的运用初探3、中小企业普遍资金相对不足、研发能力较弱,与高校院所科研力量紧密结合,不仅能及时跟踪前沿技术,也有助于推动科研成果快速产业化。从长远看,在技术对接和转化中,也将为企业培养更多技术人才,壮大创新发展的有生力量。这既需要政府部门建好平台,让企业的技术需求与科研院所的研究成果对接起来,也需要企业自身加强研发能力,更好承接高校科研成果。填入画横线部分最恰当的一项是:A由于中小企业抗风险能力较低,科研机构与其合作的意向不强
7、 B高校院所亦可以在与中小企业的合作中不断提高研发能力从而实现双赢 C中小企业只有掌握了前沿技术,将核心装备牢牢掌握在自己手中才能壮大 D当前在产学研融合过程中,一定程度上存在资源“找不到”、成果“用不好”的困境正确答案D答案解析本题为语句填空题,横线在文段中间,需考虑与前后文的衔接。横线前介绍中小企业与高校院所科研力量结合将产生诸多积极影响。横线后通过“需要”提出对策,强调在政府部门建好平台的同时企业自身加强研发能力,以便对接和承接科研成果。故横线处所填句子应围绕企业与科研院所合作展开论述,且能体现出从“科研成果”方面提出存在的问题之意,对应D项。A项,文段未提及“合作的意向不强”,无中生有
8、,排除;B、C两项,均未提及后文核心话题“科研成果”,与后文无法衔接,排除。【文段出处】让更多“小巨人”撑起“大创新”4、经过多年发展,信用担保机构已成为一个初具规模的朝阳行业,其业务范围逐渐扩展到司法诉讼领域。信用担保与现金担保、实物担保不同,它是由担保机构与保全申请人约定以保证的方式为申请人提供担保,当被担保人因申请错误给被申请人造成损失时,由担保人承担保证责任,是一种信誉证明和资产责任结合在一起的金融中介行为。有鉴于此,法官在审查当事人提供的信用担保时,一定要严格审查相关材料,不仅要审查担保机构营业执照中的经营范围与注册资本,必要时也可以要求担保机构提供近几年的资产负债表,还可以要求其提
9、供经营状况的证明等。总之,要确保担保机构能在保全错误时有足额的财产替申请人清偿债务。这段文字意在说明法官要:A 念好“紧箍咒”,制定参与信用担保的准入规定 B 把好“审查关”,审查信用担保机构的经营状况 C 当好“审计员”,严审信用担保机构的相关材料 D 守好“能力关”,划分信用担保机构的担保能力正确答案C第2页2024年修水县粮食局黄港粮食购销公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:88b49ddb64aa729ccc075242b7bbc778答案解析文段开篇引出“信用担保机构”这一话题,指出其业务范围逐渐扩展到司法诉讼领域,接着介绍了信用担保的内涵,随后通过指代词“有鉴于
10、此”总结上文,并通过“要”提出对策,指出法官要严格审查相关材料,最后围绕这一对策进行补充论证,指出要确保担保机构能在保全错误时有足额的财产替申请人清偿债务,故文段重点强调法官要严格审查信用担保机构提供的相关材料,对应C项。A项,“制定参与信用担保的准入规定”文段并未提及,无中生有,排除;B项,“审查信用担保机构的经营状况”仅对应文段的对策之一,表述片面,排除;D项,“划分信用担保机构的担保能力”文段并未提及,无中生有,排除。故正确答案为C。【文段出处】把好财产保全中信用担保的“三道关”5、优秀的历史题材作品应该使观众产生思想上的共鸣,通过对历史现象、问题、规律的深刻思考,提升观众的道德素质和思
11、想水平。历史题材作品不能单纯对观众进行感官刺激,要 以“戏说”或“演义”历史题材为借口,“调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史,人民群众和英雄人物”的行为。填入划横线处最恰当的一项是:A拒绝 诬蔑 B杜绝 丑化 C避免 恶搞 D阻止 抹黑正确答案B答案解析第一空,形容“历史题材作品”对“以戏说或演义历史题材为借口”的行为的态度。B项“杜绝”指制止、消灭(坏事),C项“避免”指设法不使某种情形发生,均符合文意,保留。A项“拒绝”指不答应,不接受(请求、意见或赠礼等),D项“阻止”指使不能前进,使行动停止,均常形容对于别人做法的态度,文段表达的是“历史题材作品”自身不去做某些行为,而非不答应别人或使别人不
12、能行动,与文意不符,排除。第二空,搭配“人民群众和英雄人物”,且由“调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史”可知,横线处需体现刻意歪曲之意。B项“丑化”指把本来不丑的事物弄成丑的或形容成丑的,符合文意,当选。C项“恶搞”指在已有资源(如新闻图片、文艺作品)基础上进行再创作,使原来的格调和气氛大变,包含各种搞笑元素,文段并未体现“搞笑”之意,与文意不符,排除。故正确答案为B。【文段出处】历史题材美术作品创作与民族文化复兴6、社会组织的发育和成长需要全社会的支持和帮助,提升社会组织参与公共危机治理的能力,自然也就离不开社会上下的共同努力。另外,完善的法律法规是保障社会组织参与危机治理的活力和效率的关键,不断
13、推进政社协同治理的法治化进程,全面提高依法防控、依法治理能力,加快政社协同的法治保障建设,可以让社会组织在公共危机防控中有据可依,进而实现社会组织参与公共危机治理的制度化法治化,因此,提升社会组织参与公共危机治理的能力,离不开完善的法律法规的保障,发挥其应有社会及法律功能,在法律的框架下合理、规范、健康地发展。这段文字意在强调:A 应不断提升社会组织参与公共危机治理的能力 B 法律法规是提升社会组织参与公共危机治理的能力的制胜法宝 C 社会组织的发育和成长既要社会上下的努力又需要法律的支持 D 提升社会组织参与公共危机治理的能力需要社会和法律双项发力正确答案D第3页2024年修水县粮食局黄港粮
14、食购销公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:88b49ddb64aa729ccc075242b7bbc778答案解析文段开篇指出提升社会组织参与公共危机治理的能力需要全社会的支持和帮助,接着通过并列关联词“另外”指出提升社会组织参与公共危机治理的能力离不开完善的法律法规的保障,故文段为并列结构,论述全社会及法律对提升社会组织参与公共危机治理的能力的重要性,对应D项。A项,“应不断提升能力”与D项相比,表述不够明确,排除;B项,“法律法规”表述片面,排除;C项,“社会组织的发育和成长”偏离文段核心,排除。故正确答案为D。【文段出处】提升社会组织参与公共危机治理的能力7、1997
15、年5月11日,美国纽约曼哈顿一幢高楼里正在进行一场被媒体称为“人机大战”的国际象棋比赛。对局的一方是1985年以来一直独霸棋坛的俄罗斯棋王卡斯帕罗夫,另一方是美国IBM公司推出的“天下第一”下棋机器名为“深蓝”的超级计算机。尽管卡斯帕罗夫一开始就声称他是“为尊严而战”,但最后“深蓝”还是以35比25的总比分取胜。对此,世界舆论一片哗然。“人机大战”特别引人注目的原因不是()。A 人跟计算机进行国际象棋比赛尚属首次,所以引起媒体的关注 B 一方是俄罗斯棋王卡斯帕罗夫,一方是“天下第一”下棋机器“深蓝”C 卡斯帕罗夫并非是为他个人而战,比赛涉及到人类的尊严问题 D“深蓝”最终以35比25的总比分取
16、胜,导致世界舆论一片哗然正确答案A答案解析A项,1992年5月11日的“人机大战”并不是人首次与计算机进行的国际象棋比赛,1996年卡斯帕罗夫首次与IBM公司的超级电脑“深蓝”交手,以4:2的战绩获胜。8、伴随着社会治理重心的持续下移,社区规划的管理实施未来将更多依靠街道、社区等。但是基层缺乏专业技术人员,尤其是涉及社区发展的专职规划人才,无法满足社区居民“对美好生活向往”的需要。部分规划工作者甚至仅仅把社区规划工作看作是一种谋生手段,更缺乏建立政府、开发商与社区居民之间沟通联系的意愿和能力。因此,社区规划人才不仅仅要具备传统规划的专业技能,还应具备劝说、谈判、协调综合等技能。社区规划人才队伍
17、的构成,不能仅仅是规划师的个人“独角戏”,更需要一个跨学科、跨行业、跨领域的团队团结协作,他们需共同发现社区问题,配合居民需求,协助社区自主提出社区发展的愿景及整合各类资源,逐步改善社区整体环境。这段文字意在说明:A 基层政府应加大社区管理专业人才的培养力度 B 社区规划工作者应主动提升与居民的沟通能力 C 社区规划对人才能力和队伍建设提出的新要求 D 社区的发展需要居民和专业规划者的共同努力正确答案C答案解析文段先指出未来社区规划的管理实施将更多依靠基层,接下来通过转折关联词“但”指出基层缺乏专业技术人员,尤其是涉及社区发展的专职规划人才,部分规划工作者能力与意识不足。随后通过“因此”引出结
18、论,指出社区规划人才需要具备多项技能,人才队伍的构成也需要一个专业、完备的团队团结协作。故文段重在指出社区规划对人才能力和队伍建设提出的新要求,对应C项。A项,文段论述的核心话题为“社区规划人才”,而非“社区管理专业人才”,排除;B项,“主动提升与居民的沟通能力”仅对应“因此”之后的一个方面,表述片面,排除;D项,文段论述的核心话题为“社区规划人才”,“需要居民和专业规划者的共同努力”无中生有,排除。故正确答案为C。【文段出处】城市更新中社区规划的实践转向9、道德知识不同于自然科学知识,必须走出头脑,从认知领域进入实践领域。伦理学正是一门对人类道德生活进行系统思考和研究的学科,伦理学研究成果如
19、果仅停留在理论中,只是帮助我们澄清认识,那么它最多只能提供理想生活的图景,却不能真正转化为现实生活。相反,它只第4页2024年修水县粮食局黄港粮食购销公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:88b49ddb64aa729ccc075242b7bbc778有进入到现实生活中,只有现实地转化成我们的行为、德性、人格和生活,才能实现它的目的。也就是说,伦理学研究不只是要告诉我们应该成为什么样的人,应该过什么样的生活,更要现实地指导我们如何成为有德性的人,过幸福美好的生活。这段文字主要说明的是:A 停留于理论层面的伦理学研究毫无意义 B 道德知识要跳出认知领域接受实践检验 C 成为有德
20、性且幸福的人要以伦理学为图景 D 指导生活实践是伦理学研究的最终归宿正确答案D答案解析文段开篇提到道德知识必须走出头脑,后面提到伦理学研究成果如果仅停留在理论中,则不能真正转化为现实生活,相反只有进入现实生活才能实现其初衷,尾句通过程度词“更”引出文段重点,指出伦理学研究需要现实地指导人们如何做人和生活,即指导生活实践是伦理学研究的最终归宿,对应D项。A项,对应“相反”之前的内容,并非文段重点,排除;B项,“道德知识”并非文段重点,文段重点围绕伦理学研究展开论述,排除;C项,没有体现伦理学研究的现实指导作用,排除。故正确答案为D。【文段出处】伦理学研究需要面向现实生活10、野火火灾发生的原因极
21、为复杂,是气候、天气、植被、火源等共同作用的结果。野火在加拿大森林中很常见,但今年的火灾严重程度历史罕见,一个主要原因就是气候变化导致的极端火险天气。地中海盆地也面临气候变化带来的野火风险,高温热浪和干旱引发周边国家近年来野火肆虐。气候变化加剧了高温、干旱、相对湿度降低、闪电和强风,导致火灾季更炎热、更干燥、持续时间更长,从而使野火形势更加严峻。这段文字意在表明()。A 野火火灾为何频繁发生 B 应对野火需要精准管理 C 加拿大野火频发破纪录 D 气候变化导致野火火灾正确答案D答案解析文段开篇指出野火火灾发生是多因素作用的结果。接着通过列举加拿大和地中海盆的例子,指出气候变化是导致野火发生的主
22、要原因。尾句进行总结,强调了气候变化使得野火形势更加严峻,故文段围绕“气候”和“野火”在谈,强调气候变化导致野火发生,对应D项。A项,“为何”表述不明确,缺主题词“气候”,排除;B项,“需要精准管理”无中生有,排除;C项,“加拿大”对应例子部分,非重点,排除。故正确答案为D。【文段出处】全球野火为何频发11、目前,我国已基本形成“一主多元”农民教育培训格局,但与高素质农民教育培训任务相比,还存在很大差距。力量相对分散、优质资源不足、工作同质化严重等问题,是制约农民教育培训工作的重要因素。农广校体系在农民教育培训中应充分发挥好组织管理和教育培训两大职能。通过全国农民教育培训发展论坛、全国农民教育
23、培训发展“十大宣介”活动等方式,农广校为农民搭建平台载体。同时,促进农民培训与中高职教育贯通衔接,打造名师队伍,强化农民田间学校建设,为农民提供方便、灵活的学习支持服务。这段文字主要想表达的是:A 高素质农民是助推乡村振兴的基石 B 打造高素质农民队伍的主要途径 C 职业教育与农民培训应积极联动第5页2024年修水县粮食局黄港粮食购销公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:88b49ddb64aa729ccc075242b7bbc778 D 农广校体系应积极推进农教培工作正确答案D答案解析文段开篇提出问题,目前的农民教育培训工作存在着很多问题,接下来给出解决办法,即“农广校体系
24、在农民教育培训中应充分发挥好组织管理和教育培训两大职能”,后文通过“同时”并列表述了“农广校”在提升农民素质和教学上的重要作用,故文段的主题词为“农广校”、“农民教育培训”,对应D项。A项,“乡村振兴”文段未提及,无中生有,排除;B项,“主要途径”表述不明确,且缺少主题词,排除;C项,“职业教育”属于并列中的一个方面,表述片面,排除。故正确答案为D。【文段出处】农民职业化之路怎么走?种田要靠“高素质”12、如果对一些乱象不加以整肃,让一些不法之徒 _,扰乱网络空间正常秩序,散布不实信息甚至造谣惑众,制造事端,颠倒是非,诽谤污蔑他人,欺诈讹诈他人,将造成诸多恶果。依次填入横线处最恰当的一项是()
25、。A 甚嚣尘上 B 浑水摸鱼 C 趁火打劫 D 蠢蠢欲动正确答案B答案解析搭配“不法之徒”,且根据前文可知当下存在“一些乱象”,故横线处须体现不法分子在乱象中“扰乱网络空间正常秩序欺诈讹诈他人”等违法行为。B项“浑水摸鱼”比喻乘混乱的时候从中捞取利益,符合文意且搭配得当,当选。A项“甚嚣尘上”指某种言论十分嚣张,与“不法之徒”搭配不当,排除;C项“趁火打劫”比喻趁紧张危急的时候侵犯别人的权益,置于此处程度过重,文段并未体现“紧张危急”的时刻,排除;D项“蠢蠢欲动”形容准备随时干某事,文段后文论述的是不法之徒实施违法行为之后带来的恶果,故不合文意,排除。故正确答案为B。【文段出处】固本铸魂 持续
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