部编版一年级上册语文园地七1.pptx
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t yot yo特邀一特邀一(2 2)班班小朋友来我的小朋友来我的花果山一游。花果山一游。我的发现第二关比一比,写一写第三关识字加油站第一关第一关:识字加油站介绍自己的家人闯关要求:报出对家人的称呼。读音准确,声音响亮。哥哥哥哥 姐姐姐姐 弟弟弟弟 妹妹妹妹爸爸爸爸 妈妈妈妈 伯伯伯伯 叔叔叔叔爷爷爷爷 奶奶奶奶jijiddbbshshyy哥哥 ee哥哥 哥哥字词学习字词学习姐姐jiji ji jie ji jie 姐姐 姐姐弟弟ddd did di弟弟 弟弟叔叔shsh sh shu sh shu 叔叔 叔叔爷爷yyy yey ye爷爷 爷爷你有什么发现?我发现第二个字读轻声。我发现第二个字读轻声。如果将这些词进行分类,你会怎么分?闯关提示闯关提示:仔细观察,你们知道这两组生字有什么特点吗?第二关:我的发现明明 晚晚 昨昨 时时妈妈 奶奶 姐姐 妹妹“日日”字旁字旁“女女”字旁字旁看偏旁,想意思,找到规律记好字。看偏旁,想意思,找到规律记好字。太阳太阳时间时间女性女性 俺老孙本领高强,可就是俺老孙本领高强,可就是怕写字。你们谁能帮帮俺?怕写字。你们谁能帮帮俺?第三关:字词句运用比一比,写一写比一比,写比一比,写 一一 写写。b yi b xi yi xi b yi b xi yi xi 竖钩竖钩亅亅弯钩弯钩竖提竖提竖折竖折竖弯钩竖弯钩乚乚竖弯竖弯斜钩斜钩卧钩卧钩 小朋友们,你们这么聪明可爱,书写得这样认真,俺老孙自愧不如啊!牛牛 羊羊小小 鸟鸟 大大 山山牛羊在草地上吃草。小鸟在天空中飞翔。远处有一座大山。看看 图图 写写 词词 语,再语,再 说说 一一 两两 句句 话话。k k n tn t xi xi c c y y z z i shui shu y y li li n n j j hu hu 小朋友们太棒了!你们学到了这么多知识,一定懂得知识要“日积月累”。zhn u d u zhn du d du种种 瓜瓜 得得 瓜,种瓜,种 豆豆 得得 豆。豆。qin rn zi sh hu rn chn lin前前 人人 栽栽 树,后树,后 人人 乘乘 凉。凉。qin l zh xn sh y z xi千千 里里 之之 行,始行,始 于于 足足 下。下。bi ch n tu n jn y b百百 尺尺 竿竿 头,更头,更 进进 一一 步。步。种种 瓜瓜 得得 瓜,种瓜,种 豆豆 得得 豆豆。zhzh n n u u d d u u zh zh n n d d u du d d d u u 种瓜就会收获瓜,种豆就会收获豆,比喻做了什么就会得到什么样的结果。前前 人人 栽栽 树,后树,后 人人 乘乘 凉。凉。qiqi n rn r n zn z i shi sh h h u ru r n chn ch n n li li n n 比喻前人为后人造福。千千 里里 之之 行,始行,始 于于 足足 下。下。qiqi n ln l zh zh x x n n sh sh y y z z xi xi 千里的路程是从迈第一步开始的。比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的。百百 尺尺 竿竿 头,更头,更 进一步。进一步。b b i chi ch n tn t u u n n j j n yn y b b 比喻学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力,向前发展。小朋友们,登上我的筋斗云,来花果山听我讲故事吧!猴子猴子 捞捞 月月 亮亮h h u zi lu zi l o yuo yu li li n n 有只小猴子在井边玩。他往井里一看,里面有个月亮。小猴子叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”大猴子听见了,跑过来一看,跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”老猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只,一直挂到井里头,小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了。老猴子一抬头,看见月亮还在天上。他喘着气,说:“不用捞了,不用捞了!月亮还好好地挂在天上呢!”月亮真的掉在井里了吗?1交流:猴子们捞到月亮了吗?为什么没捞到月亮。2思考:我们在生活中遇到事情应该怎么办?3讨论:小朋友们,猴子们从树上跳下来,坐在地上累得气喘吁吁,他们会说些什么呢?发挥想象力猜一猜。这篇文章写了小猴子看到井里月亮的影这篇文章写了小猴子看到井里月亮的影子,就认为月亮掉到井里去了,于是一起合子,就认为月亮掉到井里去了,于是一起合作捞月亮。读一读这个故事,想一想:小猴作捞月亮。读一读这个故事,想一想:小猴子为什么看到井中月亮的影子,就认为月亮子为什么看到井中月亮的影子,就认为月亮掉到井里去了?从他们一起捞月亮的故事中掉到井里去了?从他们一起捞月亮的故事中你获得了怎样的启示?你获得了怎样的启示?- 配套讲稿:
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