2024年广州加禾企业集团惠州发展公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年广州加禾企业集团惠州发展公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与广州加禾企业集团惠州发展公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、作为上世纪“速度突防”理念指导下诞生的战略远程轰炸机,图-160在新的时代终究还是有些 _。过去引以为傲的突防速度,在新式防空反导系统与超高声速武器面前,也逐渐
2、 _。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 抱残守缺 乏善可陈 B 相形见绌 无所适从 C 力不从心 黯然失色 D 作茧自缚 望尘莫及正确答案C答案解析第一空,形容上世纪诞生的战略远程轰炸机已经无法满足新时代的要求,B项“相形见绌”指跟另一人或事物比较起来显得远远不如,C项“力不从心”指心里想做,可是力量不足,均符合文意,保留。A项“抱残守缺”比喻思想保守,不求上进,不肯接受新事物,D项“作茧自缚”比喻自己使自己陷入困境,均侧重体现主观上的不思进取、自作自受,不符合文意,排除。第二空,根据“过去引以为傲的突防速度”可知,图-160在“新式防空反导系统与超高声速武器”面前,过去的强项也已经失去了
3、优势,C项“黯然失色”比喻相比之下有很大差距,体现了比不上新时代的武器,当选。B项“无所适从”指不知听从哪一个好或不知怎么办才好,常用于听取意见、做出选择的语境,与“突防速度”搭配不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】老骥伏枥,图-160发展历程2、妈妈花2000元给亚莉买了一架电子琴,可亚莉生性好动,对音乐没有什么兴趣,电子琴渐渐落了灰。不久,亚莉妈妈的同事介绍说有一位音乐学院钢琴专业的老师可以给亚莉做家教。这个时候你觉得亚莉妈妈会做何决定呢?亚莉妈妈决定请家教,理由是:“电子琴都买了,当然要好好学,请一个老师教教,要不这个琴就浪费了!”于是,每月500元的付出又坚持了半年,最终不得不放弃
4、了。以上文字告诉我们的道理是()。A 教育要尊重孩子的性格和爱好 B 做事情需要有自己的主见 C 凡事要三思而后行 D 懂得放弃才能避免更大的损失正确答案D答案解析妈妈买了电子琴,亚莉不愿意学,妈妈怕电子琴浪费,于是又请了家教,然而最终结果只是徒增成本。D项正确,这个故事告诉我们一个道理:当进行了一项不理性的行动后,应该忘记已经发生的行为和所支付的成本,首先考虑这项活动之后需要耗费的精力和能够带来的好处,再综合评定它能否给自己带来正效用。3、人体内和体表生活的微生物会对健康产生影响,也会随年龄产生变化。以人体肠道为例,正常的微生物中超过99%都是细菌,这些微生物也被统称为是人体“隐形器官”,其
5、群落特别丰富且非常多样化,对宿主的发育、营养吸收和免疫功能有巨大影响。但随着时间变化,那些导致慢性炎症、代谢功能紊乱和疾病的微生物,可能会逐渐取代“友好”微生物对新陈代谢和免疫系统产生有益影响的那些微生物。研究认为,肠道微生物可“塑造”局部免疫,但也可能影响大脑的衰老,增加神经退行性疾病风险。第1页2024年广州加禾企业集团惠州发展公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:ea83f50f6ee14610cf43812ba7a8aff2接下来最可能介绍的是:A 寻找大脑对肠道微生物影响的相关证据 B 证据表明健康作息会对微生物产生积极影响 C 实验证明移植年轻肠道菌群能逆转大脑老
6、化 D 论述随着年龄增长肠道菌群会逐步紊乱正确答案C答案解析本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段开篇指出微生物对人体健康会产生影响,并以人体肠道为例,介绍肠道微生物变化会对新陈代谢和免疫系统产生影响,尾句通过研究指出,肠道微生物可“塑造”局部免疫,但也可能影响大脑的衰老,增加神经退行性疾病风险,根据话题一致原则,后文应继续介绍肠道微生物会对大脑衰老产生影响,C项衔接得当,当选。A项,文段结尾论述的是肠道微生物对大脑衰老产生的影响,而非大脑对肠道微生物的影响,逻辑逆反,排除;B项,“健康作息”尾句并未体现,无法衔接,排除;D项,介绍的是年龄对肠道菌群的影响,是前文介绍过的内容,排除。故正确答
7、案为C。【文段出处】移植肠道菌群能逆转小鼠大脑老化4、热带雨林看似茂密而壮观,但由于其生态系统的复杂和多样,它也是极为 _ 的,一旦遭到破坏,比其他生态系统更难恢复,且需要更长的时间。多年前,西双版纳因为橡胶种植的狂热,导致了一场生态灾难,如今,尚在喘息期的西双版纳,又遭到“毁林种茶”的二次重击,这无疑使得西双版纳生态 _。依次填入画横线处最恰当的一项是:A 稳固 如履薄冰 B 强韧 岌岌可危 C 松散 一蹶不振 D 脆弱 雪上加霜正确答案D答案解析第一空,横线前出现转折关联词“但”,转折前后语意相反,且根据“一旦遭到破坏,比其他生态系统更难恢复,且需要更长的时间”可知,热带雨林的生态系统实际
8、上并没有那么坚韧,相反是很弱的,D项“脆弱”指对事物敏感,不坚强,符合文意,保留。A项“稳固”、B项“强韧”均与文意相悖,排除;C项“松散”指懈怠、放松,与文意无关,排除。第二空,代入验证,D项“雪上加霜”比喻接连遭受灾难,损害愈加严重,可体现尚在喘息期的西双版纳又遭到“毁林种茶”的二次重击,损害更加严重,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】妄图“毁林种茶”以致富,无异于饮鸩止渴5、三月,北京一座千年古刹内的古旧书市集吸引了数万市民参与。这样的市集并非 _:上海在苏州河畔设置旧书市集;天津在鼓楼西街为爱书人士搭建古旧书交流平台。通过举办书市、市集等方式,古旧书市场被进一步 _,很多古旧
9、书免于被论斤批发、成批销毁的悲惨命运。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 创例 复活 B 孤例 激活 C 特例 活络 D 凡例 盘活正确答案B第2页2024年广州加禾企业集团惠州发展公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:ea83f50f6ee14610cf43812ba7a8aff2答案解析第一空,根据“上海在苏州河畔设置旧书市集;天津在鼓楼西街为爱书人士搭建古旧书交流平台”可知,横线处应体现古旧书市集在很多地方都有,并非仅限于北京,B项“孤例”、C项“特例”均符合文意,保留。A项“创例”指首创之事例,文段并未提及北京的古旧书市集是首创,排除;D项“凡例”指书籍正文前说明全
10、书内容和体例的文字,与文意不符,排除。第二空,搭配“市场”,且根据“通过举办书市、市集等方式”可知,横线处应体现古旧书市场活跃起来,B项“激活”比喻刺激某事物,使活跃起来,与“市场”搭配恰当,当选。C项“活络”指灵活,与“市场”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】古旧书市场被进一步激活:挖掘泛黄书页中的宝藏6、美育不完全等同于艺术教育,美育有培养学生的审美观念、审美意识和提高学生审美鉴赏能力的目的,即对艺术美的认识判断和实践。美育还有一个极为重要的目的就是人格美的培养、精神力量和意志力量的铸造,即对社会美的认识判断和实践。对艺术美的认识和实践只是美育的一部分,其实对“崇高之美”的认识和
11、实践才是更为核心的所在。一个“高尚的人”“有教养的人”,是一个内心强大的人,而强大的内心是不畏困难、不惧挫折失败的,是经过崇高之美的浸染、洗礼、磨砺铸就的。这段文字意在说明:A 美育与当下的艺术教育不能完全等同 B 美育的目的是培养对美的认识和实践 C 强大内心的铸就需要崇高之美的洗礼 D 美育的核心是对崇高之美的认识实践正确答案D答案解析文段首句指出美育的目的是培养学生的审美观念、审美意识和提高学生审美鉴赏能力,接着说明美育的另一个极为重要的目的是对社会美的认识和实践。后文通过转折词“其实”以及程度词“更”强调崇高之美才是美育的核心所在。尾句围绕崇高之美展开论述,通过崇高之美可以铸就强大的内
12、心从而对崇高之美是美育的核心进行了解释。因此,文段重在说明“崇高之美”才是美育的核心,对应D项。A项,“美育与当下的艺术教育不能完全等同”属于首句话题引入的内容,非重点,排除;B项,文段重点在于“崇高之美”,“美”范围扩大,排除;C项,“强大内心的铸就”对应文段尾句,为解释说明的内容,非重点,且缺少文段的主题词“美育”,排除。故正确答案为D。【文段出处】光明日报给孩子一双发现美的眼睛7、中国传统的文学大家,其文本与人格必是始终如一,珠联璧合,无懈可击的,才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一,而且要与大自然融为一体,这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国
13、的文学大统,然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是()。A 古典中国文学的大统思想 B 中国古今文学之大不同 C 中国当代文学缺乏大统思想 D 何为中国传统的文学大家正确答案C答案解析文段首先说明了古典中国文学大统的内涵,包括“文本与人格”的统一、“以人为本”、“天人合一”这几个方面;接着以“然而”作转折,说明中国当代文学缺乏古典文学的大统思想,意在强调“中国当代文学缺乏大统思想”。因此C项正确。8、教育改革是一个复杂的系统工程,要坚持系统观念,增强改革的系统性、整体性、协同性,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。坚持
14、重点突破,牵住改革“牛鼻子”、找准改革突破口,紧扣建设教育强国目标,以深化新时代教育评价改革为牵引,发挥好教育评价“指挥棒”作用,构建多元主体参与、符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系,为我国教育事业发展提供方向指引,还可以为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。这段文字主要说明的是:第3页2024年广州加禾企业集团惠州发展公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:ea83f50f6ee14610cf43812ba7a8aff2 A 以深化教育评价改革为抓手全面提升教育水平 B 教育改革应把握好系统推进和重点突破的关系 C 落实现代化教育建设助
15、力优质教育资源全覆盖 D 保持系统性理念全面推进教育管理体制的改革正确答案B答案解析文段开篇指出教育改革要坚持系统观念,全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平,接着指出要坚持重点突破,找准改革突破口,即以深化新时代教育评价改革为牵引,构建具有世界水平的教育评价体系,并介绍了好的教育评价体系所带来的意义。故文段为并列结构,强调对于教育改革在把握全面推进的同时也要注重重点突破,对应B项。A项,“教育评价改革”与“全面提升教育水平”之间的关系文段并未提及,无中生有,且“教育评价改革”为并列的后半部分内容,表述片面,排除;C项,“教育资源全覆盖”对应文段“重点突破”部分的内容,表述片面,排除;D项,
16、“系统性理念”对应文段“系统观念”部分的内容,表述片面,排除。故正确答案为B。【文段出处】深化改革创新,激发教育发展活力9、科学需要想象力,考古更是如此。古人留下的信息总是 _,出土的文物也不会说话,我们需要想象力来 _ 认知缝隙,获得一幅完整的图景,需要想象力神游时空与古人对话,读懂先民留给我们的文明“密码”。然而,想象力可以没有边界,却必须有其根基。一切真正的瑰丽想象都是科学精神伸向天空的臂膀,绝不是 _ 的乖张。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 残缺不全 衔接 天马行空 B 支离破碎 弥合 故弄玄虚 C 浮光掠影 填充 哗众取宠 D 吉光片羽 修复 荒诞不经正确答案B答案解析第一空,
17、对应后文“认知缝隙”“获得一幅完整的图景”,故横线处意在指出古人留下的信息是不完整的,是碎片化的。A项“残缺不全”形容残破、缺少,很不完全,B项“支离破碎”形容事物零散破碎,不成整体,均符合文意,保留;C项“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深,不符合文意,排除;D项“吉光片羽”比喻残存的珍贵文物,不能用来形容“信息”,排除。第二空,搭配“缝隙”,B项“弥合”意思是使愈合,与“缝隙”搭配得当,保留;A项“衔接”指用某个物体连接两个分开的物体,与“缝隙”搭配不当,排除。第三空,代入验证,B项“故弄玄虚”指故意玩弄花招,使人迷惑,无法捉摸,符合文意,当选。故正确答案为B。【文段出处】热议三星堆
18、莫“歪楼”10、“两弹一星”功勋奖章获得者于敏院士回忆起研发的往事时说:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把 的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”这样的 至今仍 。依次填入画横线处的词语最恰当的一项是:A单薄 金玉良言 振聋发聩 B微薄 金玉良言 掷地有声 C微薄 肺腑之言 掷地有声 D单薄 肺腑之言 振聋发聩正确答案C第4页2024年广州加禾企业集团惠州发展公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:ea83f50f6ee14610cf43812ba7a8aff2答案解析第一空,根据于敏院士的话和横线后“融进祖国的强盛之中”可知,于敏院士认为个人荣誉不重要,应以国家为重,故
19、横线处要体现祖国强盛之中的一股小小力量,A、D两项“单薄”多形容穿衣少或身体瘦弱,B、C两项“微薄”指微小单薄,“微薄”更贴合文意且“微薄的力量”属于常见搭配,保留B、C两项,排除A、D两项。第二空,横线处指代前文于敏院士的话,B项“金玉良言”指像黄金和美玉一样宝贵的忠告或教诲,C项“肺腑之言”指发自内心的真诚的话,根据文意,这句话是于敏院士对研发“两弹一星”时的感慨,并非对他人的忠告和教诲,两项对比,“肺腑之言”更贴合文意,保留C项,排除B项。第三空,代入验证,C项“掷地有声”形容话语铿锵有力,符合文意,当选。故正确答案为C。【文段出处】他从不以“中国氢弹之父”自居11、极具柔性优势于一身的
20、水能带给我们 _:其无棱角的特质柔化了世界万物,所以水的文化 _。类似于此,企业若需开拓海外事业,应结合本土特色,不断吸纳业务地优秀的风俗、文化。固化的组织结构不能完成该任务,具有柔性的结构才能 _,铺垫企业前行之路。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 启示 历久弥新 博采众长 B 昭示 源远流长 集思广益 C 启迪 亘古长青 扬长避短 D 提示 积厚流光 兼容并蓄正确答案A答案解析第一空,由后文“类似于此,企业若需开拓海外事业,应结合本土特色”可知,水极具柔性优势,能给企业开拓海外事业带来启发,故横线处所填词语应体现启发的意思。A项“启示”指启发提示,使有所领悟,C项“启迪”指开导,启发引
21、导,D项“提示”指给人启发、启示,均能体现启发的意思,符合文意,保留。B项“昭示”指明白地表达或宣布,与文意无关,且正确用法应是“某人或者某物昭示着某事”,此处用法错误,排除。第二空,由后文“具有柔性的结构才能铺垫企业前行之路”可知,具有柔性的水文化也能延续,故横线处所填成语应体现延续的意思。A项“历久弥新”比喻经历长久的时间而更加鲜活,C项“亘古长青”指长久不衰,均能体现延续的意思,符合文意,保留。D项“积厚流光”指积累的功业越深厚,则流传给后人的恩德越广,文段并未体现出功业积累深厚的意思,不符合文意,排除。第三空,由前文“不断吸纳业务地优秀的风俗、文化”可知,企业需要通过柔性的结构去吸纳不
22、同业务的长处,故横线处所填成语应体现吸纳长处的意思。A项“博采众长”指广泛采取各方面的优点、长处,能体现吸纳长处的意思,符合文意,当选。C项“扬长避短”指发扬长处,避开短处,无法体现吸纳长处之意,排除。故正确答案为A。【文段出处】企业战略导向下的组织结构设计以联想集团为例12、传统村落的保护与开发需将目光放长远,多从 的视角出发,重视当地群众意愿与态度及生活质量。激励村民积极参与传统村落的保护行动,还要注重听广大游客的真实反馈,及时回应大众物质精神需求,从而打造更宜居宜游的村落“新颜”。填入画横线处最恰当的一项是()。A 系统思维 B 以人为本 C 换位思考 D 文化传承正确答案B第5页202
23、4年广州加禾企业集团惠州发展公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:ea83f50f6ee14610cf43812ba7a8aff2答案解析该空搭配“视角”,根据后文“重视当地群众意愿”可知,该空要体现从人民群众的视角考虑。B项,“以人为本”指以民众为根本,符合文意,当选。A项,“系统思维”指把事物当作一个整体加以思考的思维方式;C项,“换位思考”指设身处地地为他人着想;D项,“文化传承”是指将一代人的文化、知识、价值观念和传统习俗等有意识地传递给下一代的过程,均未体现重视人民群众之意,排除。故正确答案为B。【文段出处】如何让乡愁有乡可寻13、从“国货”到“国潮”,“Made
24、In China”正在撕掉“劣质”“廉价”等固有标签,_,焕发第二春,逐步树立起中国品牌的影响力。一个个国产品牌强势崛起,迎来空前 _。新一代年轻人正以穿国货、用国货、吃国货定义着时尚,追逐着新潮,推动着“国潮”热滚滚而来。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 推陈出新 爆发期 B 顺势而为 井喷期 C 脱胎换骨 关键期 D 绝处逢生 迭代期正确答案A答案解析第一空,根据“撕掉劣质廉价等固有标签”“焕发第二春,逐步树立起中国品牌的影响力”可知,横线处表达中国品牌正在解决自身存在的问题,树立新的形象,A项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,吸取其精华,使它以新的面目出现,C项“脱胎换骨”原指修道者得
25、道,就能脱凡胎而成圣胎,现可形容彻底改变,均符合文意,保留。B项“顺势而为”指顺应潮流,文段并非表达中国品牌去顺应“国潮”,而是表达中国品牌在逐渐撕掉负面的固有标签后才带来了“国潮”,与文段逻辑不符,排除;D项“绝处逢生”指在最危险的时候得到生路,文段并未提及中国品牌处在“最危险的时候”,与文意不符,排除。第二空,根据横线前“一个个国产品牌强势崛起”可知,横线处应体现国产品牌发展势头非常好,A项“爆发期”指突然性的大量出现的时期,可以体现出大量的国产品牌在近些年突然崛起,发展势头非常好,符合文意,当选。C项“关键期”指对事情进展具有决定性的时段,文段并未体现国产品牌的发展处于决定性的时段,与文
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