2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
《2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf(62页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与中国新型建筑材料公司成都公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、社火原本是属于农民的自演自娱活动,来源于古人对土地和火的崇拜。社,即土地神;火,即火祖,也即火神。农业中国,是土地给了人们立足之本。礼记祭法载:“共工氏之霸九州
2、也,其子曰后土,能平九州,故祀以为社。”火可以熟食、取暖,是人类创立文明的显著标志。崇拜土地与火,这逐渐演化成了规模盛大、内容繁复的传统民间娱乐活动。填入画横线部分最恰当的一项是:A 表达了古人对社与火的朴素情感 B 奠定了农业文明发展的民俗基础 C 产生了祭祀社与火的风俗 D 体现了古人土地为本的理念正确答案C答案解析横线出现在结尾,且为尾句的分句,故需依据横线前内容以及横线所在尾句内容进行分析。文段开篇引出“社火”的话题,指出其来源于古人对土地和火的崇拜,接着对“社”与“火”的概念进行了解释说明,并强调了“社”与“火”的重要性,横线后指出这种崇拜逐渐演化成了规模盛大、内容繁复的传统民间娱乐
3、活动,故横线处应围绕“社”与“火”展开,指出古人对“社”与“火”的崇拜产生了祭祀活动,继而再演变成规模盛大、内容繁复的民间娱乐活动,前后衔接恰当,对应C项。A项,“朴素情感”与后文核心话题“民间娱乐活动”的衔接不及C项准确,排除;B项,缺少核心话题“社与火”,且“奠定了农业文明发展的民俗基础”程度过重,排除;D项,仅提及“土地”,缺少核心话题“火”,排除。故正确答案为C。【文段出处】陕西民间社火-国家级非物质文化遗产2、劳动是人类的本质特征,是创造社会物质财富和文化财富的根源。但是,随着人类社会的发展,劳动的基本形态和特征也在发生深刻的变化。一方面,随着生产力的发展,粗放简单式的农业劳动逐渐被
4、大规模的工业劳动超越,更被以互联网思维、大数据、个性化学习、个性化定制生产为主要方式的知识经济时代的劳动所超越。另一方面,经济全球化、价值多元化、网络信息化、人工智能化趋势更加加剧了劳动机会、劳动资源、劳动能力的分配不均,加剧了劳动价值、劳动方式选择上的多元化,甚至造成对劳动基本态度、基本观念、基本情感上的认知误区。尤其是因为劳动缺位,“去自然化”的生活、儿童的“自然缺失症”已经成为“全球化”时代人类共同的现代病。因此,_。填入画横线部分最恰当的一项是:A 在新时期加强劳动教育是对劳动资源与劳动能力的有力重构 B 处于“全球化”时代背景下人类的现代病亟需被诊断并根除 C 如何澄清新时代人类对劳
5、动的基本认知成为人们的价值选择 D 传统农业劳动方式被超越以及劳动分配不均的现状亟需改变正确答案C第1页2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:68290e3015cf64f46bc91bfb62bb71f8答案解析横线出现在文段结尾,需要总结前文。文段开篇论述劳动的价值,接下来通过转折关联词“但是”提出劳动的基本形态和特征发生变化的问题,接下来进行解释说明。所以横线处的内容应该围绕应对劳动基本形态和特征发生变化的对策展开,对应C项。A项,文段未提及“劳动教育”,无中生有,排除;B项,偏离文段核心话题“劳动”,排除;D项,对应解释说明部分的内容
6、,非重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】新时期劳动教育课程价值的重构与实践3、无论从事什么职业,处于什么岗位思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用著名科学家霍金说过:有一个聪明的大脑,你会比别人更接近成功没有思维活动的参与,人类的任何发明创造都是根本不可能完成的都是快速走向成功的有利资本拥有较高的智商、活跃的思维上述句子按语序排列组合最连贯的一项是()。A B C D 正确答案C答案解析句通过著名科学家霍金的话引出论点,后面应接,与都是谈论“思维”,联系紧密,应该相邻。句有关联词“无论”,后面应加上条件及关联词“都”,顺序应为,因此正确顺序是。4、互联网技术打破了以工厂、公司为主要单位
7、的工作场景,_ 了那种流水线串联起来的封闭空间,让更多“打工人”奔逐到了自由广袤、水草丰美的地方。填入画横线部分最恰当的一项是:A 重塑 B 解构 C 延伸 D 推翻正确答案B答案解析根据前文“打破了”与后文“让更多打工人奔逐到了自由广袤、水草丰美的地方”可知,横线处词语表示互联网技术使得以往的封闭空间不复存在之意,B项“解构”指对某种事物的结构和内容进行剖析,可理解为使结构分解,不复存在,符合文意,当选。A项“重塑”指重新塑造,体现重新成立之意,但文段强调封闭空间不复存在,而非重新成立,与文意不符,排除;C项“延伸”指延长,伸展,文段强调封闭空间不复存在,而非延长,与文意不符,排除;D项“推
8、翻”指用武力打垮旧的政权,使局面彻底改变,也指根本否定已有的说法、计划、决定等,与“封闭空间”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】光明网评论员:当个“数字游民”,怎么样5、实事求是,是对事物规律的根本性把握,是科学性和价值性的统一。科学性是我们认识事物和发展规律的前提,否定科学性就会失去客观基础,实事求是就成为“”。价值性是工作实践的取向、目的和方向,否定价值性,实事求是就成为“”。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 空中楼阁 抱薪救火 B 雾里看花 刻舟求剑第2页2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:68290e3015cf64f
9、46bc91bfb62bb71f8 C 黄粱一梦 杀鸡取卵 D 无源之水 缘木求鱼正确答案D答案解析第一空,根据“否定科学性就会失去客观基础”可知,否定科学性的实事求是就失去了基础,A项“空中楼阁”比喻脱离实际,没有基础或虚构的事物,D项“无源之水”比喻没有基础的事物,均符合文意,保留。B项“雾里看花”比喻看事情不真切,文段强调没有基础而非看不真切,与文意不符,排除;C项“黄粱一梦”比喻虚幻的梦境或是不可实现的愿望,文段强调没有基础而非不可能实现,与文意不符,排除。第二空,根据“价值性是工作实践的取向、目的和方向”可知,否定了价值性就会达不到目的,迷失方向,D项“缘木求鱼”指行事的方向、方法不
10、对,不可能达到目的,符合文意,当选。A项“抱薪救火”比喻用错误的方法去消除灾祸,结果反而使灾祸扩大,文段并无使灾祸扩大之意,与文意不符,排除。故正确答案为D。【文段出处】坚持实事求是 不断推进伟大社会革命6、近年来,许多旅游演出的剧院和舞台充满新意和活力:舞台可搭在水面或山腰;座位席可移动、可旋转;观演方式有站着看的,还有走着看的中国旅游演出舞台技术 ,不断探索突破“老套路”,走出新模式。一个个新创意、新技术将舞台变得美不胜收,地丰富游客的体验,让文化变得可以亲近和触摸。A日新月异 身临其境 B纷至沓来 千方百计 C独树一帜 设身处地 D突飞猛进 想方设法正确答案D答案解析第一空,根据后文“不
11、断探索突破老套路,走出新模式”可知,横线处所填词语应表达舞台技术一直在更新,变化。A项“日新月异”指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象,D项“突飞猛进”形容进步和发展特别迅速,置于此均符合文意,保留;B项“纷至沓来”形容接连不断的到来,“纷”是多的含义,故该词语强调有多个主体到来,而文段中只有一个主体“舞台技术”,置于此处用法不当,排除;C项“独树一帜”比喻独特新奇,自成一家,多用于对比的语境,而文段并未将“中国旅游演出舞台技术”跟其他进行对比,不符合文意,排除。第二空,横线处所填词语搭配“新创意、新技术”,D项“想方设法”指想尽办法,可与文段中“新创意、新技术”进行搭配,形容为丰富游客体
12、验想尽各种方法,符合文意,当选;A项“身临其境”指亲身面临那种境地,多与人搭配,置于此处搭配不当,排除。故正确答案为D。【文段出处】光明日报旅游演出:“新模式”莫成“老套路”7、有统计数据显示,过去20年,我国高等教育办学规模增加接近一倍。高等教育本科、高职(专科)学生招生规模从2002年的542.82万人扩大到2021年的1001.32万人。为扩大招生规模、办学体量,不少高校选择开办一些办学成本相对较低的人文社会科学专业,这不但导致人文社会科学专业的人才培养超过社会需求,而且影响这些专业的人才培养质量。近年来,人文社会科学专业毕业生就业难,与此不无关系。这种“重规模轻质量”的专业设置思路必须
13、摒弃。这段文字针对的主要问题是:A 高等职业院校毕业生存在就业困难问题 B 高校的学科专业设置忽略对人才的培养 C 高校“重量轻质”的错误专业设置思路 D 高校设置过多缺乏特色的人文学科专业正确答案C第3页2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:68290e3015cf64f46bc91bfb62bb71f8答案解析文段开篇先通过统计数据介绍我国过去20年高等教育招生规模的扩大,随后指出,为扩大招生规模和办学体量,不少高校选择开办一些办学成本相对较低的人文社会科学专业,而这不但会导致这些专业的人才培养超过社会需求,而且影响这些专业的人才培养质量
14、,也使得人文社会科学专业毕业生就业难,尾句总结指出“重规模轻质量”的专业设置思路必须摒弃,因此文段针对的主要问题是重视规模轻视质量的错误专业设置思路,对应C项。A项,文段说的是“人文社会科学专业毕业生就业难”,“高等职业院校毕业生”扩大范围,且“就业困难”仅对应人文社会科学专业开设过多的影响之一,排除;B项,“忽略对人才的培养”文段并未提及,无中生有,排除;D项,“缺乏特色”文段并未提及,无中生有,排除。故正确答案为C。【文段出处】优化学科专业调整机制不宜迟8、学术界在2010年左右提出了慢电影的概念,用来概括一种艺术电影的新风格。其特征大致被描述为“长镜头,去中心的与低调的叙事方式,一种对于
15、宁谧和日常的明确强调”等。学者们对慢电影的讨论角度多样,。有些学者甚至认为所谓慢电影只是某些艺术精英的自命清高,是为了对抗好莱坞经典叙事电影所刻意追求的 和沉闷至极的影像风格。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A 褒贬不一 矫揉造作 B 莫衷一是 哗众取宠 C 不赞一词 故弄玄虚 D 模棱两可 无病呻吟正确答案A答案解析第一空,横线处需体现学者们对于慢电影讨论的态度不同,A项“褒贬不一”指对某人或某件事情的看法不完全相同,并非所有人都认可,符合文意,保留;B项“莫衷一是”指意见分歧,没有一致的看法,符合文意,保留。C项“不赞一词”原指文章写得很好,别人不能再添一句话,现也指一言不发,与文意
16、无关,排除;D项“模棱两可”指对事情不置可否,这样也行,那样也行,没有明确的态度或意见,与文意无关,排除。第二空,根据文段“慢电影只是某些艺术精英的自命清高,为了对抗好莱坞经典叙事电影所刻意追求的影像风格”可知,文段需体现“刻意”之意。A项“矫揉造作”指不自然地故意做作,符合文意,当选;B项“哗众取宠”指用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护,与文意相悖,排除。故正确答案为A。【文段出处】不虚此行:作为短视频时代矫正装置的慢电影9、一面也是典型的青春之城、活力之城根据第七次全国人口普查数据,成都14至45岁青年达960.36万人,占常住人口的45.87%作为中国唯一一座两千多年来城名、城址不变的
17、大城市,成都一面是千年古城,是国家首批历史文化名城之一它也是过去十几年里,中国常住人口增长最快的城市之一,在校大学生数量已破百万,成为无数青年人的筑梦之地这种特征在彰显千年古城的端庄与厚重的同时,也完美契合了大运会的青春与活力这种对年轻人的包容与接纳,让成都的年轻态和活力扑面而来将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:A B C D 正确答案A第4页2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:68290e3015cf64f46bc91bfb62bb71f8答案解析对比选项,确定首句。句出现指代不清的指代词“它”,不能作为首句,排除C、D两项。句引
18、出成都是一座历史悠久的古城,可以作为首句,保留A、B两项。继续观察文段,句出现指代词“这种特征”,指代成都古老又青春活力的特点,两句通过“一面一面”介绍了成都又古老又青春的特点,可以与句构成捆绑,A项当选。句介绍了对年轻人的包容与接纳,无法与句构成捆绑,排除B项。故正确答案为A。【文段出处】千年古邑,青春之城10、素描的基本要素需要心智达到一定程度的成长方能理解,比如:平行透视、成角透视、圆的透视,明暗关系、三大面五大调子等,这些概念超出了12岁以下儿童的理解能力和接受能力。尤其是10岁以下的孩子,由于语言的自我表达能力还不完善,出于与外界强烈的沟通欲望,他们会本能地将心中所想和自己观察到的事
19、物画出来与人交流。如果这时加强素描训练,就会强化他们的概括能力而丧失感知生活和自我表达的敏感性。美国艺术教育专家霍德华加德纳认为,过早地培养儿童的概括能力容易让他们养成概念化的习惯而变得死板。这段文字可用来回答:A 怎样培养儿童的概括能力和敏感性 B 画画为何是孩子们表达情绪的方式 C 为什么少儿不应当过早地学习素描 D 我们如何正确看待少儿的美术学习正确答案C答案解析文段首句指出素描的基本要素需要心智达到一定程度的成长方能理解,后文通过“比如”进行举例论证,并说明这些概念超出了12岁以下儿童的理解和接受能力,同时指出10岁以下的孩子语言的自我表达能力不完善,这时加强素描训练会导致其丧失感知生
20、活和自我表达的敏感性,随后又引用美国艺术教育专家的观点进行补充论证。故文段为总分结构,重点讨论为什么少儿不应当过早地学习素描,对应C项。A项,“概括能力和敏感性”对应后文解释说明部分的内容,非重点,排除;B项,文段讨论的核心话题是“素描”,“画画”范围扩大,且“孩子们表达情绪的方式”文段并未提及,无中生有,排除;D项,“美术”范围扩大,文段讨论的核心话题是“素描”,排除。故正确答案为C。【文段出处】学美术一定要从学素描开始吗11、今天,我们在这里_,纪念党的十一届三中全会召开30周年,就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,深刻总结改革开放的伟大_和宝贵_。填入划横线处最恰当的一项是()。
21、A 集合里程思想 B 会聚征程理论 C 集会历程经验 D 会面功绩实践正确答案C答案解析第一空,“我们”来这里的目的是开会,“集会”有集合起来开会的意思,故此处应填“集会”。第二空,“历程”即历史发展过程,此处填“历程”符合纪念改革开放30周年的语境。第三空,“总结宝贵经验”为习惯性搭配。因此C项正确。12、“饭圈文化”中所产生的文化内涵具有强烈的趋向性,不同的“圈子”所表现出的文化内涵各有差异。基于互联网平台,青年能够通过自我认知以及自我认同的方式建构主体意识。媒体技术的发展是从“群体化”到“个体化”再到“群体化”的过程,这为青年提供了选择的环境,青年粉丝在不同圈层之间自主选择,表明他们已经
22、具有自身能力和功能性价值的自我认知、自我判断、自我预估,其主体意识进一步强化。这段文字意在说明:A 媒体技术助推青年主体意识建构异化现象的发展第5页2024年中国新型建筑材料公司成都公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:68290e3015cf64f46bc91bfb62bb71f8 B“饭圈文化”的文化内涵助推青年主体意识的建构 C 青年主体意识建构应蕴含鲜明的人文精神特征 D 互联网平台为建构青年主体意识营造了技术环境正确答案D答案解析文段首先提出不同的“饭圈文化”背后的文化内涵各有差异,随后指出基于互联网平台,青年能够 建 构主体意识,紧接着进行解释说明,即媒体技术的发
23、展为青年提供了选择的环境,使得青年粉丝可以在不同的圈层之间自主选择,促进了青年主体意识进一步强化,故文段为分总分结构,强调互联网技术的发展有利于青年主体意识的建构,对应D项。A项,文段强调“青年主体意识的建构”,而非“青年主体意识建构异化现象”,偷换主题词,排除;B项,文段强调的是“互联网技术的发展”推动“青年主体意识 的 建构”,而非“饭圈文化”,表述错误,排除;C项,文段并未提及如何建 构 主体意识,无中生有,排除。故正确答案为D。【文段出处】人民论坛“饭圈文化”下青年主体意识的建构13、在我国古代取火工具的研究方面,除新疆地区因实物资料较多而比较成系统外,大部分地区受材料保存条件的限制,
24、仍处于十分薄弱的状态。虽然在石器时代遗址的发掘过程中几乎随处可见与火相关的遗迹、遗物,但我们对于远古人类获取火的方式却知之甚少。探索与复原古人的取火途径是考古学的应有之义,但其在很大程度上却是无力之举,毕竟取火杆、取火板及弓等有机质材料制成的工具对埋藏环境要求较高,存世者甚少。钻帽则不尽然,石制品占有较高比例。从某种程度上说,石钻帽是我们窥探我国古代大部分地区取火技术的重要突破口。这段文字意在强调:A 古代取火技术的研究道路并不顺利 B 古代取火工具的研究可放在石钻帽上 C 材料难以保存是古代取火研究的障碍 D 古代取火技术的研究有待不断发掘正确答案B答案解析文段前半部分在论述我国在研究古代取
25、火工具上的困难,大部分地区受材料保存条件的限制,处于十分薄弱的状态,对于远古人类获取火的方式知之甚少,能研究的工具存世者甚少,之后指出石钻帽存世的概率较高,尾句“从某种程度上说”引出结论,指出石钻帽是窥探我国古代大部分地区取火技术的重要突破口,故文段重点在于结论,强调关于古代取火工具的研究可放在石钻帽上,对应B项。A、C两项,均对应文段“大部分地区受材料保存条件的限制,仍处于十分薄弱的状态”,为结论前的内容,非重点,排除;D项,未提及结论重点“石钻帽”,排除。故正确答案为B。【文段出处】中国新石器时代的凹窝石器功能小议14、曾经铁路出行,往往是购票大排长龙、上车 _。如今,动车组列车已承担铁路
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 年中 新型建筑材料 公司 成都 招聘 笔试 冲刺 答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【大****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【大****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。